... duy trỡ trong trng thỏi tnh hay khụng phõn chia cho n khi c hot hoỏ do s tn thng mụ hay bnh tt. Cỏc nh khoa hc bit rng vic gene úng hay m l yu t quyt nh cho quỏ trỡnh bit hoỏ v cỏc t bo ny ... ra mt lnh vc y hc tỏi to mi, trong ú t bo gc ly t mỏu bnh nhõn s c nuụi v bin i trong phũng thớ nghim thay th cho nhng t bo mỏu hoc cỏc mụ b h hi. Bng phng thc ny, trong vic cy ghộp t bo v ... loi thuc iu tr tiu ng ny vo vic húa tr truyn thng cho thy trin vng iu tr v trỡ hoón cn bnh ung th vỳ, cú th lm gim 60% nguy c phỏt trin ung th tuyn ty bnh nhõn tiu ng. Trong cỏc th nghim, s...
... đang được ứng dụng rộng rãi trongy học. Khám phá về tế bào gốc đã thắp sáng hy vọng về tiềmnăng yhọccủa kỹ thuật tái sinh. Lần đầu tiên trong lịch sử, các bác sĩ cóthể tái tạo mô bị h y hoại ... một phương pháp điều trị bệnhđược ứngdụng nhiều trong ngànhhuyết học và ung thư học. Phươngpháp n y thực hiện quá trình c y ghéptế bào gốc tạo máu l y từ t y xương hoặc từ máu ghép vào cơ ... phận suy y u hay hư hao vì bệnh hoặc đơn giản là đã bị lão hóa.1. Tế bào gốc chữa khỏi bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềmThiếu máu hồng cầu hình liềm là bệnh do di truyền của hemoglobintrong...
... tạo máu hay thường được gọi ngắn gọn là ghép t y là một phương pháp điều trị bệnh được ứngdụng nhiều trong ngành huyết học và ung thư học. Phương pháp n y thực hiện quá trình c y ghép tế ... bào gốc sinh huyết- là nguồn gốc của các hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu trong t y xương. Một trong các dòng n y đã nhận gen của hemoglobin bình thường thay thế cho gen bệnh của nó. Đó là một ... duy trì tế bào gốc như tế bào không chuyên dụng là mối quan tâm lớn của các nhà khoa học. 2.3. Tế bào gốc có thể biến đổi thành tế bào chuyên dụng Khi tế bào gốc biến đổi thành tế bào chuyên dụng...
... để nguy cơ nhiễm các tác nhân truyền bệnh từ virut, prion.- VD: Hormon tăng trưởng dùng để chữa cho người bị chứng lùn do tuyến y n, trước đ y phải chiết từ tuyến y n người chết. Trong nhiều ... tác động của thuốc kháng sinh 21 19V. Men tiêu hóa: - Men tiêu hóa là một hỗn hợp các enzym khác nhau có tác dụng xúc tác sinh học cho hầu hết các phản ứng chuyển hóa thức ăn x y ra trong ... nhằm tăng sức đề kháng của cơ thể - Nguyên lý: là đưa vào cơ thể một loại kháng nguyên l y từ VSV g y bệnh đã được bào chế đến mức không còn khả năng g y bệnh hay chỉ l y bệnh rất nhẹ, nhưng...
... HỌCCỦA VIỆC X YDỰNG VÀ SỬ DỤNG NGÂN HÀNG HÌNH ẢNH TRONG D YHỌC 1.1. Lƣợc sử nghiên cứu, sử dụng phƣơng tiện trực quan trong d yhọc 1.1.1. Lƣợc sử nghiên cứu, sử dụng PTTQ trong d yhọc ... thủ pháp cụ thể trong d yhọc và hình thức tổ chức d y học. Do đó, khi nói đến phương pháp d yhọc là nói đến PTTQ và cách thức sử dụng nó trong tất cả các khâu của quá trình d y học[ 31]. 1.2.2. ... b y kiến thức, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh. Đó có thể là: + M y chiếu (truyền xạ, phản xạ), m y chiếu phim dương bản, m y chiếu phim, m y ghi âm, m y quay đĩa, m y thu hình, máy...
... tác động của từ trường ngoài, vật liệu sẽ không còn từ tính nữa, đ y là một đặc điểm rất quan trọng khi dùng vật liệu n y cho các ứngdụngy sinh học. Hạt nanô từ tính dùngtrongy sinh học cần ... động của các enzym hoặc các tính chất sinh lý học do các tế bào ung thư g y ra như độ pH, quá trình khuyếch tán hoặc sự thay đổi của nhiệt độ. Quá trình vật lý diễn ra trong việc dẫn truyền ... Nguyễn Trãi, Hà Nội Bài n y trình b y tổng quan về các phương pháp chế tạo của hạt nanô và ứng dụngtrongy sinh học. Hạt nanô từ tính có thể được chế tạo theo hai nguyên tắc: vật liệu khối được...
... pháp d yhọchìnhhọc ở trường trung học phổ thông. Nhà xut bi hm, 2007 13. Tam, Nguyn Chin Thng. Sử dụng Cabri 3D trong d yhọchìnhhọc không gian nhằm phát huy tính ... xut bn Giáo dc, 2005. 6. Trnh Thanh Hi. Ứngdụng công nghệ thông tin vào d yhọcHìnhhọc lớp 7 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập củahọc sinh. Lun án Tin s Giáo dc hi ... n y c trin khai thành ý chính: 1.4.1 Tổng quan về việc sử dụng CNTT trong việc DH toán ở Việt Nam 1.4.2 Vai trò của CNTT trong d yhọc toán 1.4.3 Một số hướng chính trong việc sử dụng...
... mềm d yhọc toán hiện nay trong việc ứngdụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp d y học. Đề xuất một số biện pháp sử dụng phần mềm Cabri 3D trong d yhọc phần hìnhhọc giải tích trong ... d yhọchìnhhọc ở các hình thức như: - Sử dụng Cabri trong các lớp học truyền thống: Sử dụng Cabri trong các tiết học với số HS từ 35 – 50, các hoạt động chủ y u là GV trực tiếp sử dụng m y ... d y. Keywords: Phương pháp d y học; Toán học; Lớp 12; Hìnhhọc giải tích; Ứngdụng phần mềm Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài - Hìnhhọc không gian là một phần toán học khó của...
... nguyên Ứng dụngcủa vi sinh vật trong quá trình tạo ra khí sinh học biogas2011• www.gatec.udn.vn • biogasvietnam.com• pcda.org.vn17Khoa môi trương và tài nguyên Ứng dụngcủa vi sinh vật trong ... môi trương và tài nguyên Ứng dụngcủa vi sinh vật trong quá trình tạo ra khí sinh học biogas2011Luận vănĐỀ TÀI: ỨNGDỤNGCỦA VI SINH VẬT TRONG QUÁ TRÌNH TẠO RA KHÍ SINH HỌC BIOGA1Khoa môi ... phân h y yếm khí đòi hỏi nồng độ chất nền ban đầu cao. 3.Một số ứngdụng biogas trong đời sống và sản xuất.Sử dung biogas trong viec nấu nướng14Khoa môi trương và tài nguyên Ứng dụngcủa vi...
... cương.Nguyên lý và giá trị của Chẩn đoán hình ảnh.Nguyên lý và giá trị của Chẩn đoán hình ảnh.Vai trò của Chẩn đoán hình ảnh.Vai trò của Chẩn đoán hình ảnh.X quang quy ước.X quang quy ước.Siêu ... và cấu trúc của cơ quan.và cấu trúc của cơ quan.Feb 26, 2014 30NGUYÊN LÝ VÀ GIÁ TRỊ NGUYÊN LÝ VÀ GIÁ TRỊ GIÁ TRỊ CỦAYHỌC HẠT NHÂNGIÁ TRỊ CỦAYHỌC HẠT NHÂNNormal perfusionMyocardial ischemia: ... 23FOCAL NODULAR HYPERPLASIAFeb 26, 2014 15NGUYÊN LÝ VÀ GIÁ TRỊ NGUYÊN LÝ VÀ GIÁ TRỊ GIÁ TRỊ CỦA X QUANG QUY ƯỚCGIÁ TRỊ CỦA X QUANG QUY ƯỚCSILHOUETTE SIGN (+): XẸP TH Y GIỮA (P)Feb 26,...
... chon of ứng dụng Lý thuyết đồng dư trong Tin học Đinh Đức HùngNhư các bạn đã biết, trong thực tế có nhiều khi chúng cần quan tâm khôngchỉ các số nguyên mà cả số dư của số nguyên đó trong phép ... trong cả hai trường hợpđó để chương trình có thể ch y tốt ngay khi a và x0 tương đối lớnchúng ta cần giải quyết vấn đề tràn.Sau đ y chúng ta l y một ví dụ sẽ th y ngay điều đó: Giả sử m y ... pháp đồng dưtuyến tính.Tư tưởng của phương pháp n y có thể trình b y ngắn gọn như sau: Ta chọn4 số nguyên là môđun m, nhân tử a, số gia c và số hạt giốngx0 , với điều kiện 2 của m, 0 <...