Tài liệu về : “Bài giảng môn đạo đức lớp 5

Bài giảng môn đạo đức lớp 5

Bài giảng môn đạo đức lớp 5
... Môn Đạo đức lớp 5Bài : Tôn trọng phụ nữ (tiết 1) Tỉ lệ lao động nữ trong một số ngành(Thống kê năm 20 05) Y tế Nông - lâm nghiệpGiáo dục - Đào tạo ... Chớnh ph Vit Nam Dõn ch Cng hũa. Nm 1 954 , b bo v lun ỏn tin s nha khoa ti Phỏp.Tin s nha khoa im Phựng Th n vi ngh thut iờu khc nm 1 959 v ch 7 nm sau, b ó thnh cụng trờn ... ta cú v tng quõn gỏi nh vy. Tht l v vang cho c min Nam, cho c dõn tc ta. Ngy 30/8/19 95, b c Ch tch nc tng danh hiu Anh hựng lc lng v trang nhõn dõn.Bà Nguyễn Thị Định - Thiếu...
  • 9
  • 1,415
  • 12

Bài giảng môn địa lý lớp 5

Bài giảng môn địa lý lớp 5
... MÔN ĐỊA LÝ LỚP 5 Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 2009Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 2009ĐỊA LÝ Thứ 7, ... nhạc Cung đình HuếLễ hội Cồng Chiêng Tây NguyênC. MỘT SỐ LỄ HỘI TIÊU BIỂU: Khu mộ Trần Phú - Đức ThọNga ba Đồng Lộc – Can Lộc Biển Thạch Hải – Thạch Hà Khu di tích Nguyễn Du – Nghi Xuân ...
  • 32
  • 565
  • 1

Bài giảng SKKN Đạo đức lớp 2

Bài giảng SKKN Đạo đức lớp 2
... cứu và thực hiện đề tài trong giảng dạy môn Đạo đức 2 ở trường. Tôi đã nâng được chất lượng thảo luận nhóm 2 cho học sinh khối 2 khi học môn Đạo đức như sau: Lớp Số học sinhSố nhóm 2Chât ... nhóm trong giờ học môn Đạo đức. Tuy nhiên, trong thực tế qua các giờ học môn Đạo đức qua 4 tuần đàu năm học 2010-2011 khi cho tiến hành thảo luận nhóm 2 lần lượt qua các lớp 2, tôi đã rút ra ... học, phát huy tính tích cực của học sinh qua các môn học ở tiểu học nói chung và phân môn Đạo đức lớp 2 nói riêng,người giáo viên tiểu học khi giảng dạy phải luôn tìm tòi nghiên cứu. Việc tìm...
  • 5
  • 149
  • 10

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt
... các chuẩn mực hành vi đạo đức cho học sinh cho học sinh, khả năng vận dụng phương pháp này vào dạy học môn đạo đức lớp 5, chúng tôi tổ chức việc học tập môn đạo đức lớp 5 có ứng dụng phương ... các chuẩn mực hành vi đạo đức, được thể hiện qua các bài đạo đức. Để giới thiệu được cho 10 7 70 6 60 9 3 27 2 18 8 4 32 2 16 7 2 14 5 35 6 4 24 6 36 5 6 30 5 25 4 5 20 4 16 3 6 18 7 21 ... Kể chuyện 100 3 Giảng giải 80 20 4 Nêu gương 65, 56 34,44 5 Luyện tập 100 6 Thảo luận nhóm 75 20 5 7 Trình bày trực quan 85 15 8 Khuyến khích 80 20 9 Trách phạt 35, 56 64,44 Bảng...
  • 43
  • 416
  • 4

Bài giảng Giao duc ki nang song Dao duc lop 5

Bài giảng Giao duc ki nang song Dao duc lop 5
... KĨ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 TuầnTên bài họcCác KNS cơ bản được giáo dụcCác phương pháp/ kĩ thuật dạy họctích cực có thể sửdụng1 - 2 Bài 1.Em là HS lớp 5 - Kĩ năng tự nhận ... sinh lớp 5) .- Kĩ năng xác định giá trị (xác định được giá trị của học sinh lớp 5) .- Kĩ năng ra quyết định (biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong một số tình huống để xứng đáng là HS lớp 5) - ... nhiệm, đổ lỗi cho người khác).- Thảo luận nhóm.- Tranh luận.- Xử lí tình huống.- Đóng vai. 5 - 6 Bài 3. Có chí thìnên- Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán, đánh giá những quan niệm, những...
  • 2
  • 400
  • 2

Bài giảng ĐẠO ĐỨC LỚP 5(CKT+BVMT+KNS)- (BÉ TÁM)

Bài giảng ĐẠO ĐỨC LỚP 5(CKT+BVMT+KNS)- (BÉ TÁM)
... trên?- HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác?- Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp 3. GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5 .Lớp 5 lớp lớn ... 2010 Bài 1 : Em là học sinh lớp 5 I - Mục tiêu: HS biết:- Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc.- Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu.- Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ... 7****************************** Đạo đức - Năm học 2010 - 2011 ************************************* Bài 3 : Có chí thì nênIII- Các hoạt động dạy - học Tiết 21. Kiểm tra bài cũ :- 2 HS đọc phần Ghi nhớ bài trớc.2. Bài...
  • 40
  • 223
  • 2

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập
× Nạp tiền Giỏ hàng Đã
xem
RFD TOP