... động, bất lực, hành động Hay dẫn đến tức giận, nỗi sợ hãi khổ tâm 32 1.2.5 ẢnhhưởngxúccảmđếnđờisốnghoạtđộngngườiXúccảm có vai trò vô quan trọng đờisốnghoạtđộng người, đặc biệt hoạt ... lý xúccảm .27 1.2.4 Phân loại xúccảm 30 1.2.5 Ảnhhưởngxúccảmđếnđờisốnghoạtđộngngười 33 1.3 Xúccảm tiêu cực hoạtđộng học tập học sinh tiểu học 36 1.3.1 Xúc ... hụt ảnhhưởngđến tất hoạtđộng trẻ, HĐHT hoạtđộng bị ảnhhưởng Tóm lại, chất, hoạtđộng học tập làm thay đổi thân chủ thể hoạtđộng học (HSTH) Hoạtđộng học tập chiếm vị trí chủ đạo đời sống...
... sống, hoạtđộngngười vào mục tiêu giáo dục nói chung, chia xúccảm thành: xúccảm tích cực xúccảm tiêu cực [43, 58] 1.2.1.5 Ảnhhưởngxúccảmhoạtđộng người: bao gồm hoạtđộng nhận thức hành động ... BIỂU HIỆN XÚCCẢM TIÊU CỰC TRONG HOẠTĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC 3.1 Thực trạng biểu xúccảm tiêu cực hoạtđộng học tập học sinh tiểu học 3.1.1 Tổng hợp biểu xúccảm tiêu cực hoạtđộng học ... nghiên cứu xúccảm tiêu cực hoạtđộng học tập học sinh Việt Nam 1.1.2.1.Những nghiên cứu biểu xúccảmxúccảm tiêu cực hoạtđộng học tập nhà trường học sinh Ở Việt Nam, sở lý luận xúccảm HSTH...
... lớp học sinh động để khuyến khích em tham gia Thay đổihoạtđộng lớp học dường quan tâm Chuyển sang hoạtđộngsốngđộng tốc độ học chậm lại nhiều Chọn hoạtđộng sinh động em kích động Sử dụng ... tiếng Anh Trong trẻ em tiếp xúc với ngôn ngữ bước đầu thụ động, tất hoạtđộng cung cấp cho trẻ em hội để cố gắng sử dụng tiếng Anh chủ động Luôn khuyến khích tham gia hoạtđộng không ép buộc trẻ em ... cung cấp loạt văn hoạtđộng thủ công, trò chơi thể chất, hoạtđộng âm nhạc khai thác theo nhu cầu cá nhân sở thích Số lượng chất luợng hoạtđộng tối đa hóa việc học trẻ em thưởng thức em lớp...
... lao động sản xuất, nghiên cứu khoa học hay quản lý xã hội hoạtđộng hợp tác Hoạtđộng học diễn môi trƣờng xã hội lớp học hoạtđộng cá nhân túy mà phải hoạtđộng hợp tác Tri thức vừa kết hành động ... phát huy tính tự lực, chủ động tham gia hoạtđộng tập thể ngƣời học Thầy kích thích trò hoạtđộng tự điều khiển hoạtđộng tập thể, can thiệp lúc cần thiết tranh luận hoạtđộng hƣớng để đặt lại vấn ... tổ chức hoạtđộng nhận thức từ đơn giản đến phức tap, từ thấp đến cao, hình thành thói quen cho học sinh Trong đổi phƣơng pháp, phải có phối hợp thầy trò, phối hợp hoạtđộng dạy với hoạtđộng học...
... khiến khơng giáo viên đau đầu Vậy, giải pháp để giải gì? Nói đếnhoạtđộng dạy học nói đến tương tác giáo viên học sinh – người dạy người học Giáo viên cung cấp kiến thức → Học sinh lĩnh hội Giáo ... lớp động lực học tập tinh thần phấn đấu “ Làm với kết hoạtđộng nhóm khơng cao học sinh yếu?” Giáo viên cần làm bước sau đây: + Áp dụng giải pháp để chỉnh sửa lỗi + Tiếp tục kiểm tra hoạtđộng ... pháp kích thích tính tích cực hoạtđộng học tập học sinh hỏng kiến thức môn Tiếng Anh thấp nhiều so với điểm học sinh A Hơn nữa, hệ số điểm miệng khơng ảnhhưởng lớn đến điểm trung bình học kỳ,...
... quan vật thật mô hình vật tuợng tru ng dụng cụ thí nghiệm phim giáo khoa, phim đèn chiếu tranh ảnh, đồ thị, biểu đồ, đồ 14 băng ghi hình, băng ghi âm * Cỏc loi PTTQ dy hc a lý tiu hc: khỏ phong...
... dục Vàhoạtđộng học tập học sinh hoạtđộng nhận thức Trong hoạtđộng khác làm thay đổiđối tợng khách thể hoạtđộng học tập lại làm cho chủ thể hoạtđộng thay đổi Học sinh chủ thể hoạt động, ... tợng nhằm đạt kết cao hoạtđộng 2.3.2 Tính tích cực nhận thức: Quá trình dạy học gồm hoạtđộng có quan hệ hữu cơ: hoạtđộng dạy giáo viên hoạtđộng học học sinh Cả hoạtđộng đợc tiến hành nhằm ... dục học Tích cực phẩm chất vốn có ngời đợc biểu hoạt động. Tính tích cực học tập cố gắng cao hoạtđộng học tập, hoạtđộng nhận thức, trạng thái hoạtđộng đặc trng lòng khát khao học tập, nỗ lực tự...
... cách người học theo mục tiêu giáo dục nhà trường Hoạtđộng học có chủ thể đối tượng Đối tượng hoạtđộng học tri thức khoa học mà loài người phát Chủ thể hoạtđộng học học sinh tiến hành hoạtđộng ... biết dựa vào dấu hiệu chất đối tượng để khái quát hóa - Học sinh xác lập mối quan hệ từ nguyên nhân đến kết tốt từ kết đến nguyên nhân 1.2 Hoạtđộng học học sinh tiểu học Hoạtđộng học hoạtđộng ... tập VI Các hoạtđộng dạy học chủ yếu Thời gian Hoạtđộng giáo viên Hoạtđộng học sinh (phút) Kiểm tra cũ - GV kiểm tra HS + 1HS đếm số từ đến 10 - HS đếm số từ đến 10 + 1HS so sánh từ đến 10 -...
... làm biến đổi chủ thể người học Nhờ có hoạtđộng học mà xảy biến đổi thân học sinh, sản phẩm hoạtđộng học biến đổi thân chủ thể trình thực hoạtđộng Học hoạt động, học hoạtđộng Việc tiếp thu tri ... hoạtđộng tái tạo kiến thức mà trưởng thành lên Cấu trúc hoạtđộng học Theo lí thuyết hoạtđộng học, hoạtđộng học có cấu trúc gồm nhiều thành phần, có quan hệ tác động lẫn (sơ đồ 2) : ĐộngHoạt ... điện độngcảm ứng đoạn dây dẫn chuyển động từ trường Hoạtđộng dạy Hoạtđộng học giáo viên Nội dung ghi bảng học sinh Bài trước Suất điện độngcảm ứng xác định suất đoạn dây dẫn điện động cảm...
... tác động vào thể, cảm nhận bới giác quan Cảm giác phần cảm xúc, cảm xíc bao gồm cảm giác cảm nhận chủ quan sau tiềp nhận hay bị tác độngcảm giác Nguồn gốc cảm xúc: a Cảmxúc bắt nguồn từ sống ... xúcngười xung quanh Cuộc sống “Thế giới cảmxúc Đặc điểm cảm xúc: a Cảmxúc có tính lan truyền: Trong môi trường sống ngày, cảmxúc yêu, ghét, hờn giận, đau khổ… xuất lúc đâu, Cảmxúcngười ... việc để có cảmxúc tốt Tuy nhiên việc khiến bị chai sạn cảmxúc loại cảmxúc bản: a Cảmxúc tốt Cảmxúc tốt loại cảmxúc mà tất người khao khát Được coi thức ăn bổ dưỡng cho não Cảmxúc tốt có tác...
... hướngđổi PPDH là: “hướng tới hoạtđộng học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động, đề cao khả tự học người học đề cao vai trò người thầy khả dạy cho người học cách học có hiệu nhất” ... có khoảng cách xa mà vượt qua không thông qua hoạtđộng thực hành Trong trình hoạtđộng thực tiễn, vật chất tác động lên giác quan, qua tác động vào vỏ não làm phát triển não Bằng thực nghiệm, ... dụng tri thức phương pháp học vào thực tiễn * Đối với hoạtđộng lao động sƣ phạm giáo viên học sinh Trong trình dạy học, phương tiện trực quan gắn bó với hoạtđộng lao động sư phạm giáo viên học...
... tác động vào thể, cảm nhận bới giác quan Cảm giác phần cảm xúc, cảm xíc bao gồm cảm giác cảm nhận chủ quan sau tiềp nhận hay bị tác độngcảm giác Nguồn gốc cảm xúc: a Cảmxúc bắt nguồn từ sống ... xúcngười xung quanh Cuộc sống “Thế giới cảmxúc Đặc điểm cảm xúc: a Cảmxúc có tính lan truyền: Trong môi trường sống ngày, cảmxúc yêu, ghét, hờn giận, đau khổ… xuất lúc đâu, Cảmxúcngười ... việc để có cảmxúc tốt Tuy nhiên việc khiến bị chai sạn cảmxúc loại cảmxúc bản: a Cảmxúc tốt Cảmxúc tốt loại cảmxúc mà tất người khao khát Được coi thức ăn bổ dưỡng cho não Cảmxúc tốt có tác...
... LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TÍCH CỰC HÓA HOẠTĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG: “NHỮNG ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦADÒNG ... cực hóa hoạtđộng nhận thức HS với góp phần quan trọng thí nghiệm nói chung tập thí nghiệm vật lí (BTTN) nói riêng Vật lí học khoa học thực nghiệm, sử dụng BTTN nhằm tích cực hóa hoạtđộng nhận ... hoạtđộng nhận thức HS, nâng cao hứng thú học tập qua nâng cao chất lượng dạy học vật lí trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu học vật lí trường THPT tổ chức theo định hướng tích cực hóa hoạt động...
... quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Hoạtđộng nhận thức vấn đề tích cực hoá hoạtđộng nhận thức 1.2.1 Hoạtđộng nhận thức 1.2.2 Tích cực hoá hoạtđộng nhận thức biểu tính tích cực nhận ... học tập 12 1.2.4 Các biện pháp phát huy hoạtđộng nhận thức học sinh 13 1.3 Phối hợp phương pháp phương tiện dạy học để tích cực hoá hoạtđộng nhận thức học sinh 16 1.3.1.Các phương ... 106 3.2.1 Đối tượng 106 3.2.2 Phương pháp 106 3.3 Khống chế tác độngảnhhưởngđến kết thực nghiệm sư phạm 107 3.4 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm 108 3.4.1 Chọn...
... trúc học, hoạtđộng tổng hợp hoạtđộng hệ thống hoàn chỉnh, thống Mối liên hệ hoạtđộng học biểu diễn hoạtđộng dạy học Trong học, hoạtđộng mang tính hệ thống, tức thứ tự hoạtđộngđòi hỏi ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 44 BẮT ĐẦU HoạtđộngHoạtđộngHoạtđộng KẾT THÚC Hình 2.6 Mô hình graph hoạtđộng dạy - học 2.1.2.1 Quy trình lập graph hoạtđộng Quy trình lập graph hoạtđộng đƣợc dựa tƣ tƣởng ... Bƣớc 2: Xác định hoạtđộng Bài học bao gồm hoạtđộng sau: Hoạtđộng 1: Kiểm tra cũ Hoạtđộng 2: Xây dựng công thức nhị thức Niu-tơn Hoạtđộng 3: Xây dựng tam giác Pa-xcan Hoạtđộng 4: Kiểm tra...
... việc tìm tài liệu tư tưởng tập trung học yếu tố tác động lớn đến việc học tập sinh viên Còn phần lớn bạn khắc phục số khó khăn khác làm ảnhhưởngđến việc học tập 2.2 Các phương pháp tự học đa số ... mình, rút kết luận sau: Hiện nay, đào tạo theo tín yêu cầu người học phải có tính chủ động cao, không phụ thuộc nhiều vào giáo viên trước Người học phải biết cách tự xếp lịch học, môn học cho phù ... Quốc gia Hà Nội PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA HOẠTĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN PHẦN I: Những khó khăn mà sinh viên gặp phải trình tự học: Câu 1: Bạn có nhiều thời gian rảnh rỗi dành cho việc tự học: a) Đủ...