... tiếp giảng dạy cho thấy: Đểdạytốt môn Làm quen văn học trong quá trình giảng dạy tôi luôn luôn cố gắng tìm tòi học hỏi nâng cao chuyên môndạy tiết văn học, đặc biệt là những tiết dạy chuyện. ... trong giờ dạy, đặc biệt môn: Làm quen văn học IV - Bài học kinh nghiệm:Qua những kinh nghiệm đúc rút trong qúa trình giảng dạy nhận thức đợc tầm quan trọng của bộ môn Làm quen văn họcqua các ... tiết học khác ở mọi lúc mọi nơi.Giáo dục trẻ ở mọi lúc mọi nơi là biện pháp không thể thiếu đợc đối với các môn học đặt biệt là môn văn học Thông qua các hoạt động ngoài trời, các môn học...
... góp một phần nhỏ giúp giáo viên dạy tốt hơn môn Địa lí. Đểdạytốtmôn Địa lí không khó, điều then chốt và quyết định làý thức của mỗi giáo viên khi đầu tư tiết dạy . Lòng yêu nghề , yêu trẻ luôn ... hình ảnh để khắc sâuhoặc tìm kiến thức mới ).VI . KẾT LUẬN :Với những phần tôi đã trình bày ở trên, chỉ mong muốn góp một phần nhỏ giúp giáo viên dạy tốt hơn môn Địa lí. Đểdạytốtmôn Địa ... đã họcđể giảng dạy không trùng lặp.- Từ những nội dung đã học giáo viên truyền thụ sâu hơn tránh nhàm chán cho học sinh.- Từ những nội dung năm học trước giáo viên vào bài tạo hứng thú cho học...
... Chúng ta cũng vậy: “Muốn có học trò tốt, người thầy phải luôn là tấm gương sáng đối với các em.” Bảng thống kê đánh giá việc họcmôn lịch sử học sinh lớp 5/7 Năm học 2006-2007 Ví dụ: Giáo ... đồng bào có nghe rõ không?” cũng đủ để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng học sinh, những thế hệ sau. 5. Phương pháp dạy học: - Có rất nhiều phương pháp dạyhọc từ lâu đã trở nên quen thuộc với ... hay nhóm 4… .để giải quyết những vấn đề được đặt ra. - Giáo viên cần được sự hỗ trợ về thiết bị dạyhọc thiết thực và hiệu quả bên cạnh việc linh hoạt, chủ động làm đồ dùng dạyhọc của mỗi...
... bậc Tiểu học - Sách Giáo viên Mĩ thuật các lớp bậc Tiểu học - Tài liệu dạy Lớp 4 theo chương trình Tiểuhọc mới- Tài liệu đổi mới phương pháp dạyhọc ở Tiểu học - Phương pháp nghiên cứu khoa học ... đào tạo đã xuất bản môn mỹ thuật và phương pháp dạyhọc môn mỹ thuật ở bậc tiểuhọc sách bồi dưỡng thường xuyên 1997- 2000 cho giáo viên tiểu học. Những giáo viên tiểuhọc là giáo viên đa năng ... phương pháp đểdạytốtmôn Mỹ thuật bậc Tiểu học Trong quá trình dạyhọcmôn mỹ thuật tôi đã rút ra một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy sau: -...
... kĩlưỡng trước mỗi bài dạy Có thể những việc tôi làm không thể gọilà kinh nghiệm được vìcác đ/c đãlàm rồi. Nhưng đó là những việc mà tôi đã áp dụng đểdạymôn lịch sử ở tiểu học. Xin chúc các đ/c ... GAĐT. Sắp xếp bài dạy, nghien cứu rất kĩ cách tổ chứcgiờ học phù hợp. Bên cạnh đó tôi nhận được sự ủng hộ lớn củalãnh đạotrường và đồng nghiệp của mình.Tóm lại, theo tôi, đ dạytốt trước hết phải...
... trong việc đổi mới phơng pháp dạyhọcmôn Toán ở Tiểu học. Trong nhà trờng phổ thông cũng nh trờng Tiểu học, môn Toán là một mônhọc độc lập, cùng với các mônhọc khác góp phần tạo nên một ... pháp bồi dỡng học sinh giỏi môn toán ở tiểu học. 1. Những vấn đề chung: Để làm tốt hoạt động dạyhọc giải các bài toán nâng cao đòi hỏi giáo viên phải biết lựa chọn các phơng pháp dạyhọc thích ... chung và trờng Tiểuhọc nói riêng, kết quả học sinh giỏi là một tiêu chí đánh giá kết quả trong năm học của nhà trờng. Bởi phong trào thi đua dạy và học có tốt thì mới có đợc đội ngũ học sinh giỏi....
... PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌCMÔN TOÁN Ở TIỂU HỌCVấn đề 1: Trong dạyhọc các yếu tố hình học ở tiểuhọc người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạyhọc các yếu ... động thực hành giúp các em củng cố kiến thức, kỹ năng đã có. Trong dạyhọc các yếu tố hình học ở tiểuhọc nói riêng và môn Toán nói chung cần coi trọng phương pháp TH – LT bởi các lí do sau:- ... hành giúp người học hiểu rõ bản chất của kiến thức đó. - Đặc điểm cấu trúc môn Toán ở tiểuhọc là mônhọc không phân môn, kiến thức được hình thành chủ yếu bằng con đường thực hành và thường...
... THCS Cao ViênTrình độ chuyên môn: Đại họcMôn Ngữ vănBộ môn giảng dạy: Môn Ngữ văn 8Ngoại ngữ: Trình độ chính trị: - Sơ cấp- Trung cấp- Đại học - Sau đại học - Khen thởng (ghi hình thức ... viên và học của học sinh. Vậy phải làm thế nào đểdạyhọc văn thuyết minh? Tôi đà suy nghĩ và áp dụng một số nội dung, biện pháp trong giảng dạy kiểu văn bản này. Qua thực hiện, tôi thấy học sinh ... mực đểhọc sinh học tập và vận dụng.Trong giờ dạy tìm hiểu văn bản Ôn dịch, thuốc lá,giáo viên bên cạnh giúp học sinh tìm hiểu về tính nhật dụng, cách lập luận, đặc sắc về nội dung, cũng cần để...
... PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNHHỘI THI HỌC SINH GIỎI TIN HỌC CẤP TIỂU HỌCĐỀ THI THỰC HÀNH SỐ 2 (Paint)Thời gian làm bài 20 phútĐịa điểm thi: Trường ... thành mỗi bức tranh, phải lưu ngay kết quả. Hết PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNHHỘI THI HỌC SINH GIỎI TIN HỌC CẤP TIỂU HỌCĐỀ THI THỰC HÀNH SỐ 3 (Logo)Thời gian làm bài 20 phútĐịa điểm thi: Trường ... điểm). Hãy viết một thủ tục để Rùa vẽ được hình sau đây :Lưu thủ tục (save as) vào tập tin có tên M** .LGO (M và số báo danh) Bài 2 (6 điểm). Hãy viết một thủ tục để Rùa vẽ được hình sau đây...
... Việt Tiểu học Nông Văn Hội Lớp Đại họcTiểuhọc K3 Bắc Kạn23 Đề tài này hiện diện trong chơng trình văn học nhà trờng nh một dòng chảy lớn từ Tiểu học đến Trung học cơ sở, Phổ thông trung học ... từ Tiểuhọc đến Trung học cơ sở, Phổ thông trung học và cả bậc Đai học. Đối với bậc Tiểuhọc bậc học đầu tiên thì đề tài này có một vị trí đặc biệt quan trọng trong chơng trình Tiếng Việt Tiểu ... và phát triển truyền thống tốt đẹp của cha ông ta từ ngàn đời nay. Nông Văn Hội Lớp Đại họcTiểuhọc K3 Bắc Kạn32 Tài liệu tham khảo1. Dạy văn học cho Tiểuhọc Hoàng Hoà Bình Tái bản...
... của học phần: Học phần tinhọc cơ sở này cung cấp cho sinh viên kiến thức ban đầu về tinhọc nh thông tin, dữ liệu, hệ thống máy tính, và một số khái niệm khác.Tiếp đó sinh viên sẽ đợc học ... đào tạo: Giành cho các chuyên ngành s phạm không chuyên tin Đề cơng chi tiết học phần1. Tên học phần: Nhập môntin học 2. Số đơn vị học trình: 033. Trình độ :Cho sinh viên năm thứ nhất hoặc ... excel ,Tổng hợp dữ liệu trong excel7. Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Học phần bao gồm 7 chơng : Thông tin và biểu diễn thông tin, Hệ thống máy tính,Phần mềm và thuật giải,Hệ điều hành MS-14.Định...