0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Tài liệu BÁO CÁO " KHẮC SÂU BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT LỊCH SỬ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRONG MÔN LỊCH SỬ " docx

Tài liệu BÁO CÁO

Tài liệu BÁO CÁO " KHẮC SÂU BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT LỊCH SỬ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRONG MÔN LỊCH SỬ " docx

... tâm đến dạy học khắc sâu biểu tượng về nhân vật lịch sử. b. Kiến nghị Để khắc sâu biểu tượng nhân vật lịch sử cho học sinh, giáo viên phải nắm vững kiến thức về nhân vật lịch sử, chuẩn kiến ... một nội dung không thể thiếu trong dạy - học Lịch sử. Khắc sâu biểu tượng nhân vật lịch sử cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy - học Lịch sử chính là giúp các em ghi nhớ sâu sắc những hình ảnh, hoạt ... lớp 4, 5 trong môn Lịch sử Việc xây dựng biện pháp khắc sâu biểu tượng nhân vật lịch sử cho học sinh cần dựa vào đặc điểm tâm lý học sinh; mục tiêu, nội dung chương trình Lịch sử lớp 4, 5; đảm...
  • 6
  • 949
  • 2
Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf

Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf

... Đề Tài MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 ỚP Ố HS THÀNH TỐT (A+) THÀNH (A) THÀNH (B) 5 A 30 5 HS = 16,7% 25 HS = 83,3% 0 = 0,0% 5 B 28 4 HS = 14,3 % ... những từ ngữ vào giọng kể cho câu chuyện thêm sinh động, thu hút và để học sinh dễ nhớ. Đôi khi trong câu chuyện, để thêm sinh động, người kể còn phải hát thay các nhân vật trong chuyện Việc chuẩn ... chất lượng học tập bộ môn Âm nhạc cho học sinh Tiểu học tôi xin có một số ý kiến đề xuất như sau: Tiếp tục bổ xung đồ dùng học tập, đồ dùng giảng dạy của bộ môn đáp ứng nhu cầu học tập và...
  • 41
  • 1,215
  • 5
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

... tài: “Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học II. Mục đích nghiên cứu Mục đích của đề tài nhằm: 1/ Tìm hiểu việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn ... dục đạo đức cho học sinh lớp 3. 3/ Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức 3 ở trường tiểu học Cát Linh. 4/ Tìm hiểu nguyên nhân của thực trạng. 5/ Đề xuất ... dục cho học sinh lớp 3 thông qua các bài đạo đức vừa là nhiệm vụ vừa là mục tiêu giáo dục ở tiểu học. Vì vậy tôi xin minh hoạ việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 thông qua một số tiết học...
  • 29
  • 2,709
  • 29
Tài liệu Sáng kiến

Tài liệu Sáng kiến "Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 ” doc

... học sinh nắm các dữ liệu bài toán.+) Bài toán cho biết gì? (Lớp học 25 học sinh, trong đó có 13 học sinh nữ)+) Bài toán yêu cầu tìm gì? (Số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh ... sinh ) Số học sinh 11 tuổi là: 32 - 24 = 8 ( học sinh) Đáp số: 8 học sinh Cách 2: Số học sinh 10 tuổi là:32 : 100 × 75 = 24 (học sinh ) Số học sinh 11 tuổi là:32 - 24 = 8 (học sinh) 14 ... 32 học sinh, trong đó số học sinh 10 tuổi chiếm 75% , cònlại là học sinh 11 tuổi. Tính số học sinh 11 tuổi của lớp học đó.(Bài 1 - trang 77 - SGK toán 5) Bước 1: Tìm hiểu đề- Tôi hướng dẫn học...
  • 21
  • 4,447
  • 61
nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5

nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5

... thuyết: 40/ 55 học sinh Nắm chắc thực hành : 15/ 55 học sinh Chắc cả lý thuyết và thực hành : 10 / 55 học sinh Nguyễn Thị Hằng - Trờng Tiểu học số 1 Long Khánh3Nâng cao hiệu quả dạy học các ... hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4 ,5 1. Biện pháp.1.1.Dạy học các yếu tố hình học cho học sinh tiểu học trên cơ sở phối hợp chặt chẽ quá trình hình thành biểu tợng vói ... Trờng Tiểu học số 1 Long Khánh11Nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4 ,5 thay đổi tốt hơn chất lợng học tập môn Toán nói chung yếu tố hình học nói riêng của học sinh. ...
  • 11
  • 1,232
  • 11
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 4-5

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 4-5

... bậcTiểu học đặc biệt là học sinh lớp 4 - 5, trong năm học này, tôi chọn đề tài :“Một vài biện pháp giúp giáo viên lớp 4 - 5 rèn chữ viết cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Tiếng ... nguyên nhân học sinh lớp 4 -5 viết chữ ẩu thả trong đó có nguyên nhân do các em không có ý thức tự rènluyện chữ viết, một nguyên nhân khác giáo viên ít quan tâm đến kĩ năng rènviết chữ cho học sinh ... rèn học sinh luyện viết ở vở luyện viết (vở trắng 5 dòng li) và khuyến khích học sinh mua vở luyện viết in sẵn cho những học sinh có điều kiện (không bắt buộc). Trong 3 tuần đầu, học sinh luyện...
  • 12
  • 3,108
  • 35
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 – 5

NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 – 5

... cảm cho học sinh lớp 4, 5. 1. Thực trạng của việc dạy học phân môn Tập đọc nói chung. Phân môn Tập đọc có một nhiệm vụ rất quan trọng đối với học sinh Tiểu học. Do đó, vấn đề dạy học phân môn ... và lời của nhân vật; phân biệt được lời của nhân vật khác. Giáo viên nên hướng dẫn như sau: - Cho học sinh đọc bài và tìm trong bài có mấy nhân vật. - Giáo viên giúp học sinh chỉ ra ... trở lên, tổ chức cho học sinh thể hiện giọng đọc theo nhân vật của văn bản hoặc cho học sinh đọc phân vai. Rèn cho các em biết thay đổi giọng đọc khi nhập vai các nhân vật trong bài đọc – Cụ...
  • 21
  • 1,348
  • 5
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Khắc phục yếu tố phi thị trường trong nền kinh tế Việt Nam hiện nay" docx

... ngang Bp mdi cho phu hpp vdi tinh hinh kinh te trong nUdc va trong boi eanh hpi nhap. Tuy vay. tren thiie te con eo nhieu cd quan/bp phan Chinh phu CO chiic nang trung lap trong khi mot ... nhat. Gia ca trong nhiing nen kmh te nhU vay co xu hudng phan anh ca tinh hinh nhu cau Idn tinh khan hiem tUdng doi eiia cac nguon liic cho san xuat. Mot thude do quan trpng trong viee danh ... ClAJ - TRAO DOI KHAC PHUC YEU TO PHI THI TRLTONG TRONG N£N KINH ri VIET NAM HI^N NAY trong eanh tranh thUdng mai qudc te. hi phan biet ddi xd trong cac vu kien ban pha gia. Bai viet nay se...
  • 8
  • 537
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao hiệu quả thực hành về văn kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4 5đề tài gv tiểu học rèn viết câu cho học sinh lớp 4 qua phân môn luyện từ và câutài liệu báo cáo thực tập kế toán nguyên vật liệutai lieu bao cao thuc tap tim hieu nhan cach mot hoc sinhphương pháp gây hứng thú học tập môn lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sửtài liệu báo cáo thực tập quản trị nhân sựtài liệu một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 4 docxbồi dưỡng nâng cao khả năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơnlich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4mot so phuong phap nang cao vhat luong day hoc mon toan cho hoc sinh lop 4lý do chọn đề tài kĩ năng lầp dnf ý cho bài văn tả cảnh cho học sinh lớp 4sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp khắc phục để giúp học sinh học tốt môn chính tả cho học sinh lớp 4 docbiện pháp nâng cao chất lượng môn chính tả cho học sinh lớp 4phải cam kết rằng các tài liệu báo cáo và các tài liệu khác do pmc lập và cung cấp cho cđt không vi phạm bản quyền hoặc quyền sở hữu trí tuệ của bất cứ cá nhân hoặc bên thứ ba nàoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ