Sáng kiến kinh nghiệm Toán 8 Rèn học sinh kỹ năng toán tích cực trong đại số

... - T H C S T h ụ y H ả i - 13 - Rèn học sinh kĩ năng giải các bài toán cực trị trong đại số 2. Kt quSau khi thc hin ging dy phn Cỏc bi toỏn cc tr trong i s 8 theo ni dung ti ny kt qu m tụi ... th rỳt kinh nghim trong quỏ trỡnh ging dyca mỡnh trong thi gian sau.V ũ T h ị T h ù y - T H C S T h ụ y H ả i - 14 - Rèn học sinh kĩ năng giải các bài toán cực trị trong đại số Thy Hi, ... mt bc no trong hai bc trờn)V ũ T h ị T h ù y - T H C S T h ụ y H ả i - 3 - Rèn học sinh kĩ năng giải các bài toán cực trị trong đại số V D: Cho biu thc A = x2 + (x - 2)2 Mt hc sinh tỡm...

15
1,899
5

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

... tác dụng rất tốt trong vấn đề khai thác kiến thức trong bài học lòch sử. Để thực hiện ý đồ của GV là giúp HS nắm bài một cách sâu sắc, có ý thức tìm tòi… lôi cuốn HS trong tiết học, bớt căng thẳng ... môn sử nhiều năm, tôi cũng rút được một vài kinh nghiệm để tăng tính hấp dẫn trong bài học lòch sử.B/. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:Những phương pháp dạy học môn Lòch sử, hầu hết GV dạy sử đều đã nắm ... kiện lòch sử trong bài học, hay những biến động của những sự kiện lòch sử. Nhằm minh hoạ cho bài học một cách sinh động hơn.Ví dụ 1: Khi dạy bài “sự suy yếu của Nhà nước phong kiến tập quyền,...

3
2,983
64

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3

... biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh của mình. 6. Bài học kinh nghiệm Trên đây là một vài phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3, để đạt được những kết quả trên qua kinh nghiệm giảng ... lượng dạy và học ở các môn đặc biệt là môn tập đọc ở tiểu học. Trên đây mới là một số kinh nghiệm nhỏ của tôi trong việc rèn đọc diễn cảm cho học sinh trong giờ tập đọc lớp 3, trong thực tế ... Điều đó khẳng định rằng trong tiết dạy tập đọc lớp 3, việc luyện rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh là rất cần thiết. Trong giờ học, học sinh biết đọc diễn cảm thì tiết học mới có hiệu quả...

18
2,896
31

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

... hoạt động dạy học.  Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 19 Có nhiều loài phiếu học tập như: ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 29 Chúng ta khuyến khích phát triển cả hai loại đồ dùng dạy học này.những ... phương pháp dạy học tích cực: a)Dạy và học thông qua các tổ chức các hoạt động học tập của học sinh: Trong phương pháp tích cực, người học được cuốn hút vào các hoạt động học tập do giáo...

81
2,526
18

sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5

... phải tìm. Sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5 + Bài toán cho biết gì ? (quãng đường ... thích lòng say mê học toán ở trẻ. * Dự kiến khó khăn sai lầm của học sinh: Đây là công việc không thể thiếu được trong quá trình dạy giải toán. Từ dự kiến những sai lầm của học sinh, giáo viên ... tính tích cực. Chuyển động đều là dạng toán về các số đo đại lượng. Nó liên quan đến 3 đại lượng là quãng đường (độ dài), vận tốc và thời gian. Bài toán đặt ra là: Cho biết một số trong...

36
4,845
17

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Năm học 2010-2011

... tài sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận”.2. Phân tích đề tài trong quá trình thực hiện:Đề tài: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học ... biện pháp trong đề tài tỷ lệ bỏ học của học sinh trong năm qua đạt được những kết quả khả quan. cụ thể qua một năm thực hiện, đề tài đã đem lại một số kết quả như sau: Năm học 20 08- 2009 2009-2010 ... 2010-2011Tổng số HS đầu năm 440 410 370 Số HS bỏ học 31 26 16Tỷ lệ 7% 6,3% 4,3%4. Phạm vi phổ biến của đề tài: Trong đề tài này bản thân tôi đã đưa ra một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh, ...

3
20,772
105

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Rèn kĩ năng sáng tạo

... của học sinh trong môn học * Phơng pháp thứ 2: Dùng phơng pháp thể nghiệm Đa ra các hình thức bài tập cho học sinh làm . Từ kết quả bài làm của học sinh để phân tích, khẳng định khả năng ... quát là những năng lực phản ánh bản chất kiến thức mà học sinh lĩnh hội đợc kiến thức trong giờ học . Một vài ấn tợng riêng lẻ hay biệt lập trong từngbài học không thể giúp có khả năng dánh giá ... huy tính tích cực , tự giác, chủ động t duy , sáng tạo của ngời học , bồi dỡng năng lực tự học , lòng say mê học tập và ý chí vơn lên nên trong nhà trờng , yêu cầu đổi mới phơng pháp dạy học ngàycàng...

11
2,132
14

Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng việt Tiểu học

... học sinh Học kì I Cuối học kì IITổng số học sinh Tổng số học sinh 270 267 Học sinh đọc, viết tốt90 117 Học sinh đọc, viết theo chuẩn100 140 Học sinh đọc, viết chậm so với chuẩn75 10 Học sinh ... phân loại học sinh bắt đầu từ cuối tháng 9 cụ thể như sau:*Tổng số học sinh toàn khối: 272 em Học sinh đọc, viết theo chuẩn: 150 em Học sinh đọc, viết chậm so với chuẩn: 100 em Học sinh chưa ... giúp đỡ học sinh học chậm thì chất lượng học sinh ngày một nâng lên.2. Giải pháp thứ 2: Người giáo viên phải làm gì để học sinh nhận thức chậm, hay quên; học sinh có hoàn cảnh gia đình học tốt...

11
2,512
17

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn (Văn học nước ngoài)

... vận dụng kinh nghiệm trong dạy -học các thể loại văn học nớc ngoài. Tôi đã tiến hành khảo sát ở các tiết văn học của khối 7 (trong các tuần 9, 10, 11), khối 8 (trong các tuần 6, 7, 8, 9). Cách ... bản.21 - Mỗi học sinh luôn có ý thức tự rèn luyện các kỹ năng phân tích, tìm hiểu các yếu tố ngôn ngữ, nhân vật trong các tác phẩm văn chơng nớc ngoài.Vận dụng tốt những kinh nghiệm trên, theo ... Một vài kinh nghiệm trong dạy -học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đềVăn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọng trong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở...

22
1,396
16

Xem thêm