... tiếp thu tri thức về phương châm lý thuyết, lý luận. Hành là sự vận dụng kiến thức học được vào thựctiễn đời sống và lao động sản xuất. Học “đi đôi” kết hợp với hành cho nhận thức và hành động ... tri thức “ Học để biết” tức là học để có tri thức. Tri thức về cuộc sống, về tự nhiên và xã hội, về nghề nghiệpchuyên môn, không ai sinh ra đã có tri thức. Học tập là cách duy nhất để có tri thức. ... nuôi dưỡng tâm hồn. Tâm hồn giàu có là rất quan trọng và rất khó, khó khăn hơn làmgiàu về đời sống vật chất. 4. Sống có lý tưởng, có mục đích cao đẹp để tâm hồn giàu có. Sống có lý tưởng, có...