0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Các dạng bài sóng cơ học ( FULL )

Các dạng bài sóng cơ học ( FULL )

Các dạng bài sóng học ( FULL )

. 2a. ) 2 )( cos( .) 2 )( cos(2121πλπωπππ++−+−ddtdd Để có biên độ cực đại : ) 2 )( cos(21πππ+−dd=1 ⇔ ) )( sin(21λπdd −= ± 1 ⇔πλπ ) 21 () ( 21+=− kdd ⇔λ ) 21 ( 21+=−. dPIπ= (1 ). Ở vị trí sau: 22 )1 0(4 −=dPIπ (2 ). Theo đề bài, ta có: I2 = 4I1 nên từ (1 ) và (2 ) suy ra: ⇔−=2221 )1 0(ddII⇒−=22 )1 0( 4dd210=−dd ⇒ d = 20 m. Bài 2:. CƯƠNG VỀ SÓNG CƠ HỌCA.Tóm tắt lí thuyết :1.Định nghĩa sóng cơ họchọc: - Sóng cơ học là dao động lan truyền trong các môi trường theo thời gian.2. Phân loại: - sóng ngang: là sóng có phương...
  • 23
  • 723
  • 5
Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học sở

. OHAClHClAO222+→+ (1 ) OHBClHClOB2332326+→+ (2 ) Theo bài ra và phương trình (1 ), (2 ) ta có :2a + 6b = =HCln0,35 x 2 = 0,7 mol (I)(A+16)a + (2 B+48)b =18 (II)Từ (II) →aA + 2bB = 12,4 (III)- Giả. →323243HNOOOFeOFeFeOFe(NO3 ) 3 + NO2Theo BTNT: molnnFeNOFe12,05672,633 )( ===Ta có: 33322333 )( ( )( ) ( )( ) ( () ( NOFeNHNONNONNONNOFeNHNONnnnnnn−=⇒+=molnnNONNO15,03.12,02.255,0 )( 22=−==⇒360,34,22.15,02===⇒NOVV. → Fe(NO3 ) 3 + NO + H2OGọi x là số mol Fe(NO3 ) 3Áp dụng định luật bảo toàn nguyên tố N, ta có: )( ) ( () ( 333NONNOFeNHNONnnn+== (3 x+0,0 6) molDựa vào sơ đồ ta thấy: molxxnnHNOOH )0 3,05, 1 () 06,0 3( 212132+=+==Mặc...
  • 155
  • 4,394
  • 7
Các dạng bài toán cơ bản về dao động điều hòa

Các dạng bài toán bản về dao động điều hòa

. thời gian vật đi từ li độ x = –A/2 đến biên dương (x = A). Ta có A. t1 = (3 /4)t2 B. t1 = (1 /4)t2 C. t2 = (3 /4)t1. D. t2 = (1 /4)t2 Câu 3: Vật dao động điều hòa với biên độ A. phương trình x = 5sin(20t) cm. Tốc độ trung bình trong 1/4 chu kỳ kể từ lúc t0 = 0 là: A. vtb = π (m/s) B. vtb = 2π (m/s) C. vtb = 2/π (m/s) D. vtb = 1/π (m/s) Câu 92: Một chất điểm. nhất để vật đi được quãng đường có độ dài A là: A. ∆t = 1 /(6 f) B. ∆t = 1 /(4 f) C. ∆t = 1 /(3 f) D. ∆t = f/4 Câu 42: Một vật dao động điều hòa với biên...
  • 7
  • 7,156
  • 327
Các dạng bài tập hóa học lớp 8

Các dạng bài tập hóa học lớp 8

. (II) và Cl (I)d) Mn (VII) và Oe) H và CO3 (II)f) H và NO3 (I)g) H và PO4 (III)h) Na (I) và SO4 (II)i) Al (III) và SO4 Bài 3: Hãy cho biết trong số các công thức sau, công thức nào. trong các hợp chất: PH3; P2O5… Bài 2: Lập công thức hóa học và tính phân tử khối của các hợp chất có thành phần gồm:a) Fe (II) và Ob) Fe (III) và SO4 c) Cu (II) và Cl (I)d) Mn (VII) và. ứng với các bazơ sau:NaOH; Ca(OH)2; Ba(OH)2; Fe(OH)3; Al(OH)3. Bài 4: Hãy viết công thức hóa học của axit tương ứng với các oxit axit sau:SO2; SO3; CO2; P2O5; N2O5. Bài 5:...
  • 19
  • 162,171
  • 561
Các dạng bài tập cơ bản về VLHN

Các dạng bài tập bản về VLHN

... trình (*)Chủ đề 2 : Con lắc lò xo .Dạng 1 ; Bài tập về chu kì và tần số của con lắc lo xo P2 : áp dụng các công thức về chu kì và tần số : - kmT2=, glT=2( Con lắc lò xo dao ... ta xác định đợc ngay tần số góc *fT2/2==, đối với con lắc lò xo mk /= dao động theo phơng thẳng đớng lg=/ đối với conlắc đơnlg /=B ớc 3 : Xác định pha ban đầu và biên ... Tm =, 224 mkT=- Chu kì dao động của con lắc lò xo có khối lợng m = m1 +m2 là : 2221TTT+=Dạng 2 : Xác định cơ năng của con lắc lò xo .P2 : áp dụng các công thứcCác...
  • 4
  • 1,140
  • 14
cac dang bai tap co ban

cac dang bai tap co ban

. không phụ lòng mong mỏi của các thầy cô, để 8C là một khóm hoa đẹp trong mái trường là một khóm hoa đẹp. Điều đó được thể hiện qua từng giờ học, sự tiến bộ qua các tuần học của lớp, phấn đấu thi. về :Thầy cô ơi ! Từng lời giảng - Từng ước mơ cất cánhBao bài học - Bao nhớ bao quên ?Mùa trời lạnh - Mùa lòng em ngọt ấm Bài học hôm xưa còn ngân nga NGHĨ VỀ THẦYCon đứng nhìn dòng sông. mìnhCơn ho chợt đến vô tình cắt ngangDẫu là tiết học vừa tanBước qua cửa lớp đôi lần hụt hơi!Hiểu dùm tôi các em ơiGiấu bao ám ảnh khôn nguôi từng giờCảnh đời chộn rộn bán muaÁo cơm nào...
  • 19
  • 713
  • 0
các dạng bài toán hoá học THCS

các dạng bài toán hoá học THCS

. mol y mol y mol mặt khác nAgCl = = 0,1 moltừ (1 ) và (2 ): 2x + 2y = 0,1 (* ) từ (3 ) ,(4 ) ,(5 ) ,(6 ): 40x + 8y = 3, 2(* *) giải phơng trinh (* ) và (* *) ta đợc: x = 0,02 và y = 0,03 Nh vậy mỗi dung. SO2 + Ca(OH)2 CaSO3 + H2Ob/ Khối lợng các chất sau phản ứng:- Số mol các chất đã dùng: nSO2 = = 0,05 (mol) ; nCa(OH)2= = 0,07 (mol)- Theo phơng trình hoá học, nCa(OH)2 >. Mg(OH)2 + 2NaCl (3 ) 1 mol 2 mol 1 mol 2 molx mol x mol CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2 + 2NaCl (4 ) 1 mol 2 mol 1 mol 2 mol y mol y mol Mg(OH)2 MgO + H2O 1 mol 1mol x mol x mol Cu(OH)2...
  • 21
  • 2,518
  • 27
Các dạng chuyển đôngj cơ học

Các dạng chuyển đôngj học

. sẽ gặp người đi xe đạp sau bao lâu (kể từ lần gặp thừ hai)15.Giang và Huệ cùng đứng một nơi trên một chiếc cầu AB cách đầu cầu 50m.Lúc Tâm vừa đến một nơi cách đầu cầu A một quãng đúng bằng. thì:a.Hai xe gặp nhaub.hai xe cách nhau 13,5km.5.Ba người đi xe đạp từ A đến B với các vận tốc không đổi .Người thứ nhất và người thứ hai xuất phát cùng 1 lúc với các vận tốc tươngứng là v1. người thứ hai (vận tốc đi bộ của người thứ hai bằng người thứ ba).Người thứ hai đến B lúc mấy giờ .18.Hai ô tô khởi hành đồng thời từ một thành phố A đi đến thành phố B .Khoảng cách giữa hai...
  • 4
  • 786
  • 2
Tuyển tập các dạng bài tập hình học phẳng phục vụ ôn thi đại hoc 2013

Tuyển tập các dạng bài tập hình học phẳng phục vụ ôn thi đại hoc 2013

. cầu bài toán (T1 ) có bán kính R1 = R = 2 => 2 21 ( ) : ( ) ( 4) 4T x y y    (T2 ) có bán kính R2 = KA' = 2 2 2 2 2 22' (3 2) ( 2) 2 5 ( ) :( 3) ( 4) 20KH A H T x. thẳng OO’ (3 ;0)I. Ta có IA // OM. Mà ( )OM d ( )IA d ( )d ( 1;3)IA  và qua (2 ;3)A Vậy phương trình đường thẳng ( ) : 1( 2) 3( 3) 0 3 7 0d x y x y          Cách 2. tại (9 ; 1)A  ( 5;1)B 10 2AB '1482AM B ABCS S   2 'AC AM   (1 1; 15)C  Vậy tọa độ các đỉnh của tam giác là: (3 ; 7), (1 ; 7), (1 7; 9) (9 ; 1), ( 5; 1), (1 1;...
  • 32
  • 2,794
  • 15
cac dang bai tap co ban 11 chat luong

cac dang bai tap co ban 11 chat luong "cuc hay""

. dịch HNO3 thì thu được 4,48 lit NO( đktc). Vậy M là:A. Mg ( 2 4) B. Cu (6 4) C. Zn (6 5) D. Fe (5 6) 26: Với phương trình phản ứng Al + HNO3 → Al(NO3 ) 3 + NH4NO3 + H2O Hệ số theo. thể tích NO ( ktc) thoát ra là bao nhiêu (Au=19 7) ?A. 22,4 ml B. 67,2 ml C. 448 ml D. 44,8 ml21: Hòa tan 3,06 gam oxit kim loại R (có hóa trị không đổi) vào dung dịch HNO3 (d ), thu được. thu được.4. Một dung dịch có chứa 2 loại cation Fe2+ (0 ,1 mol) và Al3+ (0 ,2 mol) cùng 2 loại anion là Cl- (x mol) và SO−24(y mol). Tính x ,y . Biết rằng khi cô cạn dung dịch và làm khan...
  • 4
  • 1,023
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài tập cơ học kết cấu 2các dạng bài tập cơ học lý thuyếtcác dạng bài tập cơ học lượng tửcac dang bai tap co hoc ly thuyet 2các dạng bài sóng cơcác dạng bài tập cơ bản sóng cơ họccác dạng bài tập hóa học lớp 10 cơ bảncác dạng bài tập hóa học hữu cơ 11tổng hợp các dạng bài tập hóa học vô cơcác dạng bài tập hóa học hữu cơ lớp 11các dạng bài tập hóa học vô cơ lớp 11các dạng bài tập hóa học vô cơ 11các dạng bài tập hóa học 11 cơ bảncác dạng bài tập cơ bản hóa học lớp 9các dạng bài tập hóa học hữu cơ lớp 9Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP