đề thi đại học dự trữ (1) môn toán năm 2007 khối b
đề thi đại học dự trữ (1) môn toán năm 2007 khối d
... −⎥⎦+⎦332 2. Từ giả thi< /b> t a, b > 0 và ab + a + b = 3. Suy ra: . ab , (a+1) (b+ 1) = ab +a +b + 1 = 4 3 (a b) =− + b t đã cho tương đương với 2233a(a1) 3b( b1) 3ab2(a1) (b1 )ab++ +++≥ + −++ ... ()()1ba3ba43ba4323ba2222−+++++≥++⇔ ()()()4ba12ba3ba36ba42222−+++++≥++⇔ ()2212ab3ab 10ab⇔+− +− +≥+ (A) Đặt x = a +b > 0 22x(ab)4ab4(3x⇒=+ ≥ = ... A(2, 1); B( b, 0); C(0,c) với b, c 0 0AC.AB =⇔ Ta có ΔABC vuông tại A Ta có ()1,2bAB −−=; ()1c,2AC −−= BC vuông tại A()()01c 2b 2AC.AB =−−−−= Do ΔA 25 b0 0 5b2 ()c 2b2 1c⇒−−=−⇔...
- 8
- 458
- 0
đề thi đại học dự trữ (2) môn toán năm 2007 khối b
... Đề thi < /b> Dự < /b> trữ < /b> khối < /b> B -năm < /b> 2007 < /b> Đề II Câu I: Cho hàm số x2m1xy−++−= (Cm) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số với m = 1 2. Tìm m để đồ thị (Cm) có cực đại < /b> tại điểm A sao ... =−⇔1c6 b 3=+− (1) < /b> 33bcbc21.32S.OA31OBC===VOABC= Ta lại có ⇒ 9bc = (2) Từ (1) < /b> và (2) ta có {{bc 9 bchay 6b 3c 9 6b 3c==99−−=−=− 3 b bc3h⎧⎪ay2c6=−⇔==⎨=−⎪⎩ ... 2. Gọi b là tung độ của B, c là cao độ của điểm C 1cz b y2x=++ Vì A(2,0,0) ∈ Ox nên phương trình (Q): Ta có M(0,–3,6) ∈ mặt phẳng (yOz) nên: bcc 3b6 =−⇔1c6 b 3=+− (1) < /b> 33bcbc21.32S.OA31OBC===VOABC=...
- 8
- 376
- 0
đề thi đại học dự trữ (1) môn toán năm 2006 khối d
... Elip (E):xyab+=22221 (a > b >0) Theo giả thi< /b> t a=22 các đỉnh trên Oy là B 1(0, -b) ; B 2(0 ,b) F1(-c,0); F2(c,0). Tứ giác F1 B 1F2 B 2 là hình thoi, theo giả thi< /b> t 4 đỉnh ... khoảng cách từ B đến (P) b ng khoảng cách từ C đến (P). Gọi pt (P):Ax + By+ Cz +D=0 với A2+ B 2 + C2 > 0 O∈(P)⇒ D= 0; A∈(P) A + 2B = 0 A = - 2B ⇒ ⇒d (B, P)=d(C,P) ⇒ B DCD B+ = +⇒ =±43 ... Gọi B là giao điểm của (d) với tiệm cận đứng x=1 B( 1,y B ) ⇒⇒ABxx+2 = xo và Mo,A ,B d Mo là trung điểm của AB ⇒Câu II 1/ Giải pt 4sin3x + 4sin2x+3sin2x + 6cosx=0 (1) < /b> (1) < /b> 4sin2x(sinx+1)+6cosx(sinx+1)=0...
- 4
- 275
- 0
Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 MÔN TOÁN KHỐI A ppt
... ĐÁP ÁN THAM KHẢO ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 Môn:< /b> Toán < /b> A- Năm < /b> học:< /b> 2009 – 2010Câu I 1) Đồ thị 2) -1/4 < m < 1, m≠0 Câu II 1)...
- 2
- 474
- 0
Tài liệu Tổng hợp đề thi đại học và đáp án môn toán các khối (từ năm 2007 - 2012) doc
... + b) + 211ab⎛⎞+⎜⎟⎝⎠ ≥ 2112( )abab⎛⎞++⎜⎟⎝⎠ = 22 2abba⎛++⎜⎝⎠⎞⎟, suy ra: 2abba⎛+⎜⎝⎠⎞⎟ + 1 ≥ 22 2abba⎛⎞++⎜⎟⎝⎠ ⇒ abba+ ≥ 5.2 0,25 Đặt t = abba+ ... A B C D S N H K M B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn:< /b> TOÁN; Khối:< /b> A Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề < /b> PHẦN ... chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại B, BA = 3a, BC = 4a; mặt phẳng (SBC) vuông góc với mặt phẳng (ABC). Biết SB = 2 3 a và Tính thể tích khối < /b> chóp S.ABC và khoảng cách từ điểm B đến...
- 77
- 770
- 4
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2007 KHỐI B
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2007 < /b> Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> B ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề < /b> PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI< /b> SINH ... + − − − (1), < /b> với m là tham số thực.1. Khảo sát sự biến thi< /b> n và vẽ đồ thị của hàm số (1) < /b> khi m=1.2. Tìm m để hàm số (1) < /b> có cực đại,< /b> cực tiểu và các điểm cực trị của hàm số (1) < /b> cách đều gốc ... d2: x + y – 8 = 0.Tìm toạ độ các điểm B và C lần lượt thuộc d1 và d2 sao cho tam giác ABC vuông cân tại A.Câu V .b. Theo chương trình phân ban (2,0 điểm) 1. Giải phương trình: ( 2...
- 2
- 316
- 1
ĐỀ THI ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 NĂM 2011 MÔN VẬT LÝ
...
- 8
- 375
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2013-LẦN 1 Môn TOÁN – Khối 1 A, A &B
... 5 0B d x y nên ( , 5 )( 0) (2 ,5 )B b b b BG b b Phương trình ( ):(5 )( 2) ( 2) 0BG b x b y 0,25 đ +) G là trọng tâm tam giác ABC nên (4 , 2)C b b ... 2222 2 26 2 4 42 2.2 42 2 2bb b b b b đt xảy ra 224222bb b Vậy 222226612abab đt xảy ra 02a b 0,5 www.VNMATH.com ... 0,25 đ +) Đường tròn tâm C, b n kính 95 tiếp xúc với ()BG 22| (5 )(2 ) ( 2)( 2)| 95(5 ) ( 2) b b b bbb 2263 1386 1449 0 22 23 0b b b b 0,25 đ +)...
- 24
- 438
- 1
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNHBÀI TẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ (PHẦN 1) pdf
... +. B i 34. Cho hệ phương trình 2 224 2a x b a by b y b bx+ = ++ + = (a, b là các tham số thực). Xác định giá trị của a và b để hệ phương trình đã cho có vô số nghiệm. B i ... )2 2a b x a b y aa b x a b y b + + − =+ + − = (a, b là các tham số thực). 1. Giải hệ phương trình với 2; 3a b = =; 2. Giải và biện luận hệ phương trình đã cho. B i 43. Cho ... phương trình: I, 23xa y b x ay b b+ =+ = + (a ,b là các tham số thực) II, ( )221x ay b xa a y b + =+ − = (a ,b là các tham số thực) 1. Tìm b để hệ phương trình I có...
- 13
- 2,624
- 83
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ; BÀI TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐỐI XỨNG (PHẦN 1) pot
... CREATED BY HOÀNG MINH THI;< /b> XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN TĂNG THI< /b> T GIÁP 1 CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH B I TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐỐI XỨNG (PHẦN 1) B i 1. ... 2,32,8.x y xyx y+ + =+ = CREATED BY HOÀNG MINH THI;< /b> XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN TĂNG THI< /b> T GIÁP 2 B i 2. Giải các hệ phương trình sau trên tập hợp ... =+ + =+ − 1.= CREATED BY HOÀNG MINH THI;< /b> XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN TĂNG THI< /b> T GIÁP 3 B i 3. Giải các hệ phương trình sau trên tập...
- 6
- 6,934
- 181
Từ khóa: đề thi đại học môn toán năm 2008 khối bđề thi đại học môn toán năm 2005 khối bđề thi đại học môn toán năm 2003 khối bđề thi đại học môn toán năm 2009 khối bđề thi đại học dự bị môn toán năm 2005Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM