0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Những biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua giờ văn học sử

Những biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua giờ văn học sử

Những biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua giờ văn học sử

... động tự học. Nêu và phân tích những biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua giờ văn học sử. Trình bày thử nghiệm một số bài văn học sử trong chương trình trung ... Yến. Tự học – Một tư tưởng lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh về dạy học. Tạp chí tự học, 2000 Những biện pháp rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông qua giờ văn học sử ... trong chương trình trung học phổ thông theo hướng rèn luyện năng lực tự học. Keywords. Ngữ văn; Phương pháp dạy học; Văn học sử; Năng lực tự học; Trung học phổ thông Content MỞ ĐẦU...
  • 14
  • 606
  • 1
Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao

Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao

... phẩm văn học. Điểm dựa của tư tưởng dạy học mới trong giờ văn là quan điểm : Học sinh - chủ thể cảm thụ sáng tạo. Từ đây, bao vấn đề lí luận về cảm thụ văn học được đề cập, giúp cho người dạy văn, ... trong luận văn này, thông qua việc tìm hiểu những cơ sở lí luận của hoạt động cảm thụ trong tiếp nhận văn học, chúng tôi rút ra những điều cần thiết nhằm duy trì và phát huy năng lực cảm thụ ... và thông qua đó ông nêu đầy đủ nhất quan điểm nghệ thuật của mình trong giai đoạn 1930- 1945. 19. Nguyễn Trọng Hoàn (1995), Biện pháp khơi gợi tưởng tượng ở học sinh trong giờ giảng văn, ...
  • 123
  • 3,932
  • 13
Cần sử dụng những biện pháp gì để năng lực cạnh tranh của mặt hàng xuất khẩu dệt may của Việt Nam

Cần sử dụng những biện pháp gì để năng lực cạnh tranh của mặt hàng xuất khẩu dệt may của Việt Nam

... thức mở ra cho toàn ngành dệt may kể từ đầu năm. Nhưngvới sự quyết tâm và những nỗ lực thì có thể ngành sẽ vẫn tạo được bước độtphá trong năm 2005.III- Biện pháp nâng cao năng lực cạnh tranh ... là những mặt hạn chế của mặt hàng xuất khẩu dệt may trong những năm qua. Vì thế coi những hạn chế đó là các biện pháp để nâng cao năng lực cạnh tranh của mặt hàng xuất khẩu dệt may của Việt Nam ... Đỗ Ngọc Minh đã giúp đỡ em làmđề cương để hoàn thành bài tiểu luận này. Cần sử dụng những biện pháp gì để năng lực cạnh tranh của mặt hàngxuất khẩu dệt may của Việt Nam1 C. PHẦN KẾT Dù...
  • 11
  • 567
  • 0
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... pháp tƣ duy, năng lực tƣ duy. Tìm hiểu mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động giải Toán với sự phát triển năng lực tƣ duy sáng tạo của học sinh phổ thông. Đề xuất các biện pháp kích thích năng ... thú cho ngƣời học. 3 3. Đối tượng nghiên cứu Đƣa ra các phƣơng pháp để kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học giải giải các bài toán Hình học ... Một số biện pháp kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chƣơng trình nâng cao ở trung học phổ thông) Nguyễn...
  • 7
  • 3,448
  • 44
Rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình toán trung học phổ thông

Rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình toán trung học phổ thông

... rèn luyện năng lực tự học cho học sinh. CHƢƠNG 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG BẤT ĐẲNG THỨC TRONG CHƢƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... phương pháp dạy học tự học, kỹ năng tự học, năng lực tự học - Tìm hiểu thực trạng tự học của học sinh ở 2 trường THPT của Hải Phòng. - Tìm các biện pháp nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh, ... về tự học, phương pháp dạy học tự học, các biểu hiện năng lực tự học. - Điều tra, tìm hiểu thực trạng tự học của 200 học sinh. - Đề xuất 3 biện pháp cơ bản nhằm rèn luyện năng lực tự học cho...
  • 18
  • 968
  • 2
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi - lưu huỳnh

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi - lưu huỳnh

... Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học cũng thật sự đáng được coi trọng. Những quan niệm về năng lực sáng tạo ở học sinh: Từ các cơ sở trên chúng ta có thể có những ... Tâm RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC CHƯƠNG OXI – LƯU HUỲNH ( LỚP 10 - BAN NÂNG CAO ) Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số ... thể có những quan niệm về năng lực sáng tạo của học sinh như sau : - Năng lực tự chuyển tải tri thức và kỹ năng từ lĩnh vực quen biết sang tình huống mới, vận dụng kiến thức đã học trong điều...
  • 153
  • 3,349
  • 29
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi- lưu huỳnh

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi- lưu huỳnh

... Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học cũng thật sự đáng được coi trọng. Những quan niệm về năng lực sáng tạo ở học sinh: Từ các cơ sở trên chúng ta có thể có những ... Dạy học hiện đại : lí luận, biện pháp, kĩ thuật, NXB ĐHQGHN. 9. Vương Cẩm Hương (2006), Rèn luyện năng lực chủ dộng sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường THCS. Luận văn ... GV là tìm ra biện pháp hữu hiệu để rèn luyện năng lực sáng tạo cho HS từ khi cấp sách đến trường. 1.1.2. Những biểu hiện của năng lực sáng tạo Trong quá trình học tập của học sinh, sáng tạo...
  • 153
  • 2,400
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học cơ sởskkn sử dụng câu hỏi để rèn luyện năng lực tự học cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vậtgiáo án toán lớp 10 rèn luyện năng lực tư duy cho học sinhnhững biện pháp rèn kĩ năng thực hành nghi thức độirèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinhbiện pháp rèn kĩ năng đọc ở học sinh tiểu họccác biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học 10rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi lưu huỳnhmot so bien phap ren ki nang doc tieng viet cho hoc sinh cham phat trien tri tuebiện pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học cao bằngbien phap ren ki nang doc dien cam cho hoc sinh lop 5các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học luận văn thạc sĩ giáo dụccác biện pháp rèn luyện kỹ năng tự họcbiện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ qua hoạt động vui chơi trong lớp mẫu giáo hoà nhập tại hà nộibiện pháp rèn luyện kỹ năng tự học môn giáo dục học cho sinh viên ở trường cao đẳng cần thơNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ