... 1.3. Mức độ sử dụng sơ đồ trong dạy học môn hóa học Bảng 1.4. Mục đích sử dụng sơ đồ trong dạy học môn hóa học Bảng 1.5. Ưu điểm và hạn chế của việc sử dụng sơ đồ trong dạy học. Bảng 1.6. ... điện, CuO, CuSO4 khan, CH3COONa khan, vôi tôi xút, dd KMnO4 loãng, dd nước vôi trong, dd nước brom, dây đồng nhỏ dài 20cm, bông. 2. Học sinh: - Phân công các thành viên trong nhóm học ... Định hướng thiết kế sơ đồ tư duy trong các bài lên lớp bộ môn hóa học - Nguyên tắc: 6 nguyên tắc thiết kế. - Quy trình: 6 bước thiết kế. 3. Thiết kế 15 sơ đồ tư duy theo 4 loại - SĐTD cho...