Điện tử số part 3

... blocks 3/ 23 © R.LauwereinsImec 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLMaster-slave flip-flop4 /3 DCQs14 /3 DCQm1Master Slave4 /3 DCQs24 /3 DCQm2Master ... next slide 3/ 21© R.LauwereinsImec 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLLevel sensitive latchXClk4 /3 DCQ14 /3 DCQ24 /3 DCQ 3 YTwo solutions:• ... “immediately after” H-to-Lof the clock (during the hold time)SR5.2 /3. 8DCQQ’SymbolGiven values:5.2=C to QL→H 3. 8=C to QH→L 3/ 18© R.LauwereinsImec 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLSequential...

205
2,073
0

Điện tử số part 2

... 11 101 3 24 5 7 612 13 15 148 9 11 1018 19 17 1622 23 21 20 30 31 29 2826 27 25 24xy111010 11 01 0000011110xyzwxzwvy40 41 43 4244 45 47 46 36 37 39 38 32 33 35 34 58 59 ... map•Original:F=x’y’z’+w’y+xyz+wz•MinimalFmin=x’y’z’+w’y+wzwxyz wxyzCost=4*1+2 *3+ 2*2+1*4=18 Cost =4*1+1 *3+ 2*2+1 *3= 14=22% cheaperDelay =(1)+(.6 +3* .4+1)+(.6+4*.4+1)=7Delay =(1)+(.6 +3* .4+1)+(.6 +3* .4+1)=6.6=6% faster2/ 23 © R.LauwereinsImec 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLMinimization ... 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLKarnaugh map0xy0001zw00 01 11 101 3 24 5 7 612 13 15 148 9 11 1018 19 17 1622 23 21 20 30 31 29 2826 27 25 24xy111010 11 01 0000011110xyzwxzwvyDiffers...

131
1,278
0

Điện tử số part 4

... RA2WEWA0WA2SCOECLRegister FileRead Port 1RegisterFileWrite PortCounter01 234 56789101112 131 41516171819202122 232 4252627282 930 31 32 -bit instruction wordFor reasons of simplicity, clarity and correctness, ... 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLController design•Modification 3 Often the state diagram contains a part that is repeated several times ⇒ subroutines0s3s4s1s2s0s1s2s3s4s5s67 states5 statesOnly at run-timeit ... concurrently, may also be executed sequentially, facilitating the four previous optimisations4/ 13 © R.LauwereinsImec 2001DigitaldesignCombina-torialcircuitsSequentialcircuitsFSMDdesignVHDLTemporary...

185
2,272
0

Điện tử số part 5

... at VHDL:Example 2•Declare a 3- input AND gateABCY 3- input AND gateentity AND3 isport ( A,B,C: in bit;Y: out bit);end entity AND3;architecture RTL of AND3 isbeginY <= ‘1’ when ((A=‘1’) ... at VHDL:Example 2•Declare a 3- input OR gateABCY 3- input OR gateentity OR3 isport ( A,B,C: in bit;Y: out bit);end entity OR3;architecture RTL of OR3 isbeginY <= ‘0’ when ((A=‘0’) ... 3 •Assume that we want to use the previously declared AND3, OR3 and INV for this structural description of MUXconfiguration Use3InputGates of MUX21 isfor Behavend for;for Structfor Gate1:INV...

127
1,270
0

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 3

... x2⊕ x 3 = (x1⊕ x2) ⊕ x 3 = x1⊕ (x2⊕ x 3 ) 3. x1.(x2⊕ x 3 ) = (x1.x2) ⊕ (x 3 .x1)Chng minh: trái = x1.(x2⊕ x 3 ) = x1(x2.x 3 +x2.x 3 ) = x1x2x 3 + x1x2 ... x1x2 x 3 + x1x1.x 3 + x1x1.x2 = x1x2x 3 + x1x2 x 3 + x1x1.x 3 + x1x1.x2 = x1x2(x 3 +x1) + x1 x 3 (x2 +x1 ) = x1x2 31 xx +21xx x1x 3 = (x1x2)⊕(x1x 3 ) ... 0.DR4R2x1x2Q1R1Q2R 3 R5yQ 3 Q4VccHình 3. 25. Cng logic h TTL dùng diode SchottkyR4x1y2Q2Q4R72Q11R1Q3y1R61'x2R3-VEE 3 VCC = 0VR5R2REHình 3. 26. Cng logic h ECL...

46
1,018
9

Điện tử số.pdf

... 1ĐIỆN TỬ SỐDigital ElectronicsBộ môn Kỹ thuật máy tínhKhoa Điện ĐiệnTửTrường ĐH Giao Thông VậnTải10GiớithiệuvềĐiệntử số (tiếp) Số và tương tự:}Trong khoa học, công nghệ hay cuộcsống ... dạngtương tựthànhdạng số Xử lýthông tin Số Chuyển đổicác đầurasốvề dạngtương tựở thựctế11GiớithiệuvềĐiệntử số (tiếp) Hệ thống số và tương tự:}Hệ thống số (Digital system) Là tổ ... bịảnh hưởng bởi nhiễu Có thể chế tạo nhiềumạch số trong các chip14GiớithiệuvềĐiệntử số (tiếp)Sự kếthợpcủacông nghệ số và tương tự!15Điệntử số Chương 2CÁC HÀM LOGICBộ môn Kỹ thuật Máy tính,...

198
2,161
12

Giáo trình điện tử số

... dạng bù 1. Hai số khác dấu và số dương lớn hơn: cộng số dương với bù 1 của số âm. Bit tràn được cộng vào kết quả. Hai số khác dấu và số âm lớn hơn: cộng số dương với bù 1 của số âm. Kết quả ... bị điện tử hiện đại đều dựa trên cơ sở nguyên lý số. Bởi vậy việc hiểu sâu sắc về điện tử số là điều không thể thiếu được đối với kỹ sư điện tử hiện nay. Nhu cầu hiểu biết về kỹ thuật số ... sư điện tử mà còn đối với nhiều cán bộ kỹ thuật chuyên ngành khác có sử dụng các thiết bị điện tử. Tài liệu này giới thiệu một cách hệ thống các phần tử cơ bản trong các mạch điện tử số kết...

246
7,532
40

Thuyết trình môn Điện tử số

... 1ĐIỆN TỬ SỐDigital ElectronicsBộ môn Kỹ thuật máy tínhKhoa Điện ĐiệnTửTrường ĐH Giao Thông VậnTải10GiớithiệuvềĐiệntử số (tiếp) Số và tương tự:}Trong khoa học, công nghệ hay cuộcsống ... dạngtương tựthànhdạng số Xử lýthông tin Số Chuyển đổicác đầurasốvề dạngtương tựở thựctế14GiớithiệuvềĐiệntử số (tiếp)Sự kếthợpcủacông nghệ số và tương tự!15Điệntử số Chương 2CÁC HÀM ... từ…12GiớithiệuvềĐiệntử số (tiếp) Công nghệ số - ưu, nhược điểmso vớitương tựDùng công nghệ số ểthựchiện các thao tác củagiảipháptương tự}Ưu điểmcủa công nghệ số:  Các hệ thống số dễ thiếtkế...

Điện tử số

... tựthànhdạng số Xử lýthông tin Số Chuyển đổicác đầu ra số về dạngtương tựở thực tế14Giới thiệu về Điện tử số (tiếp)Sự kết hợp của công nghệ số và tương tự!15 Điện tử số Chương 2CÁC ... hiện trên đồng hồ điện tử Là dạng biểu diễn trong đó các giá trị thay đổi từng nấc rời rạc (discrete)11Giới thiệu về Điện tử số (tiếp)Hệ thống số và tương tự:Hệ thống số (Digital system)Là ... chế tạo nhiều mạch số trong các chip 13 Giới thiệu về Điện tử số (tiếp)Công nghệ số - ưu, nhược điểm so với tương tựHạn chế: Thế giới thực chủ yếu là tương tựCác số lượng vật lý trong...

Giáo trình Điện từ trường - chương 3

... st + B cos 3 st + C [cos (t + s) t + cos (t - s) t] + D [cos (2t + s) t + cos (2t - s) t] (4) Trong õoù : ===++=2 3, .2,22 32 32 2 3 2 3 2 31 tStSSStSVVaDVVaCVaBVaVaaVA ... t - 3 st + 3 s t 2t s 3 s Hỗnh 3. 13. Phọứ tờn hióỷu õióửu bión cỏn bũng Hỗnh 3. 14. Maỷch õióửu bión cỏn bũng duỡng 2 BJT vtVCC vdb VS Vt ~D 3 DCb ... chuọựi Taylo : ++++=++++= 3 23 222212 3 13 212111vavavaaivavavaaioo (2) Doỡng õióỷn ra : i = i1 - i2 (3) Thay (1), (2) vaỡo (3) vaỡ chố lỏỳy 4 vóỳ õỏửu ta nhỏỷn õổồỹc...

Xem thêm

Từ khóa: điện tử số 3 hàng mành bài giảng điện tử số 10 tiết 3 bai tap chuong 3 mon ky thuat dien tu so giáo án điện tử số 6 tiết 3 điện tử số giáo trình điện tử số Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ