đề thi thử đh hóa 2016
Giải chi tiết bài tập Hóa hữu cơ hay và khó (từ các đề thi thử đh 2015 2016)
... Luyện thi THPT QUỐC GIA HĨA HỌC-PHẠM CƠNG TUẤN TÚ (0938.934.492)-facebook.com/tuantu.itus trị a gần giá trị sau đây? A 14,5 B 17,5 C 18,5 D 15,5 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – Khóa luyện đề Moon.vn ... 117,76 C 96,64 D 79,36 (Đề thi thử THPT Quốc Gia lần – Diễn đàn Hóa học Phổ thơng Bookgol, năm 2015) Câu 71: Thủy phân hồn tồn m gam hỗn hợp M gồm tetrapeptit X pentapeptit Y (đều mạch hở) dung dịch ... lượng khơng đổi m gam chất rắn Giá trị m A 16,90 B 17,25 C 18,85 D 16,60 (Đề thi thử Đại học lần – THPT Lương Đắc Bằng – Thanh Hóa, năm 2014) Câu 46: Cho 2,76 gam chất hữu X gồm C, H, O tác dụng với...
- 92
- 19,338
- 88
de-thi-thu-dh-hoa-2013-khtn
... với hiệu suất 80% thu m gam este Giá trị m A 8,16 B 6,12 C 2,04 D 4,08 www.VNMATH.com ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 147 1D, 2D, 3C, 4C, 5B, 6B, 7B, 8C, 9D, 10A, 11A, 12B, 13C, 14B, 15A, 16D, 17B, 18B, 19D, 20D,...
- 4
- 306
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (006)
... chức C Rượu không no chức D Axit hay este đơn chức, no Câu 24: Trong câu sau câu đúng? Trang 2/Mã đề 066 Câu 25: Câu 26: Câu 27: Câu 28: Câu 29: Câu 30: A Phenol thuộc loại rượu thơm B Phenol có ... điện cực trơ, cường độ dòng điện 0,5 A phút 43 giây khối lượng kim loại thoát catot là: Trang 3/Mã đề 066 Câu 36: Câu 37: Câu 38: Câu 39: Câu 40: Câu 41: Câu 42: Câu 43: Câu 44: Câu 45: Câu 46: Câu ... 3,2 gam Để tạo CuCl2 trực tiếp từ Cu người ta dùng: A cách B cách C cách D cách - HẾT- Trang 4/Mã đề 066 ...
- 4
- 323
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (068)
... C4H9OH D C2H5OH - C3H7OH Câu 25: Cho sơ đồ phản ứng sau: A + NaOH (dd) → B + C + D + H2O Trang 2/Mã đề 068 D + NaOH CaO, t0 B + Cu(OH)2 + NaOH E + NaOH CaO, t0 CH4 + Na2CO3 t0 E + Cu2O + H2O CH4 ... Sản phẩm cho hấp thụ vào gam dung dòch H2SO4 90% Sau hấp thụ C% dung dòch H2SO4 là: Trang 3/Mã đề 068 A 45% B 40% C 35% D 30% Câu 38: Hoà tan kim loại X, Y, Z, T 500 ml dung dòch chứa HNO H2SO4 ... phân C Tạo hỗn hợp có tỉ khối nhỏ để bảo vệ cho Al không bò oxi hoá D Cả A, B C - HẾT- Trang 4/Mã đề 068 ...
- 4
- 318
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (088)
... cấu tạo X là: H2C C = O A CH3 – CH2 – CH2 – COOC 2H5 B H2C O CH3 CH C = O C D B C O Trang 2/Mã đề 088 Câu 26: Oxi hoá 5,8 gam chất hữu A chứa oxi thu hỗn hợp X, X có axit hữu đơn chức Hiệu suất ... Cho Cu tác dụng với H2SO4 loãng D Cho Cu tác dụng với dd H2SO4 loãng có sục khí oxi Trang 3/Mã đề 088 Câu 40: Khi sản xuất Al công nghiệp, người ta hoà tan Al2O3 Criôlít nóng chảy nhằm: A Giảm ... 4, – đimetyl – n – propyl octanol – D – etyl 3, – đimetyl – n – propyl nonanol – - HẾTTrang 4/Mã đề 088 ...
- 4
- 308
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2007 (407)
... 6, B 1, 4, 2, 1, 2, C 2, 9, 2, 1, 7, D 4, 5, 4, 1, 1, Câu 30: Trong câu sau câu sai? Trang 2/Mã đề 407 A Dung dòch HF có tính axit yếu, dung dòch HCl, HBr, HI axit mạnh B HF tính khử, HCl, HBr, ... – đimetyl – n – propyl nonanol – Câu 41: Công thức phân tử C5H10 có số đồng phân là: Trang 3/Mã đề 407 A 10 Câu 42: Cho chất: B 11 (1) (2) C 12 CH3 (3) D Kết khác (4) Các chất đồng đẳng nhau: ... là: A C3H7OH - C6H11OH B C2H5OH - C4H9OH C C3H7OH - C4H9OH D C2H5OH - C3H7OH - HẾT- Trang 4/Mã đề 407 ...
- 4
- 327
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2008
... kết với nguyên tử nguyên tố khác mà liên kết với tạo thành mạch (thẳng, nhánh, vòng) Trang 2/4 mã đề TTHOA02 Cõu 27: Nung lợng Cu(NO3)2, sau thời gian dừng lại khối lợng giảm 54 gam Khối lợng Cu(NO3)2 ... phân li chất thành ion âm ion dơng chất tan nớc trạng thái nóng chảy D Cả A, B, C Trang 3/4 mã đề TTHOA02 Cõu 41: Chất hữu A có tên gọi limonen, chất có mùi thơm dịu đợc tách từ tinh dầu chanh ... Trùng ngng alanin C Trùng hợp axit acrylic D Trùng ngng HOOC (CH2)2 COOH - Hết Trang 4/4 mã đề TTHOA02 ...
- 4
- 269
- 0
Đề thi thử ĐH Hóa 2008
... pháp sau đây? Trang 4/4 mã đề TTHOA07 A Trùng hợp axit acrylic C Trùng ngng H2N (CH2)6 COOH B Trùng ngng HOOC (CH2)2 COOH D Trùng ngng alanin - Hết - Trang 5/4 mã đề TTHOA07 ... là: A 7,9% B 15,8% C 23,7% D Kết khác Hợp chất C3H8Ox có đồng phân ancol? A B C D Trang 3/4 mã đề TTHOA07 Cõu 37: Đun hỗn hợp gồm ancol no, đơn chức với H 2SO4 đậm đặc 1400 C thu đợc 5,4 gam ... cacbon có hoá trị B Do hợp chất hữu nguyên tử cacbon liên kết với nguyên tử nguyên tố Trang 2/4 mã đề TTHOA07 Cõu 24: Cõu 25: Cõu 26: Cõu 27: Cõu 28: Cõu 29: Cõu 30: Cõu 31: Cõu 32: Cõu 33: Cõu 34:...
- 5
- 331
- 0
de thi thu dh hoa hay (co dap an0
... là: Trang 02 _ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG SỐ 10 Created by: NguyÔn Trêng Giang =*= Trêng THPT Ng« Gia Tù ... là: Trang 03 _ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG SỐ 10 Created by: NguyÔn Trêng Giang =*= Trêng THPT Ng« Gia Tù ... CnH2n(CHO)2 Câu 44: Cho sơ đồ chuyển hóa: CH4 → C2H2 → C2H3Cl → PVC Để tổng hợp 250kg PVC theo sơ đồ cần Vm3 khí thi n nhiên đktc Giá trị V (biết CH4 chiếm 80% thể tích khí thi n nhiên hiệu suất trình...
- 5
- 674
- 0
De Thi Thu DH HOA De so 12
... Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Đề thi thử Đại Học Nguyễn Đình Quy Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Liên hệ: 01686 957 284 Đề thi thử Đại Học ... CH3CH2CH2CH2OH C (CH3)3COH D khụng cú cụng thc no tha Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Đề thi thử Đại Học Liên hệ: 01686 957 284 Cõu 46 Cho bt Mg vo ietyl ete khan, khuy mnh, khụng thy hin ... Cõu 30 loi cht HCl cú ln khớ Cl2 ngi ta dựng: C = Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Đề thi thử Đại Học Liên hệ: 01686 957 284 A dung dch NaOH B dung dch H2SO4 C dung dch NaCl D dung dch...
- 5
- 343
- 0
De Thi Thu DH HOA De so 13
... Nguyễn Đình Quy Nothing is impossible D Mg y st dung dch mui Cõu 15 nhn bit cỏc cht bt: xụa, magie oxit, nhụm oxit, ... nh, thy cú A kt ta trng B khớ bay Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Nguyễn Đình Quy Nothing is impossible C khụng cú hin tng gỡ D c A v B Cõu 30 nhn bit khớ H2S, ngi ta dựng A giy qu ... phõn ban (6 cõu, t cõu 45 n cõu 50) Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Nguyễn Đình Quy Nothing is impossible Cõu 45 Cỏch no sau õy khụng nhn bit c protit? A Cho tỏc dng vi Cu(OH)2/NaOH...
- 5
- 298
- 0
De Thi Thu DH HOA De so 14
... Nguyễn Đình Quy Nothing is impossible A Lc hỳt tnh in gia cỏc ion dng v cỏc ion õm B dựng chung cp electron C cỏc ... dch NaOH C Giy qu tớm D Dung dch NH3 Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Nguyễn Đình Quy Nothing is impossible Cõu 31 Cho a gam nhụm tỏc dng vi b gam Fe2O3 thu c hn hp A Hũa tan A HNO3 d, ... cõu 50) Cõu 45 Cho s phn ng sau: Khát vọng vơn lên phía trớc, mục đích sống Nguyễn Đình Quy Nothing is impossible CH3 B r2/a s X B r2/F e , t0 Y dd N aO H Z N a O H n /c , t0, p T X, Y, Z, T...
- 5
- 340
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 9
... kết tủa prôtit đun nóng gọi là: Đề a Sự trùng ngưng b Sự ngưng tụ c Sự phân huỷ d Sự đông tụ 12 Gluxit (2) Câu 30 Để nhận biết Saccarozơ Fructôzơ ta dùng thuốc thử sau a Cu(OH)2/OHbAgNO3/NH3 c ... 41,74 kg c 62,6kg d 23,5kg 13 Polime vật liệu polime: (1) Câu 32 Trong polime sau Polime polime thi n nhiên: (1) Tinh bột (3) Xenlulozơ (5) Caosu isopren (7) Tơ Capron (2) Caosubuna (4) P.V.C ... CH3OH < CH3CHO < CH3COOH b CH3OH < CH3COOH < C2H5OH < C3H7OH D.CH3OCH3
- 4
- 367
- 0
Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 10
... dụng với dd HNO3loãng dư thu 4,48lít khí NO đktc M kim loại? A) Zn B) Mn C) Mg D) Al 50) Thuốc thử để phân biệt chất lỏng:phenol;anilin;metylamin;axitbenzoic là? A) Dd NaOH NaHCO3 B) Quỳ tím...
- 5
- 350
- 0
Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 10
... dụng với dd HNO3loãng dư thu 4,48lít khí NO đktc M kim loại? A) Zn B) Mn C) Mg D) Al 50) Thuốc thử để phân biệt chất lỏng:phenol;anilin;metylamin;axitbenzoic là? A) Dd NaOH NaHCO3 B) Quỳ tím...
- 5
- 395
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 9
... kết tủa prôtit đun nóng gọi là: Đề a Sự trùng ngưng b Sự ngưng tụ c Sự phân huỷ d Sự đông tụ 12 Gluxit (2) Câu 30 Để nhận biết Saccarozơ Fructôzơ ta dùng thuốc thử sau a Cu(OH)2/OHbAgNO3/NH3 c ... 41,74 kg c 62,6kg d 23,5kg 13 Polime vật liệu polime: (1) Câu 32 Trong polime sau Polime polime thi n nhiên: (1) Tinh bột (3) Xenlulozơ (5) Caosu isopren (7) Tơ Capron (2) Caosubuna (4) P.V.C ... CH3OH < CH3CHO < CH3COOH b CH3OH < CH3COOH < C2H5OH < C3H7OH D.CH3OCH3
- 4
- 405
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 8
... C3H7-NH2 B C3H7NH2, CH3-NH2, C6H5-NH2 C CH3-NH2; C3H7-NH2, C6H5-NH2 D C4H9NH2, CH3-NH2, C6H5-NH2 Đề Câu 26 So sánh tính Bazơ: NH3, CH3NH2; C6H5NH2 A NH3 < CH3-NH2 < C6H5NH2 B CH3-NH2 < C6H5NH2 ... C5H8O2-COOH Câu 33 Cho 3.38 gam hỗn hợp Y gồm CH3OH , CH3COOH , C6H5OH tác dụng vừa đủ với Na thấy thóat 0.672 ml khí (đktc) hỗn hợp rắn Y1 Khối lượng gam Y1 là: A 3.61g B 4.7g C 4.76g D.4.04g Câu ... Fe(NO3)3, Fe(NO302, khí NO2 B Fe(NO3)3 khí NO2 C: Fe(NO3)2 khí NO2 D: D.d Fe(NO3)3 H2O Câu 38 caosu thi n nhiên sản phẩm trùng hợp của: A Buta đien 1-3 ( CH2 =CH-CH = CH2) B Stiren C6H5-CH=CH2 C Iso...
- 4
- 323
- 0
Gián án ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 7
... Fe3O4, Fe(OH)2, FeO B thi t bị máy móc kim loại tiếp xúc với nớc nhiệt độ cao có khả bị ăn mòn hóa học để đồ vật thép không khí ẩm D miếng vỏ đồ hộp làm sắt tây (sắt tráng thi c) bị xây sát tận ... metylmetacrylat thu đợc nung nóng 215 gam axit metacrylic với 100 Câu 18 : gam rợu metylic Giả thi t phản ứng hóa este đạt hiệu suất 60% A 150 gam B 200 gam C 125 gam D 175 gam Câu 19 : Cho 1,58 gam ... đồ hộp làm sắt tây (sắt tráng thi c) bị xây sát tận bên trong, để đồ vật bị ăn mòn điện hóa không khí ẩm thi c bị ăn mòn trớc Cho biết nhiệt độ sôi chất X 360C, chất Y 280C chất Z 9,40C Vậy X,...
- 5
- 314
- 0
Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH HÓA 2011 SỐ 2
... kali manganat nớc ta thu đợc sản phẩm A CH3COOH B CH3CHO C CO2 H2O D CH2OH-CH2OH Câu 16: Để oxi hóa 10.6 gam o-xylen dung dịch KMnO4 0,5M môi trờng H2SO4 thể tích dung dịch X đả dùng là( dùng ... lít D 0,24 lít D 0, 48 lít Câu 17 Để phân biệt ba chất lỏng n- hexan, glixerin, glucozơ ta dùng hóa chất A AgNO3/ NH3 B Na C Cu(OH)2 D A, C Câu 18: Khối lợng gạo nếp phải dùng để lên men(hiệu ... tạo thu gọn X là: A HCOOH B CH3COOH C C2H5COOH D C3H7COOH Câu 27: Những chất sau vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử? http://ductam_tp.violet.vn/ A C2H5OH, CH3CHO B CH3CHO, CH3COOH C CH3COOH, CH3OH...
- 6
- 395
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25