0

đề trắc nghiệm sinh học đại cương

Đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương potx

Đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương potx

Điện - Điện tử

... đầu gen D. Đột biến mất nulêôtit ở cuối genĐỀ THI TRẮC NGHIỆM sinh học đại cương lớp k2.405Thời gian làm bài 60 phútĐánh dấu X vào câu đúng Đề 1 (đề lẻ)1. Chuỗi pôlipeptit được mọc dài ra ... và G5. Kiểu hình sinh sản hữu tính có đặc điểm:A. Do giảm phân B. Thế hệ con đa dạngC. Thế hệ con giống mẹ D. Do giảm phân và tạo sự đa dạng6. Vật chất di truyền của các sinh vật chưa có nhân ... 25032. Nếu có 10 NST ở tế bào vừa xong giảm phân, số nhiễm sắc thể 2n của sinh vật đó là:A. 5 B. 10 C. 20 D. 4033. Nhóm sinh vật nào có NST chỉ gồm 1 phân tử ADN dạng vòng tròn:A. Vi khuẩn B....
  • 6
  • 5,476
  • 152
DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... lý. b/ Là khái niệm có thể được phát sinh, lưu trữ , tìm kiếm, sao chép, biến đổi… c/ Là các thông tin được thể hiện dưới nhiều dạng khác nhau. d/ Tất cả đều đúng. Câu 4: Bit là gì? a/ Là ... Phần mềm b/ hệ điều hà nh c/ Các loại trình dịch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thiết bị phần cứng và tự động cà...
  • 10
  • 11,869
  • 324
Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương

Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... Ctrl + Shift + D c/ Ctrl + Shift + A b/ Ctrl + Shift + W d/ Ctrl + Shift + K ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... a. 12 b. 03 c. 98 d. Báo lỗi vì công thức sai 51. Để tính tuổi của một ngườ i sinh ngà y 24/11/1983 biết ngà y sinh name ở ô A2, ta sẽ gõ công thức : a. = YEAR(TIMEVALUE(A2)) c. = YEAR(TODAY0) ... Format b. auto text d. Tất cả đều sai Câu 33: trong Format/ Tabs, mục Tab Stop position dù ng để xác định khoảng cách: a. Từ lề trái đến vị trí Tab đã nhập c. Cả a và b đều đúng b. Từ lề phải đến...
  • 10
  • 12,037
  • 304
bộ đề trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học

bộ đề trắc nghiệm sinh học ôn thi đại học

Sinh học

... sinh vật;E. Khả năng, chống chịu của sinh vật với môi trường;Bài 5: Độ đa dạng sinh học có thể coi như là “hằng số sinh học vì:A. Các quần thể trong xã có mối quan hệ ràng buộc;B. Cùng sinh ... trình tiến hoá sinh học là:A. Phân hoá ngày càng đa dạng;B. Tổ chức cơ thể ngày càng phức tạp;C. Thích nghi ngày càng hợp lý;D. Từ tiến hoá hoá học chuyển sang tiến hoá sinh học; E. Sinh vật chuyển ... được lại bị phân giải;E. Tất cả đều sai;Bài 3: Hình thức sinh sản nào sau đây thuộc hình thức sinh sản vô tính ?A. Sự phân đôi; B. Sinh sản sinh dưỡng;C. Sinh sản bằng bào tử; D. Cả A và...
  • 42
  • 632
  • 1
Đề trắc nghiệm Sinh học

Đề trắc nghiệm Sinh học

Sinh học

... lời đúng: A. Giai đoạn tiến hoá tiền sinh học. B. Giai đoạn tiến hoá sinh học. C. Giai đoạn tiến hoá hoá học. D. Giai đoạn tiến hoá tiền sinh họcsinh họ8, Sự phát triển sự sống được ... nguồn thức ăn, nơi ở giữa các loài sinh vật gọi là:Chọn câu trả lời đúng: A. Cân bằng quần thể B. Cân bằng sinh học C. Giới hạn sinh thái D. Khống chế sinh học ... từ đó làm phát sinh các biến dị. 6, Quá trình hình thành các chất hữu cơ bằng con đường hoá học đã được chứng minh bằng công trình thực nghiệm: Chọn câu trả lời đúng: A. Thí nghiệm của S. Milơ...
  • 16
  • 1,793
  • 6
BÁO CÁO: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

BÁO CÁO: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

Lập trình

... kết quả nhất định sau:+ Hệ thống đã tin học hoá phần lớn các khâu trong kỳ thi trắc nghiệm Tin học Đại cương. Các quá trình từ việc tổ chức thi, ra đề thi, thu bài thi và chấm điểm đã được ... Tin Lớp: NCTH4ABỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINHKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮCNGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị ... Những gì làm được+ Thực hiện được mục đích chính của chương trình là tạo ra bộ đề thi trắc nghiệm tin học đại cương với csdl là dữ liệu khách quan.+ Thực hiện kiểm tra dữ liệu trên từng giao...
  • 37
  • 2,767
  • 7
ĐỒ ÁN MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: Chương Trình Thi Trắc Nghiệm  Tin Học Đại cương

ĐỒ ÁN MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: Chương Trình Thi Trắc Nghiệm Tin Học Đại cương

Công nghệ thông tin

... Môn Học Mục lụcI. GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC ĐỀ TÀI1. Mục đích đề tài- Tạo chương trình thi trắc nghiệm tin học đại cương - Cho phép admin nhập đề và các chủ đề - Cho phép admin chỉnh sửa chủ đềđề ... phân biệt các chủ đề 2 tenChuDe Chuỗi Tên các chủ đề 3 maAdmin Chuỗi Admin tạo chủ đề 4 maSinhVien Chuỗi Sinh viên làm đề thi thuộc chủ đề Ví dụ :STT maChuDe tenChuDe maAdmin maSinhVien1 1 Phần ... câu hỏi cho sinh viên có thể thi thật2. Hướng phát triểnTạo đề tài lưu dưới nhiều định dạng khác nhau- Tạo ra chương trình thi trắc nghiệm cho nhiều môn thi trắc nghiệm (vd :trắc nghiệm tiếng...
  • 28
  • 1,297
  • 1
Trắc nghiệm tin học đại cương

Trắc nghiệm tin học đại cương

Tài liệu khác

... dụng của tổ hợp Ctrl - F là:[a] Tạo tệp văn bản mới [b] Lưu tệp văn bản vào đĩa Trắc nghiệm tin học đại cương( có đáp án)PHẦN WORD:Phần 1:1 - Trong soạn thảo Word, muốn trình bày văn bản ... chương trình có thể chạy trên máy vi tính [c] Cả 2 đáp án trên đều sai 10 - Virus tin học thực chất là?[a] Một loại vi sinh vật sống ký sinh trên các thiết bị vật lý của máy tính [b] Một kháng ... trên đều sai 4 - Nhiệm vụ chủ yếu của khối xử lý trung tâm CPU là?[a] Thực hiện các phép toán số học và logic [b] Quyết định các thao tác mà chương trình đòi hỏi [c] Cả 2 đáp án trên đều đúng...
  • 25
  • 3,900
  • 8
Trắc nghiệm tin học đại cương

Trắc nghiệm tin học đại cương

Kỹ thuật lập trình

... Unit), Bộ nhớ ngoài, Các thanh ghi (Registers)c) Khối điều khiển (Control Unit), Khối tính toán số học và logic (ALU), Các thanh ghi (Registers).printf(“%s”,s);} R0,  0, ... trúc lặp:a) Forb) Ifc) Whiled) Do – Whiled) Khối điều khiển (Control Unit), Khối tính toán số học và logic (ALU), Bộ nhớ trong.Đáp án: c17. Lựa chọn nào sau đây chỉ chứa các thành phần là...
  • 60
  • 4,066
  • 1
Tuyển tập 35 chuyền đề trắc nghiêm sinh học 12

Tuyển tập 35 chuyền đề trắc nghiêm sinh học 12

Sinh học

... học di truyền học có vai trò A) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn ñoán và dự phòng và ñiều trị một phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người B) Giúp y học ... gốc. A) Sinh dục - Hợp tử B) Sinh dục - Tế bào thai C) Sinh dưỡng - Hợp tử D) Sinh dưỡng khác loài - Tế bào lai ðáp án D Câu 49 ðể tăng tỷ lệ kết hợp giữa các tế bào sinh dưỡng ... như các anh chị em sinh ra trong những lần sinh khác nhau của cùng một bố mẹ B) Các trẻ ñồng sinh cùng trứng luôn luôn cùng giới C) Các trẻ ñồng sinh khác trứng ñược sinh ra từ các trứng...
  • 207
  • 1,854
  • 0
121 câu trắc nghiệm tin học đại cương

121 câu trắc nghiệm tin học đại cương

Tin học đại cương

... hỏi trắc nghiệm kiến thức cơ bản về Công Nghệ Thông Tin (IT)Trần Huy Thắng, 2013. MỤC ĐÍCH. Tài liệu này là: - Là dạng đề thi cuối kì môn “Tin học đại cương ở trường ĐH Nông Nghiệp. Đề thi ... đoạn khác biệt rõ ràng: thời đại nông nghiệp, thời đại công nghiệp, thời đại máy tính và Internet, thời đại số. 2 Mục lục I. IT là gì 1. IT 2. Telecom 3. Khoa học máy tính (Computer Science) ... cả các đáp án trên đều đúng 93. Worm a. Giống như sâu sinh học đục khoét lá cây, sâu máy tính đục khoét phần mềm làm cho phần mềm không chạy được. b. Giống như sâu sinh học ẩn mình trong lá...
  • 25
  • 6,731
  • 8
Trắc nghiệm Tin học đại cương

Trắc nghiệm Tin học đại cương

Tin học văn phòng

... đầu.Kể tên những mệnh đề sai trong mọi trờng hợp trong số các mệnh đề a), b) 1) Mệnh đề sai là: g)2) Những mệnh đề sai là: e), g)3) Mệnh đề sai là: f)4) Những mệnh đề sai là: b), g)252501 ... thập kỷ.2) Gần 100 năm.3) Khoảng 130 năm.4) Gần 120 năm.0207 HÃy chọn mệnh đề đúng trong bốn phơng án:2 TRắC NGHIệM THĐC010101 Thông tin là gì?1) Thông tin là nguồn tài nguyên quý giá không ... từ mềm, băng từ, đĩa quang học 4) Có chứa các mạch vi điện tử nên kích thớc nhỏ.0602 Các bộ phận chính của máy vi tính bao gồm:1) Bộ vào, bộ ra, bộ nhớ, bộ số học - logic và bộ điều khiển.2)...
  • 18
  • 2,079
  • 1
Trắc nghiệm Tin học Đại cương

Trắc nghiệm Tin học Đại cương

Đại cương

... Ly, Lan, Nhai); Var x: ten; Begin Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Tin học đại cương. Trang 1 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu 1: hệ điều hành là A. Hệ thống ... For…to…do… B. while…do… C. For…downto…do D. repeat….until… Đáp án: D Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Tin học đại cương. Trang 5 B. 200 C. 20 D. 10 Đáp án: B Câu 45: kết quả ... 3.s:=0; 4.for i: =1 to 100 do A. 3-4-2-1 B. 1-2-3-4 C. 4-2-1-3 Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Tin học đại cương. Trang 7 D. 0 Đáp án: D Câu 63: Cho khai báo biến : Var...
  • 10
  • 1,127
  • 0
câu hỏi trắc nghiệm tin học đại cương

câu hỏi trắc nghiệm tin học đại cương

Tin học

... và B đều đúng D. Cả 2 cách A và B đều sai242: Bạn đang gõ văn bản và dưới chân những ký tự bạn đang gõ xuất hiện các dấu xanh đỏA. Dấu xanh là biểu hiện của vấn đề chính tả, dấu đỏ là vấn đề ... điểm gì chungA. Tất cả đều là phần mềm ứng dụngB. Tất cả đều là dịch vụ dải tần rộng (Broadband Service)C. Tất cả đều là phần mềm điều khiển thiết bị phần cứngD. Tất cả đều là hệ điều hành054: ... D. Cả 3 cách trên đều sai142: Trong Windows Explorer, ta có thể đổi tên một file đã chọn bằng cách:A. Bấm phím F2 B. vào File chọn RenameC. Cả a và b đều sai D. Cả a và b đều đúng143: Trong...
  • 70
  • 2,858
  • 14
Trắc nghiệm tin học đại cương ppt

Trắc nghiệm tin học đại cương ppt

Tài liệu khác

... đều dùng hệ điều hành Windowsc. Font Unicode được tích hợp ở mọi hệ điều hành nên khi đưa văn bản sang các máy khác sẽ không sợ không hiển thị đúng font chữ.d. Tất cả các đáp án trên đều...
  • 2
  • 646
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25