Bài giảng Thanh tra Kiểm tra Giáo dục - Chương 4: Xử lý kỷ luật cán bộ viên chức

... của Bộ Nội vụ hướng dẫn thi hànhmột số điều của Nghị định 35/2005/NĐ-CPChươngChương IV: IV: XỬ XỬ LÝ KỶ LUẬT LÝ KỶ LUẬT CÁN BỘ,CÁN BỘ,VIÊN CHỨCVIÊN CHỨCBÀI GIẢNG THANH TRA KIỂM TRA GIÁO DỤCCácnguyêntắcxemxét xử lý kỷ luật cán bộ, ... người vi phạmHƯỚNG DẪN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN XỬ LÝ KỶ LUẬT THỰC HIỆN XỬ LÝ KỶ LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Các trường hợp bị xử lý kỷ luật Vi phạm việc thực hiện nghĩa vụ của CB, ... thành lập Hội đồng kỷ luật Quyết định xử lý kỷ luật phải do người có thẩmquyền ký theo đúng quy địnhMỗi hành vi vi phạm chỉ bị xử lý một hình thức kỷ luật. Nếu cán bộ, công chức có nhiều hành...

... phòng ban.Bước 3: Cán bộ quản lý các đơn vị phối hợp với cấp trên để xác định các mục tiêu cụ thể của đơn vị mình.Bước 4: Các mục tiêu cụ thể được đưa xuống từng thành viên trong các phòng ... thành viên đó. Giảng viên: Phùng Minh ĐứcKhoa Quản trị Kinh doanhTel: 0915075014Email: ducpm@ftu.edu.vn pmd243@yahoo.com7. Thiết lập mục tiêu theo phương pháp Quản trị bằng mục tiêu - MBO ... ảnh hưởng tốt đến kết quả công việc.Cho phép nhân viên tham gia và tạo động lực cho nhân viên: Nhân viên sẽ cam kết tốt hơnNhân viên có thể làm việc độc lậpNâng cao khả năng giao...

... Động lực - áp lực - Hiện trạng - Tác động - Đáp ứng (Dynamic - Pressures - State - Impacts – Response: mô hình DPSIR) trong xây dựng chỉ thị môi trường.“Động lực (phát triển kinh tế - xã hội ... Bài giảng ĐO VÀ KIỂM TRA MÔI TRƯỜNG (chương 1)TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢIKhoa Điện – Điện tử Bộ môn Kỹ thuật điện tửBiên soạn: Ths. Phạm Thanh HuyềnMỘT SỐ KHÁI ... mực, giới hạn cho phép, được quy định dùng làm cơ sở pháp lý để quản lý môi trường (kiểm tra, kiểm soát môi trường, xử lý các vi phạm môi trường và đánh giá tác động môi trường…)•Tiêu chuẩn...

... =+=−125723yxyxb) Tính: 32.2 Câu 2 (2,0 đ) Cho hàm số y = (m - 3)x - m (1)a) Xác định giá trị của m để đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A( -1 ; 2)b) Với giá trị nào của m thì đồ thị của hàm số (1) ... =SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNHTrường:Họ tên: Số báo danhĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011Môn: Toán lớp 9Thời gian làm bài: 90’ ... 430,250,254aVẽ hình đúng câu a và ghi giả thiết kết luậnN là trung điểm của BE, suy ra ON ⊥BE (theo định lý) => OD ⊥BE0,50,250,25bTrong tam giác BDE có BE vừa là đường cao vừa là đường trung...

... qun lý) : - S giỏo viờn ang i hc nõng cao: 12 - i hc : 12 Cao ng : 07. Bo qun v s dng thit b dy hc:a. Tỡnh hỡnh: - SGK, (tha, thiu, s lng c th): - Tng s b SGK : 277 b /277 em hc sinh ( y ) - ... mi.-Cỏn b thit b ó qun lý thit b bng h s thụng qua biờn bn h s giao nhn,kim tra trờn lp vic thc hin theo dừi s dng dựng.8. Cỏc nhim v khỏc (qun lý ti chớnh, y t trng hc, ): - Cụng tỏc qun lý ... chc. B. Kết luận, chỉ đạo của đoàn kiểm tra: 4 - tiếp tục quán triệt và thực hiện các chỉ tiêu mà nhà trờng đã đề ra trong nghị quyết nhà trờng . - Tích cực kiểm tra t vấn thúc đẩy chuyên môn để...

... LÀM:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 ... tối. Bài 5: (0.5 đ) Sắp xếp các số ngun sau theo thứ tự tăng dần: 2 ; 4; 8; -1 5; 1; - 1; 15; -1 3. Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6c) 5 – 9 = -4 ... RƠNG TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG HỌ VÀTÊN:………………………… LỚP:………. KIỂM TRA 1TIẾT MƠN: SỐ HỌC 6 Năm học: 2010 – 2011 Ngày kiểm tra: …/1/ 2011 Điểm Lời phê của thày giáo: ĐỀ BÀI:A. TRẮC NGIỆM (3đ)Em...

... Kinh vào buổi tối. Bài 5: (0.5 đ) Sắp xếp các số ngun sau theo thứ tự tăng dần: 2 ; 4; 8; -1 5; 1; - 1; 15; -1 3. Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học ... Bò: - GV:Đề kiểm tra. - HS: Ôn tập chu đáo.III. Phương pháp: Quan sát.IV. Tiến Trình:1. Ổn đònh lớp: 6A3: ………………………… ;6A4: ………………………………….; 6A5: ………………………… 2. Nội dung kiểm tra: MA TRẬN ĐỀ KIỂM ... 4đ22 đ2 1đ18 10đ Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IINgày soạn: 5/1/2011Ngày dạy: 12/1/2011Tuần: 22Tiết: 68Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 PHỊNG...

... m2 = -2 m +1b, - Để phơng trình có hai nghiệm phân biệt thì: > 0 hay -2 m +1 > 0 m< ;- 12 - Để phơng trình có một nghiệm kép thì: m =- 12 kiểm tra chơng ivMôn: đại số - Lớp 9ANgày ... 84 = 0 = (-1 9)2 4.84 = 25 = 5x1 = 19 52 = 7; x1 = 19 52+ = 12Vậy a =7 và b = 12 hoặc a = 12 và b = 7.Câu 8. Cho phơng trình: x2 - 2(m-1)x+m2 = 0a, = [-( m-1)]2 m2 ... 2009 Kiểm tra chơng ivMôn: Đại số Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của cô giáo I. Trắc nghiệm khách quan.Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng.Câu 1. (0,5 điểm). Cho hàm số: y = - 32x2....