... gợi ý phần trớc để tự đối chiếu với văn tạo lập Dới dạng văn báo cáo thành tích họctập Hội nghị họctốt trờng, có bạn làm nh sau: (1) Chỉ kể lại việc học nh đạt đợc thành tích họctập (2) Mở đầu ... học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt làm văn), phát huy tính chủ động tích cực học sinh Nhằm giúp em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả tự học, biên soạn sách Học ... Hội nghị thành công, phần phải có nội dung khái quát lại kinh nghiệm họctập trình bày, lời hứa tiếp tục phấn đấu đểhọctậptốt thời gian tới Mạch lạc văn I Kiến thức Mạch lạc yêu cầu mạch lạc...
... -1 nghiệm đa thức A(x) Với x= 111 giá trị đa thức A = + + + + 98 + 99 + 10 0 2 2 2 11111 A = ( + + + + 98 + 99 + 10 0 ) = + + + + + 98 + 99 2 2 2 2 2 1111 A =( + + + + 98 + 99 + 10 0 ... Từ (1) (2) Suy (a + b) +(a - b) M 2a M a M ( 2; 3) bM Vậy a , b , c chia hết cho b) A( -1) = ( -1) + ( -1) 2 + ( -1) 3+ + ( -1) 99 + ( -1) 100 = - + + ( -1) +1 +( -1) + ( -1) + = ( có 50 số -1 50 số 1) Suy ... trung bỡnh Bi :1 x= -1 l nghim Q(X)=0 m( -1) 2+2m( -1) -3=0 m-2m-3=0 m=-3 Bi :2 a) *Biu thc khụng xỏc nh mu thc (x -1) (y -1) =0 x =1; y =1 Vy giỏ tr khụng thớch hp ca x v y ca biy thc l x =1; y =1 *Biu thc...
... học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt làm văn), phát huy tính chủ động tích cực học sinh Nhằm giúp em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả tự học, biên soạn sách Học ... thải 10 kg phân, trâu răng: 12 - 15 kg trâu trởng thành: 20 - 25kg (Theo Từ điển Bách khoa Nông nghiệp, Hà Nội, 19 91) Gợi ý: Lu ý đặc điểm giống loài, tập tính, ích lợi; ý ghi lại số liệu để đa ... yếu để kéo cày: Lực kéo trung bình ruộng 70 - 75 kg 0,36 - 0,40 mã lực Trâu loại A, ngày cày - sào, loại B: - sào loại C: 1, 5 - sào Bắc Bộ; kéo xe: đờng xấu tải trọng 400 - 500kg, đờng tốt 70 0...
... (9 -10 đ) Khá (7- 8 đ) TB (5-6) SL TL SL TL SL TL 01 2,8 07 19 ,4 24 66 ,7 0 08 22,9 23 65 ,7 01 1,4 15 21, 1 47 66,2 Yếu (dưới 5) SL TL 04 11 ,1 04 11 ,4 08 11 ,3 Nguyên nhân thực trạng: Với kết đáng lo ngại ... Tập làm văn cuối học kỳ I Giỏi (9 -10 đ) Khá (7- 8đ) TB (5- 6đ) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL 05 13 ,9 10 27, 8 21 58,3 0 04 11 ,4 10 28,6 21 60,0 0 09 12 ,7 20 28,2 42 59 ,1 0 Nhận xét: Nhìn ... Kết đến học kỳ I năm học: 2 011 -2 012 , chất lượng phân môn Tập làm văn lớp 9C, 9D đạt sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I Lớp Sĩ số 9C 9D TC 36 35 71 Chất lượng môn Tập làm...
... (9 -10 đ) Khá (7- 8 đ) TB (5-6) SL TL SL TL SL TL 01 2,8 07 19 ,4 24 66 ,7 0 08 22,9 23 65 ,7 01 1,4 15 21, 1 47 66,2 Yếu (dưới 5) SL TL 04 11 ,1 04 11 ,4 08 11 ,3 Nguyên nhân thực trạng: Với kết đáng lo ngại ... Tập làm văn cuối học kỳ I Giỏi (9 -10 đ) Khá (7- 8đ) TB (5- 6đ) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL 05 13 ,9 10 27, 8 21 58,3 0 04 11 ,4 10 28,6 21 60,0 0 09 12 ,7 20 28,2 42 59 ,1 0 Nhận xét: Nhìn ... Kết đến học kỳ I năm học: 2 011 -2 012 , chất lượng phân môn Tập làm văn lớp 9C, 9D đạt sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I Lớp Sĩ số 9C 9D TC 36 35 71 Chất lượng môn Tập làm...
... gợi ý phần trớc để tự đối chiếu với văn tạo lập Dới dạng văn báo cáo thành tích họctập Hội nghị họctốt trờng, có bạn làm nh sau: (1) Chỉ kể lại việc học nh đạt đợc thành tích họctập (2) Mở đầu ... học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt làm văn), phát huy tính chủ động tích cực học sinh Nhằm giúp em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả tự học, biên soạn sách Học ... Hội nghị thành công, phần phải có nội dung khái quát lại kinh nghiệm họctập trình bày, lời hứa tiếp tục phấn đấu đểhọctậptốt thời gian tới Mạch lạc văn I Kiến thức Mạch lạc yêu cầu mạch lạc...
... điểm cấu tạo hai câu sau: (1) Học ăn, học nói, học gói, học mở (Tục ngữ) (2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở Gợi ý: Hãy so sánh: (1) : Học ăn, học nói, học gói, học mở Các cụm động từ - ... học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt làm văn), phát huy tính chủ động tích cực học sinh Nhằm giúp em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả tự học, biên soạn sách Học ... động từ - Vị ngữ (2): Chúng ta / học ăn, học nói, học gói, học mở C V1 V2 V3 b) Vì chủ ngữ câu (1) đợc lợc bỏ? 20 V4 Gợi ý: Có thể thêm từ ngữ làm chủ ngữ cho câu (1) ? Có thể thêm từ: chúng tôi,...