Ôn thi đại học môn văn –phần 23 Chuyên đề : Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh Tuyên ngơn độc lập Chun đề giúp em có kiến thức xử lí dạng đề liên quan tới tác gia Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh tác phẩm Tun ngơn độc lập Những đặc điểm đời ảnh hưởng tới nghiêp văn chương Bác? Quan điểm sáng tác xuyên suốt tác phẩm gì? Phong cách nghệ thuật Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh có đặc biệt? Tại Tun ngơn độc lập coi tác phẩm luận xuất sắc? II KIẾN THỨC CƠ BẢN A NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH Cuộc đời (1890- 1969) + Quê quán: Nam Đàn, Nghệ An > Giàu truyền thống yêu nước + Xuất thân: gia đình nhà nho yêu nước + Học vấn: thủa bé học chữ Hán sau học chữ quốc ngữ tiếng Pháp > Am hiểu văn hóa, văn học phương Đơng (Trung Quốc) văn hóa, văn học phương Tây (Pháp) > hai dịng phương Đông Phương Tây quyện chảy huyết mạch văn chương + Q trình hoạt động cách mạng: • 1911: tìm đường cứu nước • 1918 – 1922: hoạt động Cách mạng đất Pháp, tích cực viết báo, viết sách tuyên truyền chống chủ nghĩa thực dân đồn kết dân tộc thuộc địa • 1923 – 1941: chủ yếu hoạt động Liên Xô, Trung Quốc, Thái Lan • 1942-1943: bị quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam giữ nhà ngục Quảng Tây, Trung Quốc • 2- - 1945: đọc Tuyên ngôn độc lập… - Vị lãnh tụ vĩ đại đồng thời nhà văn, nhà thơ lớn với di sản văn học quí giá Sự nghiệp sáng tác a Quan điểm sáng tác + Văn học thứ vũ khí lợi hại phụng cách mạng, nhà văn người chiến sĩ xung phong mặt trận văn hoá tư tưởng (“Nay thơ nên có thép/ Nhà thơ phải biết xung phong, “ Văn hoá nghệ thuật mặt trận Anh chị em chiến sĩ mặt trận ấy.”…) + Coi trọng tính chân thật tính dân tộc: - Tính chân thật: cảm xúc chân thật, phản ánh thực xác thực - Tính dân tộc: nội dung hướng vào đời sống cách mạng tồn dân tộc, hình thức ngôn ngữ sáng, phát huy “cốt cách dân tộc”, đồng thời đề cao sáng tạo + Sáng tác xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để định nội dung hình thức tác phẩm Bác đặt câu hỏi: Viết cho (Đối tượng)? Viết đề làm (Mục đích)? Viết (Nộidung)? Viết (Hình thức)? - Tóm lại + Quan điểm sáng tác thực thi, thể nhuần nhuyễn, linh hoạt tất tác phẩm Người + Hệ thống quan điểm nghệ thuật đắn, có giá trị, thể tầm vóc tủ tưởng nhà văn lớn b Sự nghiệp văn học phong cách nghệ thuật + Nhận định chung phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh: - Độc đáo, đa dạng - Bắt nguồn từ: • Truyền thống gia đình, hồn cảnh sống, q trình hoạt động cách mạng, chịu ảnh hưởng chủ động tiếp thu tinh hoa văn hố giới • Quan điểm sáng tác + Văn luận: - Cơ sở: khát vọng giải phóng dân tộc khỏi ách nơ lệ - Mục đích: đấu tranh trị, tiến cơng trực diện kẻ thù, giác ngộ quần chúng, thể nhiệm vụ cách mạng dân tộc qua chặng đường lịch sử - Phong cách: ngắn gọn, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, chứng thuyết phục, giàu tính luận chiến đa dạng bút pháp - Tác phẩm tiêu biểu: • Bản án chế độ thực dân Pháp (1925) tố cáo đanh thép tội ác thực dân Pháp thuộc địa, lay động người đọc tính chân thực việc; tính chân xác dẫn chứng; chất sắc sảo, trí tuệ nghệ thuật châm biếm, đả kích; tính mãnh liệt tình cảm • Tun ngơn độc lập (1945): cơng bố với toàn thể dân tộc giới đời nước Việt Nam độc lập; bố cục ngắn gọn, súc tích; lập luận chặt chẽ; lí lẽ đanh thép; chứng xác thực; ngôn ngữ hùng hồn, giàu tính biểu cảm; thể tình cảm cao đẹp Bác với dân tộc, nhân dân, nhân loại… • Các tác phẩm khác: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946), Khơng có q độc lập tự (1966)… + Truyện kí - Mục đích: • Vạch trần mặt tàn ác, xảo trá, bịp bợm quyền thực dân, châm biếm sâu cay vua quan phong kiến hèn nhát liếm giầy xâm lược • Lòng yêu nước nồng nàn tinh thần tự hào truyền thống anh dũng bất khuất dân tộc - Phong cách: Chất trí tuệ tính đại nghệ thuật trào phúng vùa sắc bén thâm th phương Đơng vừa hài hước hóm hỉnh phương Tây - Tác phẩm: Lời than vãn bà Trưng Trắc (1922), Vi hành (1923), Những trog lố Varen Phan Bội Châu (1925)… + Thơ ca: thể sâu sắc phong cách đa dạng độc đáo Hồ Chí Minh - Nhật kí tù: • Mục đích: sáng tác thời gian bị cầm tù nhà giam Tưởng Giới Thạch từ mùa thu 1942 – mùa thu 1943 > “ngày dài ngâm nguội cho khuây” • Nội dung: ghi chép chân thực, chi tiết điều mắt thấy tai nghe nhà tù đường đày; chân dung tự hoạ người tinh thần Hồ Chí Minh (nghị lực phi thường; tâm hồn khao khát hướng Tổ quốc; vừa nhạy cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên, dễ xúc đông trước nỗi đau vừa tinh tường phát mâu thuẫn xã hội mục nát để tạo tiếng cười đầy chất trí tuệ…) - Sáng tác Việt Bắc (1941- 1945): Mục đích: tuyên truyền thể tâm “nỗi nước nhà” vị lãnh tụ ưu nước dân - Phong cách: • Thơ tuyên truyền: ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, dễ thuộc, dễ nhớ • Thơ nghệ thuật: viết theo hình thức cổ thi hàm súc, có kết hợp hài hoà màu sắc cổ điển tinh thần đại, chất thép chất tình B TUN NGƠN ĐỘC LẬP Khái quát tác phẩm a Hoàn cảnh đời + Bối cảnh nước: - Cách mạng tháng Tám thành công - 8/1945: nhà số 48 phố Hàng Ngang, Bác soạn thảo Tuyên ngôn độc lập - 2- 9- 1945: đọc tuyên ngôn quảng trường Ba Đình + Bối cảnh giới: - Miền Bắc: quân Tưởng mà đứng sau Mĩ lăm le - Miền Nam: quân Anh sẵn sàng nhảy vào - Pháp: dã tâm xâm lược Việt Nam lần thứ b Ý nghĩa lịch sử giá trị văn học + Ý nghĩa lịch sử - Mốc son chói lọi lịch sử dân tộc: đánh dấu sụp đổ hoàn toàn ách phong kiến, mở kỉ nguyên độc lập tự cho đất nuớc người Việt Nam - Vạch trần luận điệu xảo trá bịp bợm bọn thực dân, đế quốc, vạch trần dã tâm xâm lược chất đê hèn chúng trước nhân dân Việt Nam dư luận giới - Với nội dung khái quát sâu sắc tầm vóc lớn lao tư tưởng giải phóng dân tộc, khẳng định giá trị lập trường tư tưởng nghĩa, nâng cao vị trí Việt Nam trường quốc tế + Giá trị văn học Áng văn luận mẫu mực - Nội dung: Bản cáo trạng đanh thép kết tội quân xâm lược, nêu luận điểm quyền người quyền độc lập dân tộc - Nghệ thuật: hệ thống lập luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép, dẫn chứng hùng hồn, ngơn ngữ xác, tình cảm mãnh liệt > văn ngắn gọn, khúc chiết, sáng c Bố cục: tuân thủ bố cục chặt chẽ tuyên ngôn - Đoạn (từ đầu – không chối cãi được): ngun lí chung Tuyên ngôn độc lập - Đoạn (tiếp – dân tộc phải độc lập):Cơ sở thực tế Tuyên ngôn (Tội ác thực dân Pháp thực tế đấu tranh giành độc lập nhân dân) - Đọan (cịn lại): Lời tun ngơn tuyên bố ý chí bảo vệ độc lập tự dân tộc Phân tích văn a Đoạn + Mở đầu cách trích dẫn tuyên ngôn Pháp Mĩ + Ý nghĩa cách mở đầu: - tuyên ngôn tiếng lịch sử tư tưởng nhân loại - Vừa khôn khéo (tỏ tôn trọng tư tưởng đắn cha ông kẻ xâm lược), vừa kiên (gậy ông đập lưng ông, lấy lí lẽ thiêng liêng tổ tiên chúng để phê phán chúng) - Ngầm gửi gắm lịng tự hào tự tơn dân tộc (sánh ngang tuyên ngôn khai sinh dân tộc Việt Nam với tuyên ngôn bất hủ giới) + Trích dẫn sáng tạo - Mĩ Pháp: “con người” - Hồ Chí Minh: nâng thành phạm vi “ dân tộc” Đóng góp quan trọng tư tưởng giải phóng dân tộc của Hồ Chí Minh Mở đầu xúc tích, ngắn gọn, lập luận chặt chẽ, cách trích dẫn sáng tạo để đến bình luận khéo léo, kiên “Đó lí lẽ khơng chối cãi được” b Đoạn + Tố cáo tội ác thực dân Pháp - Câu mở đầu: Câu chuyển tiếp tương phản với lí lẽ đoạn > Thực dâ Pháp phản bội tun ngơn thiêng liêng tổ tiên chúng, pản bội tinh thần nhân đạocủa nhân loại - Tố cáo phương diện: gây tội ác mặt dời sống (chính trị, kinh tế…), gây cho đối tượng tầng lớp (dân cày, dân buôn, tư sản…) - Nghệ thuật: thủ pháp liệt kê, điệp từ (chúng), động từ mạnh > Tội ác chồng chất, tiếp nối khó rửa hết Tố cáo đanh thép liệt làm hiên tội ác thực dân Pháp + Vạch trần chất hèn nhát để đập lại luận điệu bảo hộ xảo trá Pháp - Chỉ ra: việc Pháp làm Việt Nam công mà tội - Dẫn chứng cụ thể, chi tiết ( để triệu người chết đói, lê gối đầu hàng, ta lấy nước từ Nhật từ Pháp…) - Khẳng định: “thốt li hẳn”, “xóa bỏ hết” sợi dây ràng buộc Việt – Pháp + Phản ánh trình đấu tranh bền bỉ giành độc lập dân tộc: - Sự đời nước Việt Nam tất yếu lịch sử ( Pháp chạy, Nhật Hàng, vua Bảo đại thoái vị > chữ ngắn gọn khái quát trăm năm lịch sử, mang âm vang sử thi hào hùng) - Buộc nước đồng minh phải công nhận độc lập (Chúng tin rằng) c Đoạn + Kết luận giản dị chắn quyền độc lập VN > quyền bất khả xâm phạm, có tính chất chân lí + Kêu gọi tha thiết toàn dân đoàn kết chống lại âm mưu kẻ thù  ... quốc ngữ tiếng Pháp > Am hiểu văn hóa, văn học phương Đơng (Trung Quốc) văn hóa, văn học phương Tây (Pháp) > hai dịng phương Đông Phương Tây quyện chảy huyết mạch văn chương + Q trình hoạt động... nhà thơ lớn với di sản văn học quí giá Sự nghiệp sáng tác a Quan điểm sáng tác + Văn học thứ vũ khí lợi hại phụng cách mạng, nhà văn người chiến sĩ xung phong mặt trận văn hố tư tưởng (“Nay thơ... Liên Xô, Trung Quốc, Thái Lan • 1942-1943: bị quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam giữ nhà ngục Quảng Tây, Trung Quốc • 2- - 1945: đọc Tuyên ngôn độc lập… - Vị lãnh tụ vĩ đại đồng thời nhà văn, nhà thơ