0

di truyền học quần thể

Cập nhật: 12/01/2015

di truyền học quần thể

Có thể bạn quan tâm

Bài tập trắc nghiệm di truyền học quần thể

  • 4
  • 2
  • 381
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

bệnh mù màu ở người do đột biến gen lặn a trên NST X không có alen trên Y quy định. một cặp vợ chồng bình thường nhưng có mang gen bệnh thì xác suất để sinh 2 con trai bình thường và 1 con gái bị mù màu là
A 1,5625%
B 3,125%
C 0,78125%
D 0%

mình chọn D bạn ạ ( ko chắc bạn xem giúp mình )
vì bố mẹ bt nhưng mang gen gây bệnh ( XA_Y và XA_Xa) ko thể sinh ra con gái bị bệnh

Có thể bạn quan tâm

di truyền học quần thể

  • 4
  • 105
  • 11
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Bài 1: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn d nằm trên NST thường, bệnh máu khó đông do đột biến gen lặn m nằm trên NST giới tính X qui định, không có alen trên Y. Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường, phía chồng có bố bị bạch tạng, phía vợ có em trai bị máu khó đông và mẹ bị bạch tạng, còn những người khác đều bình thường. Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con biểu hiện cả 2 bệnh trên là:
A. 1/8 B. 1/32 C. 1/16 D. 1/64



Bài 2: Cho 2 dòng TC ruồi giấm thân xám, cánh dài và thân đen, cánh cụt GP với nhâu đc F1 qoàn ruồi thân xám, cánh dài. Sau đó cho F1 GP với nhau đc F2 : 0,705 xám, dài: 0,205 đen cụt: 0,045 xám, cụt: 0,045 đen, dài
a) Giải thích viết sơ đồ lai
b)Cho con đực đen, cánh cụt và con cái thân xám, cánh dài ở F2 GP với nhau thì KQ F3 sẽ ntn để xác định đc con cái F2 dị hợp tử về 2 cặp gen ?

Có thể bạn quan tâm

MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

  • 7
  • 1
  • 163
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Chào em!
Bài này em có thể làm như sau:
Xét riêng gen máu khó đông: người chồng ko bị bệnh => 100% XAY
Vợ có em trai bệnh, bố mẹ bt nên tỉ lệ mang gen XAXa = 1/2
=> tỉ lệ con bị bệnh = 1/2 x 1/4 = 1/8

xét gen bạch tạng: bố chồng bệnh, chồng ko sao => 100% chồng Aa
Mẹ vợ bệnh, vợ bình thường=> 100% vợ Aa
=> con bị bach tạng = 1/4

=> tỉ lệ sinh con mắc 2 bệnh = 1/8 x 1/4 = 1/32
Chúc em học tốt nhé!

Có thể bạn quan tâm

MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

  • 8
  • 802
  • 77
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Bài 2: Cho 2 dòng TC ruồi giấm thân xám, cánh dài và thân đen, cánh cụt GP với nhâu đc F1 qoàn ruồi thân xám, cánh dài. Sau đó cho F1 GP với nhau đc F2 : 0,705 xám, dài: 0,205 đen cụt: 0,045 xám, cụt: 0,045 đen, dài
a) Giải thích viết sơ đồ lai
b)Cho con đực đen, cánh cụt và con cái thân xám, cánh dài ở F2 GP với nhau thì KQ F3 sẽ ntn để xác định đc con cái F2 dị hợp tử về 2 cặp gen?
Trả lời:
Ở những dạng bài tập này em chú ý:
Xét sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng:
+ Tính trạng màu sắc thân:
Thân xám/ thân đen = (0,705+0,045)/(0,205+0,045)= 3/1 mà F1: 100% xám --> Thân xám là trội so với thân đen.
Quy ước: A: xám, a: đen, F1: Aa x Aa.
Tương tự: Cánh dài/ cánh cụt = 3/1
Qui ước: B: dài, b: cụt.
F1: Bb x Bb.
Xét sự di truyền chung của 2 cặp tính trạng. Nếu các gen PLĐL và THTD thì F2 thu được tỉ lệ KH: 9 : 3 : 3 : 1--> các gen ko PLĐL.
Mặt khác BDTH tăng --> có hoán vị gen
Mà ở ruồi giấm, hoán vị gen chỉ xảy ra ở con cái.
F2 thu được: 0,205 đen cụt (ab/ab)= 0,41ab.0,5ab
0,41> 0,25 --> ab ở cơ thể ruồi cái là giao tử liên kết. Cơ thể ruồi cái có kiểu gen: AB/ab
+ tần số HVG f = 1-(2x0,41) = 0,18 =18%
+ P thuần chủng tương phản có KG :
BV/BV (xám,dài) x bv/bv(đen,cụt)
Sơ đồ lai :
P : BV/BV (xám,dài) x bv/bv(đen,cụt)
Gp : BV .................................. bv
F1 : BV/bv (100% xám,dài)
F1 : BV/bv(xám,dài) x BV/bv (xám,dài)
Gf1 : BV=bv=0,41.................... BV=bv=0,5
..................... Bv/bV=0,09 .....................
F2 : 0,205 BV/BV : 0,41 BV/bv : 0,045 BV/Bv : 0,045 BV/bV
.................... 0,205 bv/bv : 0,045 Bv/bv : 0,045 bV/bv
------> 0,705 xám,dài : 0,205 đen,cụt : 0,045 xám,cụt : 0,045 đen,dài
(thỏa tỷ lệ đb)

b) Ruồi đực đen cụt F2 có KG bv/bv.
Ruồi cái xám dài F2 có thể là 1 trong các KG : BV/BV,BV/Bv,BV/bV,BV/bv
---> Ruồi cái xám,dài F2 có KG dị hợp về 2 cặp gen BV/bv giảm phân sẽ cho 4 loại giao tử khác nhau (2 loại giao tử lk tỷ lệ bằng nhau,2 loại giao tử HV tỷ lệ bằng nhau) ---> Khi lai với ruồi đực đen cụt F2 sẽ cho F3 phân ly với 4 loại KH khác nhau ---> Đó là cách xác định ruồi cái F2 có KG dị hợp 2 cặp gen . Tỷ lệ phân li KG và KH cụ thể như sơ đồ lai sau :
Sơ đồ lai minh họa :
...............F2 : BV/bv (xám,dài) x bv/bv(đen,cụt)
.............Gf2 : BV=bv=0,41.................. 100% bv
....................... Bv=bV=0,09....................
...............F3 : 0,41 BV/bv : 0,41 bv/bv : 0,09 Bv/bv : 0,09 bV/bv
-----------> 0,41 xám,dài : 0,41 đen,cụt : 0,09 xám,cụt : 0,09 đen,dài
--------> Các loại KG xám,dài còn lại của ruồi cái F2 GP chỉ cho 1 hoặc 2 loại giao tử nên cách nhanh nhất để phân biệt với cá thể dị hợp xám,dài F2 (Gp cho 4 loại gt) là số loại KH ở F3.
Chúc em học tốt nhé!

Có thể bạn quan tâm

Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

  • 8
  • 261
  • 23
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

tớ thắc mắc 2cách hỏi sau đây có giống nhau

1/ở người,1 gen thuộc nst thường Aquy định thuận tay phải,a quy định thuận tay trái.
Một quần thể đang cân bằng có 0.16AA:0.48Aa:0.36:aa.Một phụ nữ thuận tay trái kết hôn
vói đàn ông thuận tay phải.Xác suất để ngư.ời con đầu lòng thuận tay phải

2 Cũng với dũ kiện như trên Hỏi:Xác suất dể người phụ nữ thuân tay trái kết hôn với đàn ông thuận tay phải để sinh con đầu lòng thận tay phải

Có thể bạn quan tâm

bài tập ôn MTCT di truyền học quần thể

  • 1
  • 247
  • 22
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Phụ nữ thuận tay trái: 0,36 aa
Đàn ông thuận tay phải: 0,16 AA hoặc 0,48 Aa
Người con đầu lòng thuận tay phải: 0,36.0,16 + .0,48.0,36 = 0,144

Có thể bạn quan tâm

CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

  • 16
  • 97
  • 6
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”





CTQT:

xS ng chồng tay phải có kG dị hợp: 0,48/0,64=3/4

XS sinh con thuận tay trái: 3/4.1/2=3/8

XS sinh co thuận tay phải: 1-3/8=5/8=0,625=62,5% C

Có thể bạn quan tâm

Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể 1. Quần thể (population) Trong

  • 9
  • 58
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Ở người bệnh hóa xơ nang và alcapton niệu đều do 1 alen lặn trên NST thường khác quy định. Một cặp vợ chồng không mắc bệnh trên sinh ra một đức con mắc cả 2 bệnh đó. Nếu họ sinh con thứ 2 thì xác suất đứa trẻ mắc cả 2 bệnh trên là bao nhiêu???

Có thể bạn quan tâm

Di truyền học Quần thể

  • 28
  • 27
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

- Vợ chồng bình thường sinh con mắc 2 bệnh ---> dị hợp 2 cặp gen

- Xác suất đứa thứ 2 là: 1/16

Có thể bạn quan tâm

DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

  • 24
  • 96
  • 1
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

cho lai 2 cơ thể thực vật cùng loài khác nhau về 3 cặp tính trạng tương phản thuần chủng ,F1:100% cây cao , quả đỏ, hạt tròn. sau đó cho F1 lai với cây khác thế hệ lai gồm:
802 thân cao, quả vàng, hạt dài
199 thân cao, quả vàng, hạt tròn
798 thân thấp, quả đỏ, hạt tròn
201 thân thấp, quả đỏ, hạt dài
biết mỗi tính trạng do 1 gen qui định
1. xd qui luật di truyền
2.kiểu gen có thể có của P và F1