... tốt các nội dung dạyhọc và đạt đƣợc các mục tiêu học tập đã xác định. 1.5. Một số vấn đề về phƣơng phápdạyhọc và đổimới PPDH 1.5.1 Phươngphápdạyhọc và phươngphápdạyhọc tích cực 1.5.1.1. ... trọng trong đổimới PPDH. Nhƣng muốn đổimới cách học, phải đổimới cách dạy. Cách dạy quyết định cách học. Do vậy, GV cần đƣợc bồi dƣỡng, phải kiên trì cách dạy theo phƣơng phápdạyhọc tích ... Chƣơng 1:Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạyhọc của hiệu trƣởng theo hƣớng đổimới phƣơng phápdạy học. - Chƣơng 2:Thực trạng quản lý hoạt động dạyhọc của hiệu trƣởng các trƣờng THCS huyện...
... nghiên cứu12121212535366 PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌCPHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔIMỚI VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔIMỚI PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌCPHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC Mễ HèNH BA BèNH DiNMễ HèNH ... pháp Giải pháp Xây dựng mô hình lý luậnXây dựng mô hình lý luận Đổi mới các hình thức tổ chức dạyhọc Đổi mới các hình thức tổ chức dạyhọc Đổi mớimôi trường dạy học Đổimớimôi trường dạy học Đổi ... Học thông qua dạy Học thông qua dạy Đóng vai Đóng vai Dạy học vi mô Dạy học vi mô Dạy học theo dự án Dạy học theo dự án, , Vì sao phải đổimới PPDH ?Vì sao phải đổi mới...
... giáo viên THCS về nội dung thực trạng đổimới phương phápdạy học, các biện pháp quản lý việc thực hiện đổimớiphươngphápdạyhọc và nguyên nhân của các vấn đề trên. ▪ Phươngpháp quan sát ... tốt, môi trường học tập và nhất là phươngphápdạyhọc (PPDH). Song phươngphápdạyhọc là bình diện dễ thay đổi và nó nằm trong khả năng của thầy và trò. Do đó, đổimớiphươngpháp là mấu chốt ... PP dạy qui định và chi phối PP học, còn PP học ảnh hưởng đến PP dạy. 1.2.2. Các phươngphápdạyhọc cơ bản trong nhà trường phổ thông Dựa vào mục đích dạyhọc cơ bản và phương tiện dạy học...
... nghiên cứu, dạyhọc theo dự án) Phương phápdạyhọc theo nhóm *Khái niệm dạyhọc theo nhóm nhỏ A.T. Francisco (1993): Học tập nhóm là một phươngpháphọc tập mà theo phương pháp đó học viên ... việc đổi mới PPDH, tổ chức nhiều đợt tập huấn về đổimới PPDH cho GV trong cả nước được tiến hành ở Hà Nội và TP.HCM. Riêng bậc THCS đã đưa đổimớiphươngphápdạyhọc cùng với chương trình mới ... cơ sở vật chất, thiết bị dạyhọc phục vụ cho việc đổimới PPDH. Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPỞ TRƯỜNG THCS 3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp...
... 16&76 của môn học *,070&-3&20 cho HS. Đổi mới PPDH cần đi đôi với đổi mới đánh giá KQHT và sử dụng TBDH Phối hợp linh hoạt giữa các PPDH truyền thống với PPDH mới B!D#BH!#I! ... cực trong hệ thống các PPDH đã quen thuộc, đồng thời phải học hỏi, vận dụng một số PPDH mới, phù hợp với hoàn cảnh điều kiện dạy và họcở nước ta trong hoạt động ĐMPPDH. !"#$%Có ... với đặc điểm lứa tuổi HS.4. Phù hợp với cơ sở vật chất, các điều kiện DH của nhà trường.5. Phù hợp với việc đổimới kiểm tra, đánh giá kết quả dạy- học 6. Kết hợp giữa việc tiếp thu và sử dụng...
... thiết của việc đổimới PPDH ở trường phổ thôngPhần II. Thực trạng dạyhọcở trường THCS Phần III. Định hướng đổimới PPDH ở trường THCS Phần IV. Giải phápđổimới PPDH ở trường THCS Phần V. Khái ... động nhóm, là dấu hiệu tiêu biểu nhất của đổi mớiphươngphápdạy học, hoạt động nhóm càng nhiều thì chứng tỏ phương pháp dạyhọc càng đổi mới. d) Phươngpháp trường hợpPP trường hợp đề cập đến ... quả các hoạt động dạy học. 4.1.4. Đổimớimôi trường dạyhọc và các thiết bị dạy học. 4.1.5. Đổimới kiểm tra, thi cử. 4.1.6. Đổimới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên.4.1.7. Đổimới cơ chế quản...
... thiết.- 5 - SKKN: Đổimớiphươngphápdạyhọcở các tiết tổng kết chương, ôn tập Vật lí THCS - 32 - SKKN: Đổimớiphươngphápdạyhọcở các tiết tổng kết chương, ôn tập Vật lí THCS như là ... vật.- 21 - SKKN: Đổimớiphươngphápdạyhọcở các tiết tổng kết chương, ôn tập Vật lí THCS I. TÊN ĐỀ TÀI: ĐỔI MỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC Ở CÁC TIẾT TỔNG KẾT CHƯƠNG, ÔN TẬP VẬT LÍ THCS II. ĐẶT VẤN ... U = I.R- 8 - SKKN: Đổimớiphươngphápdạyhọcở các tiết tổng kết chương, ôn tập Vật lí THCS Thông qua các đợt tập huấn chuyên đề về công tác đổimớiphươngphápdạy học, theo định hướng...
... Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT3Nội dung tập huấn- Tổng quan về đổimới PPDH cấp THCS. - Định hướng đổimới PPDH.- Mối quan hệ giữa học tích cực và dạyhọc tích cực. - Phươngphápdạyhọc ... án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT12/7/2011 1MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỔIMỚI PHƯƠNG PHÁPDẠYHỌCỞ CẤP THCS Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT2GIỚI THIỆU ... sở II, Bộ GD&ĐT4Định hướng đổi mới PPDHCốt lõi của đổimớiphươngphápdạyhọc là giúp HS hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động.Chú ý tới việc...
... VỀ ĐỔIMỚI PHƯƠNG PHÁPDẠYHỌCỞ CẤP THCS 22. Nội dung tập huấn- Tổng quan về đổimới PPDH cấp THCS - Định hướng đổimới PPDH- Mối quan hệ giữa học tích cực và dạyhọc tích cực - Phươngpháp ... vào thực tế. 4B/ Tổng quan về đổimới PPDH5Cốt lõi của đổimớiphươngphápdạyhọc là giúp HS hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động.Chú ý tới việc ... tập huấnSau khóa tập huấn, học viên cần:-Hiểu được vai trò của việc đổimới PPDH trong quá trình dạy học -Hiểu về định hướng về đổimới PPDH, các vấn đề về dạy học tích cực -Nắm được một...
... soạn các tài liệu về phươngphápdạyhọc và đổimớiphươngphápdạyhọc như: - Dạyhọc và phươngphápdạyhọc trong nhà trường” – Tác giả Phan Trọng Ngọ. - Phươngpháp giáo dục tích cực”- ... đổimới phương phápdạyhọc 1) Quản lý sử dụng trang thiết bị dạyhọcđổimớiphươngphápdạy học: - Trang thiết bị dạy học: chính là phương tiện lao động sư phạm của giáo viên và học sinh. ... phápdạy học. b) Về việc vận dụng các phươngphápdạy học: - Đa phần giáo viên nhận thức rõ rằng đổimớiphươngphápdạyhọc không phải là việc thay thế hoàn toàn các phươngphápdạyhọc truyền...
... cơ bản về đổimới PPDH hiện nay là đổimới cách dạy của thầy, đổi mới cách học của trò, đổimớimối quan hệ thầy trò trong dạy học, tăng 8 các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng dạyhọc theo ... 1: Cơ sở Khoa học của vấn đề nghiên cứu1.1. Cơ sở lý luận 51.2. Cơ sở pháp lý 101.3. Cơ sở thực tiễn 11Chơng 2: Thực trạng quản lý đổimới PPDH2.1. Một số kết quả đạt đợc về đổimới PPDH ... KHOÁ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KHOÁ 50ĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ NGƯỜI...