... gặp ở văn tự sự.Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sựI. Kiến thức cơ bản 1. Đặc điểm của đềvăn tự sự - Đềvăn tự sự là yêu cầu về chủ đềđể trên cơ sở đó định hớng cho ngời viết.- Có thể có ... vào đâu để biết đây là đềvăn tự sự?b) Các đề (3), (4), (5), (6) không có từ kể, có phải đềvăn tự sự không?c) HÃy xác định những từ ngữ trọng tâm trong mỗi đề trên và cho biết những từ ngữ ấy ... nhân vật trong văn tự sựI. Kiến thức cơ bản Sự việc và nhân vật là hai yếu tố then chốt của tự sự. Các yếu tố này có quan hệ qua lại với nhau và với các yếu tố khác của vănbản tự sự nh chủ...
... (kịch bản phim hoạt hình), Tuyển tập Võ Quảng (1998). Ngoài ra, nhà văn còn viết một số bài nghiên cứu phê bình vănhọc thiếu nhi,dịch và biên soạn viết bằng tiếng Pháp.II. Kiến thức cơ bản 1. ... nhiên và hoạt động của35 phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn học tốt ngữvăn 6(tập hai)nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh3+ Trong câu "Thuyền chúng tôi chèo thoát ... lần lợt phụ trách Nhà xuất bản Kim Đồng và Xởngphim hoạt hình. Năm 1971, Võ Quảng về công tác tại Hội Nhà văn Việt Nam, phụtrách Vănhọc thiếu nhi.Tác phẩm đà xuất bản: Cái thăng (truyện, 1961);...
... phấn đấu đểhọc tập tốt hơn trong thời gian tới.Mạch lạc trong văn bản I. Kiến thức cơ bản 1. Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bản a) Mạch lạc trong vănbản là gì?Trong văn bản, ... c) Qua hai đoạn văn trên, hÃy tự rút ra:- Một vănbản nh thế nào thì đợc xem là có tính liên kết?17phạm tuấn anh - thanh giang học tốt ngữvăn 7(tập một)nhà xuất bản đại học quốc gia TP. ... hành khi làm. Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các vănbản đà tạo lập.2. Dới dạng vănbản báo cáo thành tích học tập trong Hội nghị họctốt của tr-ờng, cóbạn đÃ...
... thức cơ bản 1. Thế nào là rút gọn câu?a) So sánh và rút ra nhận xét về đặc điểm cấu tạo của hai câu sau:(1) Học ăn, học nói, học gói, học mở.(Tục ngữ) (2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học ... văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năngtự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung họccơ ... mở.Gợi ý: HÃy so sánh: (1): Học ăn, học nói, học gói, học mở.Các cụm động từ - Vị ngữ (2):Chúng ta / học ăn, học nói, học gói, học mở.C V1V2V3V4b) Vì sao chủ ngữ trong câu (1) đợc lợc...
... phần trong bố cục của vănbảncó quan hệ với nhau ra sao?Gợi ý: - Bố cục của vănbản là việc tổ chức các phần, đoạn trong vănbảnđể thể hiện chủ đề của văn bản. - Một vănbản hoàn chỉnh thờng ... làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... một vănbản là đối tợng và vấnđề chính mà văn bản ấy biểu đạt.2. Tính thống nhất về chủ đề của văn bản a) Tại sao có thể nói vănbản Tôi đi học đảm bảo sự thống nhất về chủ đề?Gợi ý: Một văn...
... văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năngtự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung họccơ ... đó,cuốn HọctốtNgữvăn 8 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phânmôn:- Văn - Tiếng Việt- Làm văn Cách tổ chức mỗi bài trong cuốn sách sẽ gồm hai phần chính:I. Kiến thức cơ bản II. ... Trung họccơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/1/2002 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng...
... làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... đề của bài văn. 22phạm an miên - nguyễn lê huân học tốtngữvăn 9(tập một)nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh3Phong cách Hồ Chí Minh(Lê Anh Trà)I. Kiến thức cơ bản 1. Hồ Chí ... thoạiI. Kiến thức cơbản 1. Từ ngữ xng hô và việc sử dụng từ ngữ xng hôa) HÃy kể ra một số từ ngữ thờng dùng để xng hô trong tiếng Việt.Gợi ý: Thờng ngày em vẫn dùng những từ ngữ nào để xng hô (xng...
... văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năngtự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung họccơ ... đó,cuốn HọctốtNgữvăn 9 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phânmôn:- Văn - Tiếng Việt- Làm văn Cách tổ chức mỗi bài trong cuốn sách sẽ gồm hai phần chính:I. Kiến thức cơ bản II. ... năng lập luận và phân tích.2. Đọc vănbản cần chú ý giọng đọc giữa lời văn nghị luận với lời dẫn thơ.Liên kết câu và liên kết đoạn văn I. Kiến thức cơbản Để hiểu thế nào là liên kết, em hÃy...
... và vănhọc viết A). Vănhọc dân gian và vănhọc trung đại B). Vănhọc hiện đại và vănhọc dân gian C). Vănhọc trung đại và vănhọc hiện đại 8). Vănhọc trung đại chủ yếu dùng loại chữ viết ... trình nghiên cứu thuộc kiểu vănbản là gì? A). Vănbản báo chí B). Vănbản chính luận C). Vănbản khoa học D). Văn bản nghệ thuật 5). Trong các câu sau, câu nào là tục ngữ? A). Nhà rách vách ... tướng. PhạmQuangDuy-Đề KT 15-THPT ĐứcTrí –TânChâu-AnGiang 3 A). Vănbản nghệ thuật B). Vănbản khoa học C). Văn bản báo chí D). Vănbản chính luận 9). Loại truyện dân gian nào nhằm mục đích phê...
... Ở lớp 10 THPT còn học nhiều môn học khác ngoài môn Văn. Câu 12: Muốn tóm tắt vănbản thuyết minh cần:A. Xác định mục đích yêu cầu, tìm các ý, bố cục, đọc văn bản. B. Đọc văn bản, tìm bố cục, ... Việt gồm mấy thời kì?A. 4 B. 5 C. 6 D. 7Câu 11: Vănbản nào sau đây vi phạm tính chuẩn xác của vănbản thuyết minh?A. Ở lớp 10 THPT chỉ được họcvănhọc dân gian.B. “ Hiền tài là nguyên khí của ... đầu là cơ sở cho sự sống còn và phát triển của đất nước.A. 4 B. 5 C. 6 D. 7Câu 9: Vănbản nào sau đây vi phạm tính chuẩn xác của vănbản thuyết minh?A. Ở lớp 10 THPT chỉ được họcvănhọc dân...
... ở trung họccơ sở và học kỳ 2 ở lớp 10.- Viết đợc bài nghị luận xà hội có nội dung sát với thực tế cuộc sống và học tập của học sinh trung học phổ thông.- Đề bài phù hợp với trình độ học sinh: ... dẫn vào phủ chúa đề bắt mạch, kê đơncho Trịnh Cán. B. Đọc hiểu vănbản I. Đọc văn bản - Giải thích từ khóII. Tìm hiểu vănbản 1. Cảnh sống xa hoa đầy uy quyền của chúa Trịnh vàthái độ của ... tình- HS học bài và làm bài tập 2(SGK)- Giờ sau học làm văn Tiết 3 + 4 Làm văn Ngày soạn: Ngày giảng:bài viết số 1A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - Củng cố kiến thức về văn nghị luận...
... sự. HS : Chuẩn bị soạn bài, chuẩn bị trả lời các câu hỏi phần HƯỚNG DẪN HỌC BÀI. -Tài liệu có liên quan lịch sử vănhọc Triều Lê – Trịnh ( tìm hiểu bối cảnh nước ta và hoàn cảnh ra đời của ... chân chính Tiết 1 +2. Ngày soạn :18/8/2008. Đọc văn : VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH ( Trích “ Thượng Kinh Kí Sự”- Lê Hữu Trác ) A) MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS : Cảm nhận được giá trị hiện thực sâu ... với bệnh nhân quyền quý qua đoạn trích “ Vào Phủ Chúa Trịnh ””.HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS NỘI DUNG CƠ BẢNHoạt động 1: Hướng dẫn đọc hiểu khái quát về phần Tiểu dẫn. Chủ yếu là GV giúp HS nắm vững...
... chomình.Với một bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh, ngời viết có thể tìm ý theo những câu hỏi sau:37 học tốtngữvăn 8(tập hai)thảo nguyên - nguyễn huânbùi thị thanh lơng học tốtngữvăn 8(tập ... Ngữvăn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắctích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh. Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để ... "sông mênh mông nh bát ngát hát".Hoàng LinhÔn tập về vănbản thuyết minhI. Kiến thức cơ bản 1. Vănbản thuyết minh là kiểu vănbản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấpcác...
... tụcphấn đấu đểhọc tập tốt hơn trong thời gian tới.Mạch lạc trong văn bản I. Kiến thức cơ bản 1. Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bản a) Mạch lạc trong vănbản là gì?Trong văn bản, ... tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung họccơ sở. Theo đó,cuốn HọctốtNgữvăn 7 tập một sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phânmôn:- Văn - Tiếng Việt- Làm văn Cách tổ chức mỗi ... hành khi làm.Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các vănbản đà tạolập.2. Dới dạng vănbản báo cáo thành tích học tập trong Hội nghị họctốt của tr-ờng, cóbạn đÃ...
... TIÊU1.Kiến thức: - Giúp học sinh biết vận dụng các kiến thức về xã hội, về các kiểu văn bản, phương thức biểu đạt đã học để viết bài văn - Kiểm tra chất lượng đầu năm2. Kĩ năng: viết văn nghị luận xã ... từ những mối qhệ nào.?II. CÁCH PHÂN TÍCH1. Tìm hiểu các ngữ liệua Ngữ liệu ở mục I. - Phân chia dựa trên cơ sở quan hệ nội bộ trong bản thân đối tượng.- Phân tích kết hợp chặt chẽ với tổng ... 11 – Ch¬ng tr×nh ChuÈn 4. Củng cố: Kinh nghiệm làm bài văn NLXH5. Dặn dò: - 1 tuần sau nộp - Chuẩn bị :Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ( phần 1: tác giả)E. RÚT KINH NGHIỆM: TIẾT 21 Đọc văn...