QUẢN lý CHẤT LƯỢNG dạy học ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ
Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường Trung học cơ sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình
... quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường Trung học cơ sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình.4. Giả thuyết khoa học. Hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở Tân Ninh chưa đáp ứng ... pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình. - 3 -NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝHOẠT ĐỘNG DẠY HỌCI. ... -CHƯƠNG III: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN NINH Trường trung học cơ sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình là một trường thuộc khu vực nông...
- 26
- 862
- 6
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hoá, tỉnh thanh hoá
... thực trạng chất lợng dạy học ở các trờng trung học cơ sởhuyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa- Xác lập đợc một số biện pháp quản lý nâng cao chất lợng dạy học ở cáctrờng trung học cơ sở huyện Thiệu ... pháp quản lý nâng cao chất lợng dạy học ở trờngTHCS- Kết luận và kiến nghị- Tài kiệu tham khảo- Phụ lụcNội dungChơng 1: Cơ sở lý luận về quản lý nâng cao chất lợng dạy học ở trờng phổ thông 1.1. ... nhau về quản lý nh-ng họ đều thống nhất:- Quản lý luôn tồn tại với t cách là một hệ thống gồm các yếu tố: chủ thể quản lý (ngời quản lý, tổ chức quản lý) ; khách thể quản lý (ngời bị quản lý, đối...
- 36
- 510
- 2
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk Lắk
... tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana.- Đề xuất và lý giải một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông ... 7CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG 71 CƠ SỞ LÝ LUẬN 72 CƠ SỞ PHÁP LÝ 83. CƠ SỞ THỰC TIỄN 10CHƯƠNG ... nâng cao chất lượng quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk Lắk”.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.- Nghiên cứu một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo...
- 34
- 1,486
- 10
Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT BẠC LIÊU LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCCHUYÊN ... ĐT. Tạo ra những biến đổi về chất của người học (theo các tiêu chí chất lượng trong sơ đồ 1.4)Chủ thể quản lý Công cụPhương phápKhách thể quản lý Đạt được MỤC TIÊUđặt ra trong ... nhất trong công tác QL của các cơ sở ĐT nói chung và trường TCCN nói riêng.1.2.2. Quản lý và quản lý nâng cao chất lượng đào tạo 1.2.2.1. Khái niệm quản lý Do đối tượng QL phong phú, đa dạng...
- 131
- 2,332
- 12
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề ở trường trung cấp nghề du lịch sài gòn, quận 10, tp hồ chí minh
... về: quản lý, quản lý giáo dục, hoạt động dạy học nghề, quản lý dạy học nghề, trường Trung cấp nghề, chất lượng và chất lượng đào tạo nghề. Bên cạnh đó, cũng làm sáng tỏ nội dung quản lý hoạt ... động dạy học nghề trong trường trung cấp nghề như: Quản lý mục tiêu, nội dung chương trình, phương pháp dạy học; Quản lý học động dạy của giáo viên; Quản lý hoạt động học nghề của học sinh; Quản ... TCCN- một số vấn đề lý luận và thực tiễn, của Nguyễn Đức Trí, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 5 tháng 2/2006.- Quản lý quá trình dạy học theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (TQM) của Phạm...
- 118
- 446
- 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông nam lương sơn tỉnh hòa bình trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
... Giáo dục- Trang 90) - Cụ thể là đổi mới quản lý trường THPT theo phương thức lấy nhà trường làm cơ sở - Quản lý trường THPT trên cơ sở quản lý theo mục tiêu chất lượng giáo dục - Chú trọng ... pháp quản lý phản ánh được một phần của một giải pháp trong quản lý . - Biện pháp quản lý chất lượng dạy học được hiểu là những cách giải quyết cụ thể nhằm quản lý hoạt động dạy và học để ... hoạch quản lý dạy học - Chỉ đạo thực hiện - Tổ chức thực hiện hoạt động dạy học - Kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy học 1.2.7. Quản lý nhà trường 1.2.7.1. Quan niệm về nhà trường. Nhà trường...
- 16
- 1,634
- 4
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở
... CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ” Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học Mã số : 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... cứu cơ sở lý luận về đổi mới phương pháp dạy học, tìm hiểu các PPDH theo hướng dạy học hướng vào người học hay dạy học lấy HS làm trung tâm”, PPDH theo hướng “ hoạt động hóa người học và ... hướng đổi mới PPDH bộ môn hóa học ở trường THCS. - Tiếp theo chúng tôi nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học tích cực, đặc trưng của các phương pháp dạy học tích cực, từ đó tìm ra những...
- 151
- 1,115
- 4
Quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông
... vụ dạy học đã đặt ra. Để tiến hành quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông, người quản lý cần hiểu rõ về khái niệm quản lý, quản lý dạy học và quản lý quá trình dạy học. 2. Quản ... hiểu quản lý quá trình dạy học là sự tác động của chủ thể quản lý( người quản lý) đến khách thể quản lý là quá trình dạy học. Như vậy quản lý quá trình dạy học thực chất là quản lý hoạt động dạy ... 4II. Tổng quan về quản lý quá trình dạy học và chất lượng dạy học của trường THPT……………………………………………………………… 51. Dạy học và chất lượng dạy học ……………………………………….52. Quản lý và quản lý quá trình dạy...
- 45
- 806
- 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở huyện thiệu hóa, tỉnh thanh hóa
... quả quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở huyện Thiệu Hoá, tỉnh Thanh Hoá.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu3.1. Khách thể nghiên cứuQuá trình quản lý hoạt động dạy học ở ở các ... dân, đoàn thể xã hội được tham gia vào quản lý nhà trường nói chung và quản lý HĐDH trên cơ sở cơ chế quản lý phù hợp.1.2.3. Quản lý hoạt động dạy học. 1.2.3.1. Hoạt động dạy học. Dạy học là ... cấp học của giáo dục phổ thông. Giáo dục phổ thông có hai bậc học là bậc tiểu học và bậc trung học, bậc trung học có hai cấp học là THCS và THPT" [33].Tại điều 3 đã ghi: Trường trung học...
- 143
- 650
- 1
Từ khóa: dạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhtổ chức dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 trung học phổ thông theo phương pháp mô hìnhthiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giớiluận văn dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loạithiết kế một số bài giảng giúp hs giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giớinhững nội dung chủ yếu của công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng trung học phổ thông theo quan điểm phát triển nguồn nhân lựcdạy học phổ thôngmục tiêu dạy học phổ thôngphương pháp dạy học phổ thôngvận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinhmột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề vinashin luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcnhững biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân tỉnh thanh hóabiện pháp quản lý chất lượng dạy học môn tiếng anh ở trường trung cấp nghề quảng ngãiquản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thôngthực trạng quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông hiệp hòa 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ