... bài tập Vật lí 11cơbản - phần Điện học .
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
2.1. Mục đích nghiên cứu
Tạo ra phần mềm “Soạn thảo nhanh một số bài tập Vật lí 11cơbản – phần Điện học
hỗ ... giải một số bài tập Vật lí tiêu biểu - phần Điện học
1.1) Phân loại bài tập Vật lí
[7]
Theo các phương pháp dạy họcVật lí phổ thông, có nhiều cách để phân loại bài tập
Vật lí. Nếu dựa vào ... soạn thảo nhanh các bài tập Vật lí phổ thông.
2. Chọn lựa bài tập Vật lí để đưa vào phần mềm
A. Tóm Tắt Chương Trình Vật lí 11 Phần Điện Học [1]
Chương I : TĨNH ĐIỆN HỌC
Bài 1 : Điện Tích. Định...
... TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN
TỔ VẬTLÝ - KTCN
BÀI TẬP BÁM SÁT VẬTLÝ11CƠBẢNHỌC KÌ II
Tiết BS 1: BÀI TẬP VỀ LỰC TỪ
Bài 1: Một đoạn dây dẫn dài 5 (cm) ... ứng từ
B
ur
. Cho biết đoạn dây dẫn nằm ngang, vuông góc với
B
ur
và có khối lượng m =
2g . Để trọng lực của đoạn dây dẫn cân bằng với lực từ trên dây thì vectơ cảm ứng từ
B
ur
phải có độ...
... 1.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn : VẬT LÍ – Lớp 11BanCơ Bản
Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề )
I. Ghép một nội dung ở cột bên trái với một nội dung ở cột bên phải để thành một câu ... gần hai vật P và Q. Ta thấy thanh nhựa
hút cả hai vật đó. Tình huống nào sau đây chắc chắn không thể xảy ra?
A. Hai vật nhiễm điện trái dấu
B. Cả hai vật đều không nhiễm điện
C. Hai vật nhiễm ... trở mạch ngoài
7. Điều kiện đểcó dòng điện là:
A. Phải có nguồn điện B. Phải cóvật dẫn điện
C. Phải có hiệu điện thế D. Phải có hiệu điện thế đặt vào hai đầu vật dẫn điện
8. Kim loại không...
... êlectron
để giải thích các hiện tợng điện và
các tính chất điện của các vật.
Nội dung cơbản của thuyết là :
Êlectron có thể di chuyển từ nguyên
tử này sang nguyên tử khác, từ vật
này sang vật ... kiến nêu ra của
học sinh sau đó đa ra nhận xét tổng
quát : Sau khi một vật trung hòa điện
tiếp xúc với một vật nhiễm điện thì nó
trở thành vật nhiễm diện cùng loại
với vật mà nó tiếp xúc. ... họa) :
O. Làm thế nào để tạo ra một vật
nhiễm điện ? Kiểm tra xem một vật
có bị nhiễm điện hay không bằng
cách nào ?
O. Dựa vào đặc tính gì để nhận biết
hai vật nhiễm điện cùng loại...
... dạy học
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động 1
: Kiểm tra kiến thức
cũ và nhận thức vấn đề mới
Nhớ lại những kiến thức đà học,
trả lời chung.
Từ trờng là một dạng vật ... tổng hợp để rút ra các kết luận cần
thiết.
II Chuẩn bị
Giáo viên
Các thí nghiệm chứng minh về lực tơng tác từ và từ phổ.
Hình vẽ 19.3, 19.4 phóng to.
Học sinh
Đọc SGK THCS để ôn lại ... lại những kiến thức đà học về từ trờng, quy tắc bàn
tay trái.
Ôn kiến thức về hợp các lực đồng quy, tích các vectơ.
III Thiết kế hoạt động dạy học
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo...
... Hải
- Một số hình vẽ trong SGK.
- Đọc SGK Vậtlý lớp 9 và vậtlý 10 để biết HS đà học và biết những gì về
định luật bả toàn năng lợng.
b) Nội dung ghi bảng.
Bài 13: Định luật Ôm cho toàn mạch.
1) ... dạy học.
Hoạt động 1 ( phút): ổn định tổ chức.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp. - Kiểm tra tình hình học sinh
- Giới thiệu chơng trình.
Giáo án Vậtlý11 ... định luật.
- Nhận xét.
Giáo án Vậtlý11 Giáo viên: Hà Từ
Đi ển
47
Sở Giáo dục & Đào tạo Thái Bình Tr ờng THPT BC
Nam Tiền Hải
Phần I
Điện học - Điện từ học
Chơng I: Điện tích - điện...
... ch-
ơng
tuần tiết bài mục tiêu nội dung cơ bản
phơng
pháp cơ
bản
bài tập câu
hỏi bắt
buộc
chuẩn bị
thí nghiệm
&đồ dùng
chú ý
thầy trò
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Điện tích. Điện tr-
ờng
1
1
Điện ... hỏi
học tập & trắc
nghiệm
Ôn lại cấu tạo nguyên
tử. Thí nghiệm về hiện
tợng nhiễm điện,
Phiếu câu hỏi học tập
& trắc nghiệm
Ôn kiến thức về
cấu tạo nguyên
tử học ở lớp 7
và Hoá học đÃ
học ... Phiếu
câu hỏi học
tập & trắc
nghiệm
Phiếu câu hỏi học tập
& trắc nghiệm.
Đọc SGK Vlý 9
về đmạch mắc
nối tiếp, song
song
Phiếu câu
hỏi học tập &
trắc nghiệm.
11,
12
21 Bài tập
Rèn...
... SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA TẬP TRUNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : VẬTLÝ11 (CƠ BẢN)
Thời gian làm bài : 45 phút (kể cả thời gian phát đề)
Họ và tên :……………………………………………………………………………Lớp ...
⊗
M NI
F
ĐỀ 576
SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA TẬP TRUNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : VẬTLÝ11 (CƠ BẢN)
Thời gian làm bài : 45 phút (kể cả thời gian phát đề)
Họ và tên :……………………………………………………………………………Lớp ... B
1
+ B
2
.
SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA TẬP TRUNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : VẬTLÝ11 (CƠ BẢN)
Thời gian làm bài : 45 phút (kể cả thời gian phát đề)
Họ và tên :……………………………………………………………………………Lớp...
... 1 (Nguyên lí tương đối): Các định luật vật lý( cơ học, điện từ học ) có cùng một dạng như
nhau trong mọi hệ quy chiếu quán tính.
1.2/ Tiên đề 2 (Nguyên lý về sự bất biến của tốc độ ánh sáng): ... LHPT
6
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009
Chương I: ĐỘNG LỰC HỌCVẬT RẮN
1. Các đại lượng đặc trưng:
1.1/ Tọa độ góc: (
ϕ
) là góc hợp bởi một mặt phẳng gắn với vật và một mặt phẳng ... ngắn nhất đểvật trở lại trạng thái ban đầu (không phải là vị trí ban
đầu) hoặc là khoảng thời gian đểvật thực hiện được 1 dao động.
dd
T
tg
=
∑
∑
2.2/ Tần số (f): Là số dao động vật thực...
...
5,4
6
2
2
2
2
=
dm
dm
P
U
= 8(Ω)
8
1. Vật dẫn điện và vật cách điện
Vật dẫn điện là vậtcó chứa các điện tích tự do.
Vật cách điện là vật không chứa các electron tự do.
Sự phân biệt vật dẫn điện và vật cách điện ... nguyên tử, di
chuyển trong vật hay di chuyển từ vật này sang vật khác làm cho các vật bị nhiễm điện.
Vật nhiễm điện âm là vật thiếu electron; Vật nhiễm điện dương là vật thừa electron.
II.Vận ... vật nhẹ để kiểm tra xem vậtcó bị nhiễm điện hay không.
2. Điện tích. Điện tích điểm
Vật bị nhiễm điện còn gọi là vật mang điện, vật tích điện hay là một điện tích.
Điện tích điểm là một vật...