0

định hướng dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục ở việt nam sau năm 2015

Phát triển năng lực của học sinhthông qua dạy học tích hợp trong chương trình Sinh học ở trường THPT

Phát triển năng lực của học sinhthông qua dạy học tích hợp trong chương trình Sinh học trường THPT

Cao đẳng - Đại học

... Phát triển chương trình dạy học theo định hướng lực HS 1.1.4.1 So sánh chương trình định hướng nội dung chương trình định hướng lực [3] - Chương trình định hướng nội dung chương trình dạy học trọng ... tri thức khoa học theo môn học quy định chương trình dạy học, việc quản lý chất lượng giáo dục tập trung vào “điều khiển đầu vào” - Chương trình định hướng lực chương trình dạy học nhằm đảm bảo ... Xây dựng chương trình tích hợp dựa chuẩn, mơn học xây dựng theo mức độ tích hợp tăng dần: - Tích hợp mơn học: Tích hợp nội môn học - Kết hợp lồng ghép: lồng ghép nội dung vào chương trình sẵn...
  • 64
  • 278
  • 0
Dạy học tích hợp trong chương trình dạy tin học lớp 10

Dạy học tích hợp trong chương trình dạy tin học lớp 10

Công nghệ thông tin

... tích hợp 1.1.3 Mục tiêu dạy học tích hợp 1.1.4 Các đặc điểm dạy học tích hợp 11 1.2 Quan điểm dạy học Tích hợp .13 1.3 Quan điểm dạy học tích hợp dạy học Tin học ... điểm tích hợp xây dựng sở quan niệm tích cực q trình học tập q trình dạy học Đưa tư tưởng sư phạm tích hợp vào q trình dạy học cần thiết Mơn Tin học môn học xây dựng theo tư tưởng tích hợp cách ... thức tích hợp mức độ cao Ta gọi tổ hợp mơn khoa học - Tích hợp: Tích hợp mức cao nội dung mơn học riêng rẽ hòa vào hồn tồn trình bày thành chủ đề Dạy học tích hợp định hướng dạy học giúp học sinh...
  • 74
  • 1,554
  • 5
lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu học

lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục tiểu học

Khoa học xã hội

... d í V c h nôm gn t a c gnêir nêt gnam n hp gn hn óc n v gn hn i m c h nôm hnàht uahn i v c h nôm s t m t k nêil hcác gn b i m c h nôm gn d yâX 31 | CỌH UỂIT CỤD ỐIG GNUD IỘN CÁC PỢH HCÍT CỌH ... hnít gnam uahn i v t k n g ìht ihk gn n k àv c ht n ik i hk gn hn a ig i n t k s y ht ohc c h u it gn rt c h y d hnìrt gn hc ồv nêrt gnud i n mêht p h hcít c i V — — — — * 91 | CỌH UỂIT CỤD ... óc nêiv ốig t M s hc L — n hP ,íl a — n hP : d í V hn t hn hc gn hn óc n hp i M nôm nâhp nêt gnam u y hc n hp hnàht aihc c ht c gnud i N KGS gnort iàb cúrt u c ,áig hná àv c h y d páhp gn hp...
  • 22
  • 2,154
  • 1
Mô Đun Lập Kế Hoạch Dạy Học Tích Hợp Các Nội Dung Giáo Dục Ở Tiểu Học

Mô Đun Lập Kế Hoạch Dạy Học Tích Hợp Các Nội Dung Giáo Dục Tiểu Học

Sư phạm

... ôn tập theo hướng dạy học tích cực Hoạt động Phân tích KHBH ơn tập theo hướng dạy học tích cực I Nhiệm vụ - Mục tiêu học - Đồ dùng dạy học - Các hoạt động dạy học (Đọc giáo án mẫu hướng dẫn trang ... hành theo hướng dạy học tích cực Hoạt động Phân tích kế hoạch học thực hành theo hướng dạy học tích cực I Nhiệm vụ - Mục tiêu học - Đồ dùng dạy học - Các hoạt động dạy học (Đọc giáo án mẫu trang ... động chung giáo viên học sinh điều kiện dạy học xác định nhằm đặt mục đích dạy học 2.2 PPDH thành tố trình dạy học, PPDH chuyển tải nội dung dạy học đến người học nhằm thực mục tiêu dạy học Chủ...
  • 22
  • 5,132
  • 0
MODULE TH 12 lập kế HOẠCH dạy học TÍCH hợp các nội DUNG GIÁO dục ở TIỂU học

MODULE TH 12 lập kế HOẠCH dạy học TÍCH hợp các nội DUNG GIÁO dục TIỂU học

Cao đẳng - Đại học

... ch d y h c tích h p n i dung giáo d c C NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu chương trình tiểu học quan điểm dạy học tích hợp; nội dung tích hợp giáo dục mơn học hoạt động giáo dục tiểu học I NHIỆM ... KẾ HOẠCH DẠY HỌC TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC | II THÔNG TIN PHẢN HỒI Chương trình tiểu học quan điểm dạy học tích hợp * — — — — — — — * — + 10 | M c tiêu tích h p ch ng trình nh ... gia tích c c h c t p mơn khoa h c, s h p tác, thái gi i quy t v n m t cách hi u qu sáng t o LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC | 23 Điều kiện để tiến tới dạy học tích...
  • 22
  • 969
  • 1
BOI DUONG THUONG XUYEN MODULE TH 12 LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC

BOI DUONG THUONG XUYEN MODULE TH 12 LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... Giáo dục Việt Nam, 2010 Giáo dục kĩ sống môn học tiểu học – Lớp 3, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010 Giáo dục kĩ sống môn học tiểu học – Lớp 4, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010 Giáo dục kĩ sống môn học tiểu ... biết dạy học tích hợp tiểu học rèn luyện, nâng cao kĩ dạy học tích hợp tiết học tiểu học Module gồm bốn nội dung đây: - Chương trình tiểu học quan điểm dạy học tích hợp Các nội dung tích hợp giáo ... năm học Module Lập kế hoạch dạy học tích hợp nội dung giáo dục tiểu học giúp giáo viên tiểu học hiểu sâu định hướng dạy học tích hợp thể chương trình, sách giáo khoa tiểu học vấn đề đặt giáo...
  • 15
  • 2,016
  • 4
BÀI THU HOẠCH Module TH : 12 Lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu học

BÀI THU HOẠCH Module TH : 12 Lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... dạy học phù hợp với việc dạy học tích hợp tiểu học? - Các phương pháp dạy học phù hợp với việc dạy học tích hợp nội dung giáo dục Vấn đề vận dụng phương pháp phụ thuộc vào lực sư phạm, sở trường, ... việc dạy học tích hớp nội dung giáo dục - Mỗi phương pháp, hình thức, kỹ thuật dạy học phát huy điểm mạnh tích hợp nội dung Trong phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, kỹ thuật dạy học tích ... pháp dạy học tích cực Tiểu học Phương pháp dạy học tích cực gì? Phương pháp dạy học tích cực thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực,...
  • 9
  • 4,705
  • 80
LUẬN án TIẾN sỹ NGHIÊN cứu nội DUNG cơ bản ĐỊNH HƯỚNG xã hội CHỦ NGHĨA TRONG QUÁ TRÌNH đổi mới ở VIỆT NAM

LUẬN án TIẾN sỹ NGHIÊN cứu nội DUNG cơ bản ĐỊNH HƯỚNG xã hội CHỦ NGHĨA TRONG QUÁ TRÌNH đổi mới VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... lục danh mục tài liệu tham khảo Chương NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI VIỆT NAM Định hướng xã hội chủ nghĩa định hướng mục tiêu đường phát triển ... dung định hướng xã hội chủ nghĩa mà thực chất định hướng xã hội chủ nghĩa định hướng đường lối trị trình phát triển kinh tế, vuh, xã hội,… Từ khẳng định nội dung chủ yếu (thực chất) định hướng ... lĩnh trị tháng 10-1930 Định hướng xã hội chủ nghĩa với tính cách định hướng mục tiêu đường phát triển đất nước: độc lập dân tộc gắn với CNXH khẳng định Định hướng XHCN định hướng đường lối trị đắn...
  • 158
  • 487
  • 2
Tác động của cuộc cách mạng công nghệ tới định hướng cải cách chương trình giáo dục ở việt nam

Tác động của cuộc cách mạng công nghệ tới định hướng cải cách chương trình giáo dục việt nam

Khoa học xã hội

... Niên hạn đào tạo giáo dục Nhật Bản bao gồm năm giáo dục bắt buộc (6 năm tiểu học năm trung học sở), năm trung học phổ thơng khơng bắt buộc năm đại học Mẫu giáo: Mẫu giáo sở giáo dục cho trẻ em ... CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC VIỆT NAM TRƢỚC SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHỆ 62 3.1 Định hƣớng cải cách chƣơng trình giáo dục Việt Nam .62 3.1.1 Định hướng cải cách chương trình giáo dục theo ... diễn biến chương trình giáo dục Việt Nam Có thể thấy, diễn biến chƣơng trình giáo dục, niên hạn đào tạo giáo dục Việt Nam trải qua ba giai đoạn chính: 1945 - 1954 giai đoạn giáo dục Việt Nam giai...
  • 85
  • 387
  • 0
Tác động của cuộc cách mạng công nghệ tới định hướng cải cách chương trình giáo dục ở Việt Nam

Tác động của cuộc cách mạng công nghệ tới định hướng cải cách chương trình giáo dục Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... Chƣơng trình giáo dục số nƣớc giới 41 2.2.1 Chương trình giáo dục Hoa Kỳ .41 2.2.2 Chương trình giáo dục Nhật Bản 45 2.2.3 So sánh chương trình giáo dục Hoa Kỳ, Nhật Bản Việt Nam ... CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC VIỆT NAM TRƢỚC SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHỆ 62 3.1 Định hƣớng cải cách chƣơng trình giáo dục Việt Nam .62 3.1.1 Định hướng cải cách chương trình giáo dục theo ... niệm chương trình giáo dục 21 1.1.8 Khái niệm "cải cách" "cải cách chương trình giáo dục" 22 1.2 Mối quan hệ giáo dục công nghệ .22 1.2.1 Giáo dục sau công nghệ 23 1.2.2 Giáo...
  • 20
  • 319
  • 0
chuyên đề cảm ứng ở thực vật theo đinh hướng dạy học tích hợp liên môn

chuyên đề cảm ứng thực vật theo đinh hướng dạy học tích hợp liên môn

Sinh học

... tiễn: + Nêu hướng động vận động sinh trưởng hướng phía tác nhân môi trường sai khác tốc độ sinh trưởng hai phía quan (thân, rễ) + Giải thích sở khoa học tượng hướng động dương tượng hướng động ... + Giải thích sở khoa học tượng hướng động dương tượng hướng động âm + Nêu cảm ứng vận động sinh trưởng không sinh trưởng biến đổi điều kiện môi trường 1.2 Kỹ - Rèn luyện kỹ sau: + Kỹ tư duy, ... động, động hướng ứng động, hướng động động qua hướng động tượng thực tế sưu tầm Vai trò cảm ứng đời sống thực vật Vận dụng cao Các lực/KN cần hướng tới KN định nghĩa Phân tích chế hướng động...
  • 7
  • 5,000
  • 142
Dinh huong day hoc  tich hop 8 7 11

Dinh huong day hoc tich hop 8 7 11

Tài liệu khác

... giáo viên sở dạy nghề có đủ điều kiện chiếm 40%, thách thức lớn sở dạy nghề chuyển sang tố chức dạy học tích hợp Tổ chức đánh giá giảng tích hợp Như nói trên, dạy học tích hợp hình thức dạy học ... chưa nhiều Do vậy, sở dạy nghề triển khai tổ chức dạy học tích hợp gặp nhiều khó khăn 1.2 Về sở vật chất: Bản chất tổ chức dạy học tích hợp tổ chức dạy học kết hợp dạy lý thuyết dạy thực hành không ... điểm (sau gọi Phòng dạy học tích hợp) Như vậy, Phòng dạy học tích hợp có đặc điểm khác so với Phòng chuyên dạy lý thuyết Phòng chuyên dạy thực hành Cụ thể sau: + Phải đáp ứng điều kiện dạy lý...
  • 6
  • 226
  • 0
Quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn ở các trường THPT huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang theo định hướng dạy học tích hợp liên môn

Quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn các trường THPT huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang theo định hướng dạy học tích hợp liên môn

Tài liệu khác

... giáo dục có liên quan vào trình dạy học mơn học như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục pháp luật; giáo dục chủ quyền quốc gia biên giới, biển, đảo mức độ thấp dạy học tích hợp lồng ... đến học sinh [dẫn theo 17] Dạy học tích hợp "q trình dạy học mà thành phần lực tích hợp với sở tình cụ thể đời sống để hình thành lực người học" .[8, tr4] Dạy học tích hợp có nghĩa đưa nội dung giáo ... hợp chương trình giáo dục Việt Nam đề xuất giải pháp vận dụng quan điểm tiếp cận tích hợp vào việc phát triển chương trình trường phổ thơng Việt Nam sau 2015. [23 ] Tác giả Đào Thị Hồng phân tích...
  • 122
  • 449
  • 0
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

Ngữ văn

... phương pháp dạy học tích cực để giáo dục KNS cho HS lớp 10, khối lớp đầu cấp THPT, tơi mạnh dạn trình bày đề tài Giáo dục kĩ sống cho học sinh qua số phương pháp dạy học tích cực chương trình Ngữ ... động tích cực HS nhằm giáo dục KNS cho em, mạnh dạn cải tiến nội dung, phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy việc áp dụng số phương pháp dạy học như: dạy học nhóm, dạy học theo dự án dạy ... trước sau lên lớp tạo nhóm HS thảo luận, thống ý kiến sở nội dung tìm hiểu cá nhân Đối với văn học sử như: Tổng quan văn học Việt Nam, Khái quát văn học dân gian Việt Nam, Khái quát văn học Việt Nam...
  • 24
  • 4,681
  • 13
PHÁT TRIỂN dạy học TÍCH hợp TRONG môn CÔNG NGHỆ 10 ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG tại THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

PHÁT TRIỂN dạy học TÍCH hợp TRONG môn CÔNG NGHỆ 10 TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG tại THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

Kỹ thuật

... thu c Vi n nghiên c u giáo d c ậ Đ i h c s ph m Tp.HCM h i th o Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình sách giáo khoa sau năm 2015 t ch c vào tháng 12/2014, ... tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” Đi u lƠm c s cho giáo d c ph thông n ớc ta chuyển từ ch trình giáo d c đ nh h ớng n i dung d y h c sang ch ng ng trình giáo ... thi t k giáo án tích h p có n i dung v v n đ kinh t , xã h i môi tr ng h tr giáo viên vi c gi ng d y Lu n văn: Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Chất khí” “Cơ sở nhiệt...
  • 148
  • 416
  • 0
DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGỮ VĂN 8

DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGỮ VĂN 8

Văn hóa - Lịch sử

... số… DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGỮ VĂN (giáo viên chiếu sơ đồ hình ảnh) * HÌNH THỨC CHO HỌC SINH TỰ ĐÁNH GIÁ DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ LỒNG GHÉP GIÁO DỤC ... tính tích cực học sinh để học sinh tự chiếm lĩnh tri thức tổng hợp từ việc dạy học tích hợp cần phải giáo dục kĩ cho học sinh, có giáo dục kĩ sống” + Thế “kĩ sống” ? khái niệm nhiều ý kiến trình ... kĩ sống giáo dục qua giảng dạy Ngữ văn Còn q trình giảng dạy tùy thuộc vào nội dung mà giáo viên vận dụng phương pháp dạy học tích hợp lồng ghép cho phù hợp để mang lại hiệu giáo dục định nhằm...
  • 15
  • 1,949
  • 5
VẬN DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN học 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

VẬN DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN học 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

Giáo dục học

... pháp dạy học tích cực chương trình Tin học 10 Trung học phổ thơng” 2 Cơ sở lí luận thực tiễn  Cơ sở lí luận:  Cơ sở khoa học: Triết học, tâm lí học, giáo dục học  Tìm hiểu PPDH tích cực: Khái ... tính tích cực, tự giác HS thơng qua số phương pháp dạy học dạy học phát giải vấn đề”, dạy học theo dự án”, kết hợp số kĩ thuật dạy học tích cực xây dựng đề tài: “Vận dụng số phương pháp dạy học ... GV, HS dạy học tích cực  Một số mơ hình học tập tích cực: Dạy học làm tăng hứng thú, học tập qua đa giác, qua làm, qua thực hành  Một số PPDH tích cực: Dạy học phát giải vấn đề, dạy học theo...
  • 29
  • 1,705
  • 9
Rèn luyện kĩ năng sống thông qua dạy  học tích hợp trong bộ môn lịch sử ở trường THPT

Rèn luyện kĩ năng sống thông qua dạy học tích hợp trong bộ môn lịch sử trường THPT

Lịch sử

... kĩ sống thông qua dạyhọc tích hợp mơn Lịch sử trường THPT KNS phải giáo dục lúc, nơi có điều kiện, hội phù hợp Do đó, giáo dục KNS phải thực thông qua môn học dạy học tích hợp mang lại nhiều ... sống thông qua dạyhọc tích hợp mơn Lịch sử trường THPT tiết dạytích hợp khơng có tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh chương trình học phần lịch sử Việt Nam lớp 12 Nghiên cứu tài liệu: ... lịch sử Việt Nam lớp 12 Thí nghiệm bố trí theo cách thơng thường Sau so sánh kết thực nghiệm học kỳ I năm học 2016 – 2017 khơng tích hợp giáo dục kỹ sống giảng dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp...
  • 19
  • 1,524
  • 4

Xem thêm