... ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1:Fill ... quiet when I got home. Everybody went straight to bed. a b c d ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 7 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1: Read ... was the first English writer to whom the Nobel Prize was awarded. ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1: Choose...
... đường? Đề 14: Tôi đã khóc vì K có giày để đi? Đề 15: Tinh thần tự học? Đề 16: Họcđể biết, họcđể làm, họcđể chung sống, họcđể khẳng định mình? Đề 17: Hiện tượng học lệch Đề 18: Thành công khi ... Đề 19: Cái tôi tác giả N.Tuân và H.Tường qua Sông Đà và Sông Hương? Đề 20: Hình tượng Sông Đà - Sông Hương thơ mộng trữ tình? Đề 21: Vẻ đẹp trữ tình của Sông Đà - Sông Hương? Đề 22: Nhân ... 1945. Đề 2: Quan điểm sáng tác của Nam Cao? Đề 3 Nhan đề truyện CPhèo: Đề 4: Đoạn văn “Hắn về lóp này …. Trông gớm chết!” Đề 5: Đặc điểm ngôn ngữ kể chuyện của Nam Cao T đoạn mở đầu Chí Phèo?Đề...
... nghiệm ônhọc và ônthiđạihọcmônvăn Nhiều bạn họcvăn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử họcvăn là 1 cực hình, mấy năm nay thí sinh thi khối C, D vào các trường CD, DH khá đông, sau ... 3. Không học tủ, nhưng cần có trọng tâm Đề thimônVăn thường kiểm tra toàn diện kiến thức vănhọc sử (về giai đoạn văn học 1945 - 1975 và 5 tác giả), cũng như tác phẩm vănhọc cả trước ... đông, sau đây là kinh nghiệm ônhọc và thiđạihọcmônvăn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung - Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ - Đạihọc Ngoại Ngữ - Đạihọc Quốc gia Hà Nội muốn chia...
... ĐÀO TẠO ĐỀTHIĐẠIHỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * ĐỀTHI MẬT MÃ ĐẠIHỌC NĂM 2014. MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 3321 KỲ THIĐẠIHỌC NĂM Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể ... Nguyễn Thi. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHIĐẠIHỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 08894 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI:I. ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHIĐẠIHỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 00321 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI:I. PHẦN CHUNG...
... Tuyển tập Bộ gồm 20 đềthi thử Đạihọcmôn Ngữ Văn Tài liệu lưu hành nội bộ!TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4 HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC LẦN I, NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂNCâuÝ Nội dung Điểm1 ... ntbmai.ict2006@gmail.com Tuyển tập Bộ gồm 20 đềthi thử Đạihọcmôn Ngữ Văn Tài liệu lưu hành nội bộ!BỘ GỒM 20 ĐỀTHI THỬ ĐẠIHỌCMÔN NGỮVĂN NĂM 2014 CỦA CÁC TRƯỜNG THPTTRÊN TOÀN QUỐC ... Thị Bạch MaiĐỀ 01SỞ GD & ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC LẦN INăm học 2013-2014 Môn: Ngữ Văn Khối C, D(Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề) Chủ biên:...
... thơ cổ. Ônthiđạihọcmôn văn: Bí kíp “ăn đứt” câu hỏi 2 điểm trong đềthiđại học mônVăn khối C, DĐây là những câu hỏi 2 điểm dễ ra nhất trong đềthiđạihọcmônVăn khối C, D. Thầy ... khoắn, đó Ônthiđạihọcmôn văn: Bí kíp “ănđứt” câu hỏi 2 điểm trong đềthi đại họcmônVăn khối C, DCHÍ PHÈO - NAM CAOCâu 1: Tác phẩm Chí Phèo từng cónhững nhan đề nào? Ý nghĩa nhan đề Chí ... hợp tất cả những câu hỏi 2 điểm có thể cho ra thi trong kỳ thiđạihọc - cao đẳng môn Văn khối A,D. Mỗi tác phẩm hoặc tác giả đều có từ 1 - 3 đề nhỏ dành cho câu 2 điểm. Ở bài này, tuyensinhvn...
... Phong cách nghệ thuật Ônthiđạihọcmônvăn –phần 22 Một số vấnđề lí luận vănhọc Chuyên đề này được thi t kế nhằm giúp học sinh củng cố những vấnđề lí luận vănhọc cơ bản liên quan tới ... nhà văn) và quá trình tiếp nhận (của người đọc). Nó có tính liên tục, quan hệ chặt chẽ, không tách rời bởi hạt nhân – văn bản. Trung tâm của quá trình vănhọc là văn bản. Nhà văn tạo ra văn ... 1. Nhiều năm trở lại đây, vấnđề tiếp nhận tác phẩm không chỉ là mối quan tâm của lí luận vănhọc mà còn là đối tượng của rất nhiều khoa học nghiên cứu văn học. Bình luận và phân tích quan...
... bản Tuyên ngôn độc lập… - Vị lãnh tụ vĩ đại đồng thời là nhà văn, nhà thơ lớn với di sản văn học quí giá. 2. Sự nghiệp sáng tác Ônthiđạihọcmônvăn –phần 23 Chuyên đề : Nguyễn ... lịch sử tư tưởng nhân loại - Vừa khôn khéo (tỏ ra tôn trọng tư tưởng đúng đắn của cha ông kẻ xâm lược), vừa kiên quyết (gậy ông đập lưng ông, lấy chính lí - Cơ sở: khát vọng giải phóng dân ... tích văn bản a. Đoạn 1 + Mở đầu bằng cách trích dẫn 2 bản tuyên ngôn của Pháp và Mĩ + Ý nghĩa cách mở đầu: - 2 bản tuyên ngôn nổi tiếng trong lịch sử tư tưởng nhân loại - Vừa khôn...
... thành công ngôn ngữ nông dân, ngôn ngữ dung dị, đời thường nhưng có sự chọn lọc kỹ lưỡng ấy, nhà vănÔnthiđạihọcmônvăn –phần 27 Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2005 Môn Văn, khối D ĐỀ BÀI ... nhà văn Kim Lân lại khám phá ra một sáng tạo, ngôn ngữ trong sáng, giản dị, giàu hình ảnh, những so sánh bất ngờ ấy đã diễn tả thật thành công tấm lòng của một người con cúi mình trước đạithi ... Kim Lân bằng nghệ thuật viết văn già dặn, vững vàng đã đem đến một chủ đề mới trong đề tài về nạn đói. Nhà văn đã khẳng định ánh sáng của tình người thật thành công ở ba nhân vật. Điều làm...
... quen thuộc. Trong văn chương Việt Nam, hình ảnh cây liễu không nhiều nhưng nó lại xuất hiện rất nhiều trong vănÔnthiđạihọcmônvăn –phần 28 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐH MÔNVĂN - KHỐI C NĂM ... mênh mông. Câu II (5 điểm): Yêu cầu học sinh nắm chắc kỹ năng phân tích nhân vật. Chú ý ở đây phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ để làm sáng tỏ một nhận định vănhọc ... của tội ác cũng không giết được sức sống con người. Lay lắt đói khổ, nhục nhã, Mị vẫn sống, âm thầm, tiềm tàng, mãnh liệt.” (Tác phẩm vănhọc 1930 – 1975, Tập hai, NXB Khoa học Xã hội, trong...