... lực của chính sách tiền tệ. Chính sách lãi suất cao được áp dụng, lần đầu tiên sau nhiều thập kỳ người gửi tiền Nguyễn Thị Nga Linh37 Môn học Lýthuyếttiềntệ - Tín dụng - Tính lỏng của các ... thôngV: Tốc độ lưu thông của tiền tệ * Ý nghĩa của quy luậtNguyễn Thị Nga Linh25 Môn học Lýthuyếttiềntệ - Tín dụng nghĩa về tiền được hiểu đầy đủ như sau: Tiềntệ là tất cả các phương tiện ... đời, việc sử dụngtiền làm phương tiện trao đổi đã dẫn tới việc dùngtiền làm đơn vị Nguyễn Thị Nga Linh7 Môn học Lýthuyếttiềntệ - Tín dụng Sau bao biến cố của lịch sử, đồng tiền mới được...
... trên đều sai Câu 19. Ma trận nào sau đây là một ma trận kiểm tra ứng với ma trận G trên Trang 1 Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh ĐềThi Học Kỳ 1/2002-2003 Trường Đại Học Bách Khoa MônLýThuyết ... 501037. 2. Sinh viên phải điền họ tên và MSSV của mình vào đềthi và NỘP LẠI ĐỀ THI. 3. Đề gồm 4 trang, 40 câu. 4. Sinh viên chỉ được phép sử dụng tài liệu trong MỘT tờ giấy khổ A4. Dành cho Câu ... trên đều sai Câu 10. Một mã tuyến tính có k = 8 và có d = 3 có chiều dài tối thi u là bao nhiêu (A). 11 (B). 12 (C). 13 (D). 14 (E). Cả bốn câu trên đều sai Câu 11. Một mã tuyến tính...
... (E). Tất cả đều sai. 42. Đa thức nào sau đây là đa thức tối thi u của phần tử a7 (A). 1 + x + x2 (B). 1 + x + x4 (C). 1 + x3 + x4 (D). 1 + x + x2 + x3 + x4 (E). Tất cả đều sai. ... = (4 2 3 5 1). 46. Thông báo m = DETHIHOCKY sẽ được mã hoá thành chuỗi mật mã (A). IETDHYOCHK (B). IHTEDYKCOH (C). HETIDKOCYH (D). THIDECKYHO (E). Tất cả đều sai. 47. Hoán vị π-1 của phép ... 256 20. Một mã tuyến tính có k = 16, d = 3 có chiều dài từ mã tối thi u là bao nhiêu (A). 21 (B). 20 (C). 22 (D). 19 (E). 18 Dành cho câu 21 đến câu 28: Cho một mã tuyến tính C(7, 4) có ma trận...
... ba câu trên đều đúng. (E). Chỉ có (A) và (B) đúng. Câu 2. Nghiên cứu lýthuyết thông tin bao gồm việc nghiên cứu: (A). Các quá trình truyền tin. (B). Lýthuyết mã hóa. (C). Lýthuyết xác ... 501037. 2. Sinh viên phải điền họ tên và MSSV của mình vào đềthi và NỘP LẠI ĐỀ THI. 3. Đề gồm 3 trang,33 câu. 4. Sinh viên chỉ được phép sử dụng tài liệu TRONG 1 TỜ GIẤY A4 5. Qui ước cơ số m = ... Chí Minh Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ 1/2003-2004 Trường Đại Học Bách Khoa MônLýThuyết Thông Tin - 501037 Khoa Công Nghệ Thông Tin Ngày 31/10/2003 – Thời gian 45 phút –––oOo––– ĐỀ 0001 Họ...
... như sau:ĐỀ THIMÔN TÀI CHÍNH TIỀNTỆ 2 – CÔ HOA (ĐH 23KT05)1. Trình bày hệ số gia tăng tiềntệ theo phép đo cung tiền hẹp (M1) và phép đo cung tiền rộng (M2). Hệ số gia tăng tiềntệ theo M1 ... NHTW đều là người cho vay cuối cùng” (3đ)ĐỀ 2Thời gian 90 phút (không tính thời gian đọc đề) Câu 1: Phân tích các nhân tố của cung tiềntệ M2.Cho biết các biện pháp để thắt chặt tiềntệ của ... tạo tiền tối thi u?Câu 2 : Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến lượng cung tiền theo cách tính M3? Hệ số nở tiền sẽ thay đổi thế nào nếu công chúng chuyển từ tiền gửi không kì hạn sang tiền...
... 1. Bản chất tiềntệ là gì?Câu 2. Bản chất và chức năng tíndụng là gì?Câu 3. Bản chất tài chính là gì?Câu 4. Khái niệm và vai trò thị trờng tài chính?Câu 5. Khái niệm cung - cầu tiền và cấu ... vốn của NHTM Việt Nam hiện nay.Câu 5. Phân tích hoạt động của tíndụng trong nền kinh tếthị trờng. Liên hệ với hoạt động của tíndụng ngân hàng ở Việt Nam hiện nay.Câu 6. Phân tích thu nhập, ... cầu tiền. Câu 6. Trình bày vai trò lÃi suất.Câu 7. Trình bày bản chất tỷ giá hối đoái?Câu 8. Trình bày bản chất Ngân hàng trung ơng.Loại CÂU 3 điểmCâu 1. Trình bày các chức năng của tiền tệ. Câu...