bài tập khó
bài tập khó
Có thể bạn quan tâm
Bài tập không gian vector
- 3
- 7
- 217
Theo m nhớ trong quá trình tổng hợp ARN ko có nguyên tắc bổ sung mà.Đó chỉ có liên kết từ nu của mạch khuôn ARN với nu trong môi trường nội bào thôi.M nghĩ thế
Có thể bạn quan tâm
Bài tập: Khoảng cách
- 3
- 256
- 6
1.Nguyên tắc tổng hợp ARN A-U;T-A;G-X;X-G được gọi là gì?
2.Nguyên tắc khuôn mẫu,bán bảo toàn được phát biểu ntn?
Có thể bạn quan tâm
bai tap khối đa diện - 12
- 11
- 88
- 0
1/gọi là nguyên tắc bổ sung
2/nguyên tắc bán bảo toàn: 1 mạch ADN con được tổng hợp từ môi trường nội bào, 1 mạch lấy từ ADN mẹ
- Nguyên tắc khuôn mấu: Khi ADn tự nhân đôi, 2 mạch đơn của ADN mẹ tách nhau ra, mỗi mạch đc dùng làm khuôn để tổng hợp nên mạch mới.
Có thể bạn quan tâm
Bài tập khó vật lý hạt nhân
- 10
- 1
- 46
Nó là giao tử chỉ ở thể n vẫn có thể phát triển thành cây được à. Mà đề cũng đâu cho số gt đực = số gt cái chứ.
Có thể bạn quan tâm
Bài tập khó.Các thầy cô cho em hỏi ạ
- 1
- 75
- 0
Đề cho gt đực = gt cái làm gì bạn?? << bó
Vì đây là giả thuyết đề bài nên cây mang bộ nst 2n -1 này vẫn sống được (ở cặp NST mang 2 alen A/a thì cây này chỉ có mỗi a)
Có thể bạn quan tâm
bai tap kho
- 6
- 85
- 1
bumbum.a giai giup c3 nha!trong một chuỗi thức ăn có ít bậc din dưỡng vì như thế mới kích thích các loài phát huy hết khả năng tồn tại.wa đó tăng sức chống chịu của các loài..^^ không bít có đúng không
Có thể bạn quan tâm
Bai tap kho - Nhung coi
- 2
- 45
- 0
1/ Mạch thứ nhất của gen 1 và gen 2 như sau:
Gen 1 : AXGGTXXGTATG
Gen 2 : ATXATTGGATTX
Hãy dự đoán khả năng chịu nhiệt của gen 1 so với gen 2. Giải thích
2/ Lai dòng cây hoa đỏ thuần chủng với dòng cây hoa trắng thuần chủng, người ta thu được hàng nghìn hạt F1. Khi gieo các hạt F1 này cho mọc thành cây thì trong số hàng nghìn cây hoa đỏ thấy xuất hiện một cây hoa trắng.
Hãy giải thích kết quả trên. Biết rằng tính trạng màu sắc của hoa do 1 gen chi phối.
3/ Giải thích tại sao :
-Trong quần xã có độ đa dạng loài càng cao, lưới thức ăn càng có nhiều chuỗi thức ăn thì quần xã càng ổn định?
-Trong một chuỗi thức ăn thường có ít bậc dinh dưỡng?
* Còn vài nữa mình sắp thi rồi mong mọi người giúp đỡ
Có thể bạn quan tâm
Bai tap kho cua Nhung coi
- 2
- 47
- 0
- Em thi chuyên à ? Nếu là đề có rồi thì nó ko ra lại đâu
- Gene có càng nhiều liên kết hidro thì càng bền nhiệt
- Ta thấy gene 1 và gene 2 có số liên kết hidro là: 31 và 28
--> Gene 1 bền nhiệt hơn
Trích: / Lai dòng cây hoa đỏ thuần chủng với dòng cây hoa trắng thuần chủng, người ta thu được hàng nghìn hạt F1. Khi gieo các hạt F1 này cho mọc thành cây thì trong số hàng nghìn cây hoa đỏ thấy xuất hiện một cây hoa trắng.
Hãy giải thích kết quả trên. Biết rằng tính trạng màu sắc của hoa do 1 gen chi phối. - Do xảy ra đột biến dị bội. 1 TB sinh giao tử của cây hoa đỏ không phân li dẫn đến tạo giao tử AA, giao tử này kết hợp vs giao tử a tạo hoa đỏ, giao tử a ko kết hợp đc tạo hoa trắng
Trích: Trong một chuỗi thức ăn thường có ít bậc dinh dưỡng? - Vì qua mỗi mắt xích thì năng lượng thất thoát ra MT nhiều
- Mắt xích sau trung bình chỉ hấp thụ được 10% năng lượng từ mắt xích trước
---> Nên nếu dài thì không đủ năng lượng cho sinh vật cuối cùng của chuỗi
Trích: Trong quần xã có độ đa dạng loài càng cao, lưới thức ăn càng có nhiều chuỗi thức ăn thì quần xã càng ổn định? - Do độ đã dạng cao nên nhiều loài trong quần xã có chung chức năng, nếu loài này mất đi thì loài khác có thể thay thế. Các loài khống chế nhau qua ......Vì thế nên QX càng ổn định
- Chỗ "....." em tự mở rộng nhé
Có thể bạn quan tâm
BÀI TẬP KHÓ NHÔM- ĐÁP ÁN
- 3
- 1
- 209
Có thể bạn quan tâm
BÀI TẬP KHÓ CHƯƠNG 2 HÓA 10 NÂNG CAO
- 2
- 510
- 32
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Câu 1,2 trang 16 SGK Sinh học 9
- Hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, trang 22 SGK Sinh học lớp 9
- Câu 3,4, trang 19, SGK Sinh học 9
- bài tập về nguyên phân giảm phân thụ tinh
- Nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, 2, trang 73, SGK Sinh học lớp 9
- Vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống
- Bài 1, 2, trang 101, SGK Sinh học lớp 9
- Bài 3, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Bài 1,2, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí