SỔ TAY HÌNH HỌC LỚP 10 - 11 - 12
hình học lớp 10,11,12 toàn tập
... Trục Oy. 10: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D', A(1; 0; 1), B(2; 1; 2), D(1; -1 ; 1), C'(4; 5; -5 ). Tìm tọa độ của các đỉnh còn lại. 11: Cho A(2; -1 ; 7), B(4; 5; -2 ). Đờng ... mỈt ph¼ng ®i qua I(2;6 ;-3 ) vµ song song víi c¸c mỈt ph¼ng to¹ ®é. Bµi 11: (§HL-99) :Trong kh«ng gian 0xyz cho ®iĨm A (-1 ;2;3) vµ hai mỈt ph¼ng (P): x-2=0 , (Q) : y-z-1=0 .ViÕt ph¬ng tr×nh ... tr×nh mỈt cÇu (S) biÕt : a) T©m I(1;2 ;-2 ) vµ tiÕp xóc víi mỈt ph¼ng (P):6x-3y+2z -1 1= 0. b) (C§GTVT-2000): T©m I(1;4 ;-7 ) vµ tiÕp xóc víi mỈt ph¼ng (P) :6x+6y-7z+42=0. c) B¸n kÝnh R = 9 vµ tiÕp...
- 45
- 870
- 2
chuyen de hinh hoc tron bo ( lop 10-11-12)- rat hay
... toạ độ) - Cần có một kiến thức rộng và đầy đủ về hình học (hình học phẳng và hình học không gian). - Nhớ các định lý, các hệ quả - Đôi khi cần phải dựng thêm các hình vẽ 1) Kiến thức: - Cần ... Trung GV: Ph¹m Xu©n Trung 11 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 200 9-2 010 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 200 9-2 010 b) (ĐHKT-99): CMR hình chiếu của cạnh SB lên mặt phẳng ... LTĐH năm 200 9-2 010 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 200 9-2 010 ph.2) K nng: - K nng v hỡnh, dng hỡnh. - K nng chng minh, tớnh toỏn.3) T duy: - ũi hi kh nng t duy cao. - Phm vi liờn...
- 27
- 933
- 7
Một số công thức toán học lớp 10&11
... Ôn tập Toán THPT http://www.thiendangtinhyeu.uni.ccMỘT SỐ CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 10 & 11 1. Các tính chất cơ bản của bất đẳng thức:1.1. Tính chất 1 (tính chất bắc cầu): a > ... không đổi thì tích của chùng lớn nhất khi 2 số đõ bẳng nhau.Ý nghĩa hình học: Trong tất cả các hình chữ nhật có cùng chu vi, hình vuông có diện tích lớn nhất.Hệ quả 2: Nếu 2 số dương có tích ... không đổi thì tổng của chùng nhỏ nhất khi 2 số đó bằng nhau.Ý nghĩa hình học: Trong tất cả các hình chữ nhật có cùng diện tích hình vuông có chu vi nhỏ nhất.Email: duytrung8x@gmail.com Trang...
- 18
- 7,879
- 176
Tuyen tap de thi hoc sinh gioi lop 10-11-12
... 10 -3 x + 10 -3 3,17 .10 - 4 = ( ) ( )99 10 10.99 101 0 101 0 101 033333133+=+=+xxx x + 10 -3 = 313,83 .10 -4 x = 303,83 .10 -4 nNaF = 3,03 .10 -4 Khối lợng ... 4[Au(CN)4] - + 6H2O 2/ CHF = 0,1M; [H+] = 10 -3 , gọi nồng độ NaF trong dd ban đầu là x HF H+ + F - [ ] (10 -1 - 10 -3 ) 10 -3 x + 10 -3 3,17 .10 - 4 = ( ) ( )99 10 10.99 101 0 101 0 101 033333133+=+=+xxx ... )99 10 10.99 101 0 101 0 101 033333133+=+=+xxx x + 10 -3 = 313,83 .10 -4 x = 303,83 .10 -4 nNaF = 3,03 .10 -4 Khối lợng NaF là : 303,83.42 .10 -5 = 0 ,127 6 gBài 31/...
- 55
- 1,734
- 9
Sổ tay tự học lớp 11 ( hay - soạn kỹ)
... (2,2); (2,1); (0 ,-2 ); (-2 ,0); (1 ,-2 ); (-1 ,2); (-1 ,-2 ); (2 ,-2 ); (-2 ,2); (-2 ,-2 ); (-2 ,1); (2 ,-1 ); (-2 ,-1 ).Bài 7: Giải bất phương trình + x – 3 ≥ 22)3(22−+−xx - 34 - Sổ tự học Người thực hiện ... nguyên sau đây: (0,2); (2,0); (1,2); (2,2); (2,1); (0 ,-2 ); (-2 ,0); (1 ,-2 ); (-1 ,2); (-1 ,-2 ); (2 ,-2 ); (-2 ,2); (-2 ,-2 ); (-2 ,1); (2 ,-1 ); (-2 ,-1 ).Bài 12: Giải bất phương trình : + x – 3 ≥ 22)3(22−+−xxGiải: ... (x0,-y0), (-x0,y0), (-x0,-y0) cũng là nghiệm nguyên của hệ, vì vậy ta chỉ cần tìm nghiệm nguyên của hệ sau: - 27 - -1 -1 A -2 1B1CD1E1F1464xax – a = 0x – a + 2 = 0Sổ...
- 51
- 780
- 3
HÌNH HỌC DÀNH CHO HỌC SINH 10–11–12 VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC
... A B Hình học 29 Vì I là trung điểm BD nên D(1 – 3b; 2m – b) Ta có: AD = 2 10 IK = 10 d(I; AB) = 10 IIx 3y 1 10 = 10 –3m + 1 = 10 3m 1 10 3m 1 10 ... đích giúp các em học sinh tự học, nâng cao bài tập ở các lớp 10, 11, 12 và nhất là các em đang sắp thi vào Đại học, chúng tôi cùng biên soạn bộ Toán gồm ba quyển. Quyển 1: Hình học. Quyển 2: ... LUYỆN THI ĐẠI HỌC VĨNH VIỄN Chủ biên: Hoàng Hữu Vinh Biên soạn: Nguyễn Quang Hiển – Nguyễn Văn Hòa Trần Minh Quang – Trần Minh Thònh HÌNH HỌC DÀNH CHO HỌC SINH 10 11 12 VÀ LUYỆN...
- 298
- 2,292
- 567
Bài giảng Một số công thức toán học lớp 10&11
... Ôn tập Toán THPT http://www.thiendangtinhyeu.uni.ccMỘT SỐ CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 10 & 11 1. Các tính chất cơ bản của bất đẳng thức:1.1. Tính chất 1 (tính chất bắc cầu): a > ... không đổi thì tích của chùng lớn nhất khi 2 số đõ bẳng nhau.Ý nghĩa hình học: Trong tất cả các hình chữ nhật có cùng chu vi, hình vuông có diện tích lớn nhất.Hệ quả 2: Nếu 2 số dương có tích ... không đổi thì tổng của chùng nhỏ nhất khi 2 số đó bằng nhau.Ý nghĩa hình học: Trong tất cả các hình chữ nhật có cùng diện tích hình vuông có chu vi nhỏ nhất.Email: duytrung8x@gmail.com Trang...
- 18
- 1,716
- 18
Tài liệu Bài tập nâng cao và một số chuyên đề hình học lớp 10 doc
...
- 322
- 3,069
- 36
Bài tập đại số hình học lớp 10
... 10 528 BÀI HÌNH HỌC - ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 27 Chú ý: – Ngồi các cách giải thơng thường ta còn sử dụng phương pháp hàm số để giải (sẽ học ở lớp 12) . ... Bài 104 . TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC - ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 29 Giải các phương trình sau: a) 2 2x x 6 12 b) 2 2x x 11 31 ... i) 2y 2x x TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC - ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 12 1. Hàm số bậc nhất y = ax + b (a 0) Tập...
- 127
- 2,703
- 10
Từ khóa: sổ tay toán học lớp 10sổ tay sinh học lớp 10sổ tay hóa học lớp 10đề cương luyện thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 10 11 12sach giao khoa hoa hoc lop 10 11 12kiểm tra đại số và hình học lớp 11câu hỏi ôn tập đại số và hình học lớp 11câu hỏi đại số và hình học lớp 11 học kì 2câu hỏi đại số và hình học lớp 11câu hỏi ôn thi đại số và hình học lớp 11 học kì 2các đề câu hỏi đại số và hình học lớp 11sổ tay hóa học lớp 12sổ tay sinh học lớp 12sổ tay toán học lớp 12sổ tay toán học lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ