đề thi toán vào cấp 3 hà nội
đề thi toán vào lớp 10 Hà Nội 1988-2013
... +− + : 3 1 3 2 3 1x xx+ − ++ = 3 3 1 3 1 5 (3 1) (3 1)x x x x xx x+ − − − + +− +. 3 1 3 x + = 3 (3 1) (3 1)xx x− +. 3 1 3 x + = 3 1xx −2/ P = 65 3 1xx − = 65 ... GIẢI Đề Bài I:1/2/ 3/ Bài II:1/2/ 3/ Bài III:--Bài IV:1/2/ 3/ 4/Bài V:* đề thi tốt nghiệp thcs thành phố hà nội* Năm häc :20 03- 200421 --Bi IV:1/2/ 3/ 4/Bi V:* đề thi vào ... I:1/2/ 3/ Bi II:1/2/ 3/ Bi III:--Bi IV:1/2/ 3/ 4/Bi V:* đề thi tốt nghiệp thcs thành phố hà nội* Năm học :2002-20 03 (30 /5/20 03) A- Lý thuyt (2) thớ sinh chọn một trong 2 đề sau Đề 1,...
- 34
- 1,382
- 6
196 de thi Toan vao cap 3
... Tuyền(0 936 130 519) thi vo THPT Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin năm 20 03- 2004 Đại học s phạm HNBài 1. Chứng minh rằng biểu thức sau có giá trị không phụ thộc vào x 3 642 3 7 4 3 9 ... bình hành . 8 GV:Vũ Văn Tuyền(0 936 130 519) thi vo THPTII, Các đề thi vào ban tự nhiên Đề 1 Câu 1 : ( 3 điểm ) iải các phơng trình a) 3x2 48 = 0 .b) x2 – 10 x + 21 = 0 .c)520 3 58=+ ... nguyên dơng. 36 GV:Vũ Văn Tuyền(0 936 130 519) thi vo THPT Đề số 13 Câu 1 ( 2 điểm ) So sánh hai số : 33 6;2119== baCâu 2 ( 2 điểm ) Cho hệ phơng trình :==+2 532 yxayxGọi nghiệm...
- 240
- 772
- 1
Bộ đề ôn thi Toán vào cấp 3
... CMR: A; M; K thẳng hàngBài 6: Giải phương trình: a. x4 + 3x2 – 4 = 0 b.2 3 2 5x x+ + − + 2 3 2 5 2 2 5 2 2x x x x+ + − + − − − =c. 9 5 3x x− + − = Lucpb@yahoo.comĐỀ ÔN THI SỐ 11Bài 1:Cho:21 ... 229 11 3 025 5 5x xx x + = ữ Lucpb@yahoo.comĐỀ ÔN THI SỐ 6Bài 1:a. Cho 3 4 12 25 75A x x x= − + − − −c. Rút gọn Ad. Tìm x để A = -2e. Tính: 4 2 3 4 2 3 4B = − + + − 5 3 29 12 ... sau: a. 28 15 2x x x− + = − b. 2 3 2 4x x x− + = − Lucpb@yahoo.com ễN THI S 2Bài 1. Cho biểu thức ++++=13x2x2:9x3x33xx3xx2Pa. Rút gọn P. b. Tìm x để...
- 15
- 1,002
- 3
Đề và ĐA thi Toán vào 10 - TP Hà Nội
... −=2 3 9 3 3 ( 3) ( 3) x x xx x x x++ −+ − + −0,25=( 3) 2 ( 3) (3 9)( 3) ( 3) x x x x xx x− + + − ++ −0,25= 3 2 6 3 9( 3) ( 3) x x x x xx x− + + − −+ −0,25= 3 9( 3) ( 3) xx ... x−+ −0,25= 3( 3) ( 3) ( 3) xx x−+ −0,25= 3 3x +0,252Tìm giá trị của x để A = 1 3 (0,5 điểm)A=1 3 ⇔ 3 3x +=1 3 ⇔3x +=90,25⇔x=6⇔x =36 (thoả mãn điều kiện) 0,25 3 Tìm giá trị ... TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học 2010 – 2011Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2010BÀI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂMI 2,51 Rút gọn biểu thức A (1,5 điểm)A = 2 3 99 3 3x x xxx...
- 3
- 401
- 0
ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008
... ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008Phần I ( 7 điểm )Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo nghệ thuật. Mở đầu tác phẩm của mình, một nhà thơ viết:Con ... nhưng nhà thơ Huy Cận lại có một sự liên tưởng gần gũi. Vì sao vậy? Câu thơ của ông giúp người đọc hiểu thêm gì về thi n nhiên và tài làm thơ của nhà thơ?Câu 3: Dưới đây là câu chủ đề cho ... nhà thơ vẫn dùng từ thăm và cụm từ giấc ngủ bình yên?Câu 3: Dựa vào khổ thơ trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận quy nạp ( có sử dụng phép lặp và có một câu chứ thành...
- 3
- 2,097
- 7
Mot so de thi thu vao cap 3(hay) !
... ĐỀ THI THỬ VÀO 10 THPT 2008-2009 (ĐỀ 8) Posted on June 17, 2008 by toan6789 ĐỀ THI THỬ VÀO 10 THPT 2008-2009 [ĐỀ 8]Bài 1 ( 2 điểm )a/ Tính giá trị của ... của tích ab.ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THANH HÓA – ĐỀ A (2008-2009) Posted on June 26, 2008 by toan6789 ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT – ĐỀ A (2008-2009)Môn: Toán – ngày thi 25/06/2008 ... đúng.Câu 1: bằng:A. – (4x -3 )B. 4x -3 C. -4x + 3 D. | - (4x -3) |Câu 2: Cho các hàm số bậc nhất: y = x+2 (1); y = x-2; . Kết luận nào sau đây đúng?A/ Đồ thị của 3 hàm số trên là những đường...
- 13
- 1,310
- 9
Đề thi VL vào cấp 3
... R1 = 3R, R 3 = 2R.- Khi U12 = 15(V). Ta có : 13 2 32 1URR 1U R 3R 3 = = = (***) Mặt khác : U 13 + U 32 = U12 = 15(V) (****) Từ (***) và (****) ta có : U 13 = 3, 75 (V); U 32 ... : - Khi U 13 = 15(V) thì U12 = 6(V) và U 23 = 9(V). Ta có : 3 121 23 RU6 2R U 9 3 = = = (3) - Khi U 23 = 15(V) thì U21 = 10(V) và U 13 = 5(V). Ta có : 3 212 13 RU102R ... R2 = 3R, R 3 = 1,5R.- Khi U12 = 15(V). Ta có : 13 1 32 2URR 1U R 3R 3 = = = (*) Mặt khác : U 13 + U 32 = U12 = 15(V) (**) Từ (*) và (**) ta có : U 13 = 3, 75 (V); U 32 = 11,25...
- 4
- 287
- 0
de thi thu vao cap 3 lan1
... Trường THCS Triệu TrạchĐỀ THI VÀO CẤP IIINĂM HỌC 2009- 2010Bài 1.Rút gọn biểu thức:A = 98 7 2+B = 7 14 5 15 1( ) :1 2 1 3 7 5− −+− − −C = 3 3 2 9( )( ) 3 3 2a a aaa a a+ − +− ... minh:a)Tứ giác MAOB nội tiếp.b)EB2 = EC.EA.Lê gia Lợi Trường THCS Triệu TrạchĐỀ THI VÀO CẤP IIINĂM HỌC 2009- 2010Bài 1.Rút gọn biểu thức:A = 32 7 8+B = 12 6 18 6 1( ) :1 2 1 3 6− −+− ... BEFC nội tiếp.c)AE.AB = AF.AC.d)EF là tiếp tuyến chung của hai nữa đường tròn.Lê gia Lợi Trường THCS Triệu TrạchĐỀ THI VÀO CẤP IIINĂM HỌC 2009- 2010Bài 1.Rút gọn biểu thức:A = 32 7 8+B...
- 4
- 525
- 3
de thi thu vao cap 3 lan 2.doc
... tích tam giác MQN.ĐỀ THI VÀO CẤP IIILê gia Lợi Đề số: 2 Trường THCS Triệu TrạchĐỀ THI VÀO CẤP IIINĂM HỌC 2009- 2010Bài 1(2điểm).Rút gọn biểu thức:a)A = 2 3 6 216 1( ). 3 8 2 6−+−b)C ... lần diện tích tam giác AQB. ĐỀ THI VÀO CẤP IIILê gia Lợi Đề số: 1 Trường THCS Triệu TrạchBài 1(2điểm).Rút gọn biểu thức:a)A = 2 3 6 216 1( ).8 2 3 6−+−b)C = 1 1 2( ) : ( )11 ... hàm số y = x2 và y = x + 2a) Tìm tọa độ các giao điểm A,B của đồ thị hai hàm số trên bằng phép tínhb) Tính diện tích tam giác OABBài 4(1điểm).Chưng minh: 20 03 20022002 20 03 2002 20 03 +...
- 4
- 450
- 0
Đề thi thử vào cấp 3- lần 2
... 1,25 đ Đề thi thử vào lớp 10 THPT năm học:2010-2011Môn thi : Ngữ vănThời gian làm bài: 120', không kể thời gian giao đề Ngày 10 tháng 6 năm 2009 (buổi sáng) Đề thi gồm: 1trang Đề bài:Câu ... không thành lời, không rành mạch => Phơng châm cách thức.- 0,25 đ - 0,25 đ- 0,25 đ- 0,25 đ 3 (3 iểm) bi yờu cu HS vit mt văn bản nghị luận (không quá một trang giấy thi) về chủ đề quê ... các thành ngữ sau và cho biết mỗi thành ngữ liên quan đến phơng châm hội thoại nào?a. Ông nói gà, bà nói vịt.b. Nói nh đấm vào tai.c. Ăn ốc nói mò.d. Lúng búng nh ngậm hột thị.Câu 3 (3 điểm).Viết...
- 5
- 519
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25