0
  1. Trang chủ >
  2. Nông - Lâm - Ngư >
  3. Lâm nghiệp >

BÀI GIẢNG MÔN BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC

BÀI GIẢNG MÔN  BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC

BÀI GIẢNG MÔN BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC

. Mở đầu Bài 1: Tổng quan về đa dạng sinh học Bài 2: Giá trị đa dạng sinh học Bài 3: Suy giảm đa dạng sinh học Bài 4: Xác định rừng có giá trị bảo tồn Bài 5: Bảo tồn đa dạng sinh học Bài 6:. Bài 6: Các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên Bài 7: Đa dạng sinh học ở Việt Nam Bài 8: Các cách tiếp cận Bài 9: Định lượng trong đa dạng sinh học Bài 10: Thực hành trên máy tính 6.. 58Định lượng đa dạng sinh học  Các chỉ số tốn học về đa dạng sinh học đã được thiết lập để mơ tả sự đa dạng lồi ở các phạm vị địa lý khác nhau.  Số lượng lồi trong một quần xã hay hệ sinh thái...
  • 96
  • 1,282
  • 1
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển bền vững

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển bền vững

. bền vững đa dạng sinh học 4. Quan trắc đa dạng sinh học và các nhân tố có thể tác động đến đa dạng sinh học 5. Thiết lập hệ thống các khu bảo tồn 6. Quản lý tài nguyên sinh học để đảm bảo cho. nhau để bảo tồn đa dạng sinh học. Các biện pháp đó là:2. Xây dựng kế hoạch quốc gia về bảo tồn đa dạng sinh học 3. Xác định các hệ sinh thái, các loài và các nguồn gen quan trọng để bảo tồn và. trong số những nước ký sau cùng.Công ước về Đa dạng Sinh học có ba mục tiêu:  bảo vệ đa dạng sinh học; sử dụng bền vững đa dạng sinh học; phân phối công bằng lợi nhuận của các sản...
  • 33
  • 2,046
  • 13
bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam

bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam

. MộngKhoa Môi trường, ĐHKH Huế Bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam Bảo tồn nguyên vịNăm 1986, chính phủ nước Việt Nam đã thành lập một hệ thống 87 khu bảo tồn được gọi là các khu rừng đặc. gia.• Bảo vệ các rừng cây đẹp, các hang động, thác nước, đảo san hô, miệng núi lửa, Nguyễn MộngKhoa Môi trường, ĐHKH HuếChương 6. Bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt NamThực trạng đa dạng sinh. tới giáp vùng cận nhiệt đới, cùng với sự đa dạng về địa hình đã tạo nên sự đa dạng về thiên nhiên và cũng do đó mà Việt Nam có tính đa dạng sinh học cao. Một dải rộng các thảm thực vật bao...
  • 66
  • 1,787
  • 11
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 1

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 1

. tổ hợp sinh thái. Đa dạng sinh học thờng đợc thể hiện ở 3 cấp độ: đa dạng trong loi (đa dạng di truyền), giữa các loi (đa dạng loi) v các hệ sinh thái (đa dạng hệ sinh thái). 1.1. Đa dạng di. đa dạng sinh học Giải thích đợc các nguyên nhân chính gây suy thoái đa dạng sinh học Trình by đợc thang bậc phân hạng mức đe doạ đa dạng sinh học 1. Khái niệm về suy thoái đa dạng sinh học. đa dạng sinh học có thể hiểu l sự suy giảm tính đa dạng, bao gồm sự suy giảm loi, nguồn gen v hệ sinh thái, từ đó lm suy giảm giá trị, chức năng của đa dạng sinh học. Sự suy thoái đa dạng sinh...
  • 16
  • 763
  • 5
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 2

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 2

. bảo tồn đa dạng sinh học thì mới thực hiện đợc bảo tồn đa dạng sinh học một cách ton diện. 2.2. Các thoả hiệp quốc tế về bảo tồn đa dạng sinh học 2.2.1. Lý do Bảo tồn đa dạng sinh học cần có. 9. Đa dạng văn hoá gắn liền với đa dạng sinh học. Hiểu biết của nhân loại về đa dạng sinh học cũng nh việc quản lý, sử dụng đa dạng sinh học đều nằm trong đa dạng văn hoá. Do đó bảo tồn đa dạng. đợc cơ sở của bảo tồn đa dạng sinh học. 1. Bảo tồn đa dạng sinh học 1.1. Khái niệm Trong từ điển Đa dạng sinh học v phát triển bền vững (2001) thì bảo tồn đa dạng sinh học đợc định nghĩa l...
  • 15
  • 737
  • 5
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 3

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 3

. động bảo tồn đa dạng sinh học 3.1. Kế hoạch hnh động đa dạng sinh học của Việt Nam (lần 1) Ngy 22 tháng 12 năm 1995, Thủ tớng Chính phủ đã phê duyệt Kế họach hnh động đa dạng sinh học của. Đa Dạng Sinh Học V Bảo Tồn ĐDSH ở Việt Nam Mục đích: cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đa dạng sinh học ở việt nam v có thái độ cần thiết trớc thực trạng suy thoái đa dạng sinh. thúc bi học sinh viên có khả năng: + Giải thích đợc cơ sở để tạo nên đa dạng sinh học ở Việt Nam + Mô tả đợc các đặc điểm đa dạng sinh học ở Việt Nam 1. Cơ sở tạo nên đa dạng sinh học ở Việt...
  • 24
  • 622
  • 2
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 4

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học - Chương 4

. của quần thể sinh vật tại một vùng có thể đợc xem l các chỉ báo cần thiết cho hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học. Trong nghiên cứu đa dạng sinh học v nhất l bảo tồn đa dạng sinh học, các chỉ. cho tính đa dạng sinh học trong các khu bảo tồn luôn thay đổi. Vì vậy, điều tra, giám sát đa dạng sinh học có ý nghĩa rất lớn trong công tác bảo tồn. Điều tra v giám sát đa dạng sinh học chính. trong bảo tồn đa dạng sinh học (quan sát thực tế, đánh giá nhanh tình hình, thảo luận ). Khi xác định vấn đề nhu cầu cần giám sát đánh giá trong bảo tồn đa dạng sinh học tại một khu bảo tồn...
  • 26
  • 595
  • 0
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học

. Bảo tồn đa dạng sinh học 21 Bi 4: Nguyên lý của bảo tồn đa dạng sinh học 22 1 Bảo tồn đa dạng sinh học 22 2 Các cơ sở của bảo tồn đa dạng sinh học 23 3 Các nguyên tắc cơ bản của bảo tồn đa. đa dạng sinh học 33 1 Tổ chức quản lý đa dạng sinh học tại các khu bảo tồn 33 2 Các hoạt động phối hợp, hỗ trợ trong bảo tồn đa dạng sinh học 39 Chơng 3: Đa dạng sinh học v bảo tồn đa dạng sinh. 9: Bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam 66 1 Luật pháp Việt Nam liên quan đến bảo tồn đa dạng sinh học 66 2 Hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học 68 3 Định hớng trong hoạt động bảo tồn đa dạng sinh...
  • 114
  • 467
  • 2
bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học

bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học

. trong hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học 5.1 Kế hoạch hnh động đa dạng sinh học của Việt Nam Ngy 22 tháng 12 năm 1995, Thủ tớng Chính phủ đã phê duyệt Kế hoạch hnh động đa dạng sinh học của Việt. hớng trong bảo tồn ĐDSH ở Việt Nam. Luật pháp Việt Nam liên quan đến bảo tồn đa dạng sinh học Nhận thức đợc tầm quan trọng của nguồn ti nguyên thiên nhiên, của tính đa dạng sinh học, Chính. hậu. - Công ớc Đa dạng sinh học. 1995 - Công ớc về kiểm soát vận chuyển xuyên biên giới v tiêu hủy chất thải nguy hiểm. 734 Hoạt động bảo tồn đa dạng sinh học 4.1 Bảo tồn tại chỗ (In-situ...
  • 114
  • 3,953
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học ở việt nambài giảng bảo tồn đa dạng sinh học pptbài giảng bảo tồn đa dạng sinh học chương 3nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng thực vật có mạch trong một số kiểu thảm thực vật tại thị trấn yên bình huyện quang bình tỉnh hà giang góp phần bảo tồn đa dạng sinh họcmot suon bai bao ton da dang sinh hocbai bao cao ve bao ton đa dạng sinh họcđánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học và vây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh tiền giangbảo tồn đa dạng sinh họcquy hoạch bảo tồn đa dạng sinh họcluật bảo tồn đa dạng sinh họcchiến lược bảo tồn đa dạng sinh họccông tác bảo tồn đa dạng sinh họccông ước bảo tồn đa dạng sinh họcmục tiêu bảo tồn đa dạng sinh họcđề cương quy hoạch bảo tồn đa dạng sinh họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ