- Trang chủ >
- Khoa Học Tự Nhiên >
- Vật lý >
bài giải chi tiết đề chuyên hà tĩnh hay sát với thi đại học có cách giải nhanh
BÀI GIẢI CHI TIẾT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH GIÚP ÔN THI ĐẠI HỌC doc
... 62/ Giải bất phƣơng trình: 3log3log3xxwww.nguoithay.com Bài giảng trực tuyến bằng video tại www.nguoithay.com BÀI GIẢI CHI TIẾT PHƢƠNG TRÌNH – HỆ PHƢƠNG TRÌNH . GIÚP ÔN THI ĐẠI HỌC ... 230ux ta có 223ux. Kết hợp với pt đã cho ta có hệ www.nguoithay.com Bài giảng trực tuyến bằng video tại www.nguoithay.com Đặt xu x y vy221; . Hệ PT trở thành: u v u ... bảng biến thi n của hàm số y f x (học sinh tự làm) ta đi đến kết luận phƣơng trình 0)( xf có đúng hai nghiệm. Từ bảng biến thi n ta có 20min f x x . 81/ 1) Giải hệ phƣơng...
- 114
- 864
- 18
chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học (có lời giải) của nguyễn minh hiếu, giáo viên toán trường thpt phan đình phùng, đồng hới, qb.
... + 1. Học sinh tự giải. 13www.MATHVN.comwww.MATHVN.com Chuyên đề 1Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ ThịHàm Số§1. Tính Đơn Điệu Của Hàm Số Bài tập 1.1. Tìm các khoảng đơn điệu của các hàm số ... ∞6www.MATHVN.comwww.MATHVN.com Chuyên đề 1. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm SốTừ bảng biến thi n suy ra hàm số đạt cực đại tại x = 1 ⇒ m = −2 không thỏa mãn.Vậy với m = 0 thì hàm số đã cho đạt cực ... Tập xác định: D = R\{−3m}. Hàm số viết thành y = mx − 2 +6m − 2x + 3m.• Với m =13hàm số không có tiệm cận nên không thỏa mãn yêu cầu bài toán.• Với m = 0 hàm số có tiệm cận ngang y = −2...
- 13
- 2,733
- 0
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ VẬT LÍ LẦN 2 - TRƯỜNG CHUYÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NĂM 2013 potx
... 8.Lời giải Ta có công thức góc lệch của tia sáng (khi góc chi t quang nhỏ) là D = (n − 1)A, trong đó nlà chi t suất của lăng kính với ánh sáng, A là góc chi t quang.Áp dụng vào bài, ta có D ... ta chi u một chùm sáng đơn sắc song song, hẹp vào cạnhbên của một lăng kính có góc chi t quang 8otheo phương vuông góc với mặt phẳng phân giác củagóc chi t quang. Chi t suất của lăng kính với ... mặt nước có hai nguồn giống nhau A và B, cách nhau khoảng 12 cm đang daođộng vuông góc với mặt nước tạo ra sóng có bước sóng 1 cm. Gọi C là điểm trên mặt nước, cách đều hai nguồn và cách trung...
- 17
- 1,392
- 28
Bài giải chi tiết đề thi đại học 2008
... Bài giải chi tiết đề thi đại học khối A – 2008 – mã đề 518Câu 1. Chọn DCâu 2. Vmaxkhi Al(OH)3 tạo thành tối đa rồi bị hòa tan một phần.Theo bài ra ta có: 2 42 4 3H ... Chọn BCâu 22. Theo bài ra ta có: nNaOH = 0,6.0,1= 0,06 (mol) Vì phản ứng chỉ xảy ra ở nhóm OH nên có thể thay hỗn hợp trên bằng ROH. Ta có. ROH + NaOH → RONa + H2O Cách 1. Nhận thấy ... (mol)đến đây làm như phương trình 3 ở trên.Nhận xét : ở đây các bạn có thể nghiên cứu sử dụng cách 2 đây là một cách làm cho kết quả nhanh và đơn giản. Câu 9. Chọn A. Các chất lần lượt là: Al, Al2O3,...
- 7
- 1,554
- 13
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)
... ABC. Chứng minh OA vuông góc với DE. Bài 5: Cho a, b là các số thực dương. Chứng minh rằng: ( )ab2ba22baba2+≥+++1Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Bài giải: Bài 1: Điều kiện a > 0 và a ... trong thời gian quy định họ đã hoàn thành vượt mức 120 sản phẩm. Hỏi số sản phẩm được giao của mỗi tổ theo kế hoạch? Bài 4: Cho tam giác ABC có các góc đều nhọn, A = 450. Vẽ các đường cao ... Giáo viên:Tôn Nữ Bích VânĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 Đề 1 Bài 1: Cho biểu thức K = −++−−−1a21a1:aa11aaa....
- 4
- 8,640
- 83
Giải chi tiết đề thi đại học A,B 2009 (Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học)
... dụng phương pháp giải bài tập hóa học RCOONa X RCOONaEste X : RCOOR' ; n n ; M 3,4.100 : 5 68 R H= = = ⇒ ≡ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Khối B ( Mã đề 148 )Câu 2. Điện phân có màng ngăn ... Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Khối A ( Mã đề 175 )Câu 2. Hoà tan hết m gam ZnSO4 vào nước được dd X. Cho ... Lý * - 5 -Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học Câu 41. Este X (có khối lượng phân tử bằng 103 đvC) được điều chế từ một ancol đơn chức (có tỉ khối hơi so với oxi lớn hơn 1) và một amino...
- 7
- 1,579
- 14
bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009
... BỘ GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Môn thi : HOÁ, khối B - Mã đề : 637Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... HO-CH2-CH2-CH2-CHO D. HO-CH2-CH=CH-CHO nCO2 = 4 có 4C; T/dụng với Na có -OH hoặc -COOH; có phản ứng tráng Ag có -CH=O; cộng Br2 (1:1) có 1liên kết C=CCTCT là HO-CH2-CH=CH-CH=OĐáp án ... CH3-O-CH2CH3Các chất đều tác dụng được với Na, Cu(OH)2 làA. (c), (d), (f) B. (a), (b), (c) C. (a), (c), (d) D. (c), (d), (e)Tác dụng với Na và Cu(OH)2 Có ít nhất 2 Nhóm –OH cạnh...
- 10
- 2,143
- 41
HÓA CHUYÊN DH VINH GIẢI CHI TIẾT đề THI KSCL lớp 12 lần 2, năm 2013
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI KSCL LỚP 12 – LẦN 2, NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC (Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm) ThS. ... mantozơ, saccarozơ đều có cả cấu tạo dạng mạch hở và dạng mạch vòng. (3) Xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp đều không tạo kết tủa với nước cứng. (4) Phenol và anilin đều dễ phản ứng với nước brom ... câu: Từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Với công thức phân tử C3H6Cl2 thì có bao nhiêu chất khi tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, cho sản phẩm có phản ứng với Cu(OH)2 ở điều kiện thích...
- 16
- 1,247
- 7
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009
... BỘ GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Môn thi : HOÁ, khối B - Mã đề : 637Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... î(ở đây Cu(OH)2 tan hết trong dd NH3)Đáp án BBỘ GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Môn thi : HOÁ, khối A - Mã đề : 825* Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... HO-CH2-CH2-CH2-CHO D. HO-CH2-CH=CH-CHO nCO2 = 4 có 4C; T/dụng với Na có -OH hoặc -COOH; có phản ứng tráng Ag có -CH=O; cộng Br2 (1:1) có 1liên kết C=CCTCT là HO-CH2-CH=CH-CH=OĐáp án...
- 17
- 1,550
- 14
Từ khóa: đề thi đại học tiếng anh giải chi tiếtđề thi thử đại học có lời giải chi tiếtchuyen de hoa hoc co loi giai chi tietđề thi thử hóa có lời giải chi tiết 2013đề thi thử lý có lời giải chi tiếtđề thi thử hóa có lời giải chi tiếtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam