đề thi học kỳ 1 tin học 6
Đề KT học kỳ 1 Tin học 6
- 1
- 338
- 0
Đề thi cuối kỳ 1- năm học 2008-2009- Nguyễn Bá Ngọc
... + 4 21) + ( 322 + 467 8 ) = 10 00 + 5000 = 60 00b/ 13 5 x 63 + 37 x 13 5 = 13 5 x ( 63 + 37 ) = 13 5 x 10 0 = 13 500c/ 3 26 x 15 + 3 x 3 26 – 3 26 x 8 = 3 26 x ( 15 + 3 – 8 ) = 2 36 x 10 = 3 260 Bài ... 1, 27 = 13 ,5 : 4,5 b/ 36, 66 : y = 10 – 2,2 y – 1, 27 = 3 36, 66 : y = 7,8 y = 3 + 1, 27 y = 36, 66 : 7,8 y = 4,27 y = 47Bài 4: 1, 5đCách 1: GiảiSố cây cam trong vườn là: 60 x 10 3 = 18 ( cây ... vào ô trống a. 15 46 54 7+ - - + 9 28 4 54 24 28 14 61 b. 8 + 4 = 13 15 – 9 = 6 7 + 9 = 16 13 – 6 = 8 ĐÁP ÁN - LỚP 3I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: 2 ĐIỂMCâu 1: 0,25đCâu 2: 0,25đCâu...
- 16
- 624
- 0
Đề Thi Học Kỳ 1 Toán số 6 Năm 2010-2011
... Điểm)Mỗi câu đúng 0.25 điểmĐỀ A Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 a bĐápánB D B C D B A C D B D C C D Sai ĐúngĐỀ BCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 a bĐáp án B A D D B Đúng ... D. 6 Câu 8. Kết quả của phép tính 6 2 .6 4 là: A. 6 8 B. 6 6 C. 36 8 D. 12 8Câu 9. Số nào sau đây là số nguyên tố? A. 17 B. 57 C. 77 D. 9Câu 10 . BCNN (6, 8) là: A. 48 B. 36 C. 24 D. 6 Câu ... nguyên đã cho là: 6; -4; -7; -5) 1, 0b) (25 - 51) - (53 + 25 – 42 - 51) =25- 51+ 42-25-53+ 51 =(25-25)+( 51- 51) +42-53= -11 .0,50,53Cách chia đều học sinh thành các tổ sao cho số học sinh nam trong...
- 5
- 439
- 2
Đề thi công chức thuế - Tin học 1
- 1
- 2,266
- 120
thi hoc ky 1 tin 9
... chỉ trên.[<br>]Câu 24: Các thi t bị Vỉ mạng, Hub, bộ chuyển mạch thuộc thành phần nào của mạng máy tính:a. Thi t bị đầu cuối b. Môi trường truyền dẫn c. Thi t bị kết nối mạng d. Giao thức ... bản, hình ảnh và các đoạn phimb. Trang tiêu đề và các trang nội dungc. Nội dung các trang chiếud. Tất cả các ý trên đều đúng[<br>] Cõu 12 : Nờu cỏc kiu mng?A. Mng kiu ng thng, hỡnh ... gii.D. L mt h thng kt ni cỏc mỏy tớnh v mng mỏy tớnh[<br>]Cõu 16 : Sp xp theo th t cỏc thao tỏc tìm kiếm thông tin trên mạng. Gõ từ khoá vào ô dành để nhập từ khoá Truy cập vào máy...
- 3
- 295
- 0
đề thi hoc ky 1 năm học 2010-20111
... đoạn mạch(0.5đ)R = R 1 + R2 = 10 + 5 = 15 Ωb. Cường độ dòng điện qua mỗi điện trở(0.5đ) 6 0,4 15 UI AR= = =c. Hiệu điện thế trên mỗi điện trở(0.5đ)U 1 =R 1 .I =10 .0.4=4VU2=R2.I= ... chính: I = 2.Idm = 1 (A) - Điện trở của toàn mạch là:R' = U/I = 12 V/1A = 12 Ω - Điện trở phần biến trở tham gia vào mạch là: R'b = R' - R 1 /2 = 6 Ω 1, 0 0,250,250,250,25BT2 ... hútnhau0,50,250,250,5BT1a, Điện trở lớn nhất của biến trở: 6 620 1, 2 .10 . 48( )0,5 .10 MNlRSρ−−= = = Ωb, Khi hai đèn sáng bình thường: - Cường độ định mức của mỗi đèn: Idm = Pdm/Ud = 3 /6 = 0,5...
- 2
- 405
- 0
Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Vật lý 6
... Giáo viên: Bùi Long ThuầnĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 6 Năm học: 2 010 -2 011 I/Trắc nghiệm:Câu 1: Giới hạn đo của một cái thước là:A. Chiều dài lớn nhất ghi ... có khối lượng là m 1 và m2 ( như hình vẽ) Biết O 1 O =0,4mO2O = 0,2m, m2 = 4kg. để đòn bẩy cân bằng thì m 1 phải có khối lượng là bao nhiêu?……… Hết………O O2O 1 m 1 m2 ... các bài tập sau: 1. Một bao sách có khối lượng 50kg bị rơi xuống hố. Hai học sinh được giao nhiệm vụ kéo bao sách này lên. Hỏi nếu mỗi học sinh dùng một lực là 200N thì hai học sinh này có thể...
- 4
- 3,477
- 68
Đề cương ôn tập học kỳ 1 Toán lớp 6
... sau: 1. 60 3 và 4052. 60 2 và 4033. 15 02 và 10 034. 17 6 .17 và 18 192.35. 60 2 .17 và 403 6. 242 10 .7 và 25 26 2.57.39 10 và 65 48.3322 và 22339.993 21 100 10 010 010 0++++ ... 46 .15 – 23.87b) B = 27. 312 + 54.44 – 81. 25.4c) C = ( 12 6. 272 +78.408 + 14 4 .13 6) : 8 16 d) D = [( 68 . 18 66 + 68 . 36 + 340. 30)] : 2002e) E = (2 + 4 + 6 + … +10 0) – ( 1 + 3 + 5 +……+99)f) F = ... Thu gọn biều thức. 1. 78752:4 .13 2.99545).8.2 713 .8.8(+3.27 315 36: 3.2 .6 4.3 61 5 153:)3.54.3(+5.)2 .15 2 .17 ( :10 2455+ 6. 345 6: )3 .17 3.5(+7.993 21 2 222++++8.993 21 3 333++++Bài 4:...
- 4
- 2,080
- 66
de kiem tra hoc ky I tin hoc 6
... Họ tên Đề thi học kì Lớp 6 Môn tin học 6 Điểm lời phê của GV Đề 2Câu 1 (5 điểm):Khoanh tròn vào câu trả lời hoặc phơng án đúng nhất 1. Trên màn hình nền, nút Start ... hình, loa,máy in 16 . Máy tính điện tử nào cũng phải có.A. Loa B. Màn hình C. Máy in D. USB 17 . Trong một ổ đĩa có thể tồn tại.A. Nhiều th mục và tệp tin C. 1 th mục và 1 tệp tin B. Nhiều th ... rồi ghi kết quả vào cột C A B C 1. Th mc cha c a.Phần cng 1- 2.Một số thao tác chính với tệp tin và th mụcb .10 24 byte 2-3. Man hinh c.th mc con v t p tin 3-4. 1 kilobyte bằng d. Tạo, xoá, đổi...
- 4
- 371
- 0
ĐỀ THI HỌC KỲ 1 Năm học: 2009-2010
... Trường THPT Đông Hà ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ 1 Năm học: 2 010 – 2 011 Giáo viên: Trần Hữu Hùng Môn: Toán Khối 10 Thời gian: 90 phút (Chú ý: Đề này chỉ mang tính chất tham khảo)I. ... nghiệm x 1 , x2 sao cho 2xxxx 1 22 1 =+Bài 3: Giải các phương trình, hệ phương trình sau:a.x22x4x2=++−b.−=++−−+−=+++−+ 12 71y4x22yx3 1 2471y4x32yx32Bài ... Chương trình cơ bản:Bài 5: a. Giải biện luận phương trình ( )x6m32mx51xm2−−=−− theo tham số m.b. Chứng minh rằng dcba1dcba2222+++≥++++ với mọi a, b, c, d.B. Chương trình nâng cao:Bài...
- 2
- 351
- 0
dề thi học kỳ 1 năm học 2010-2011
... ÁN: ( Môn TOÁN lớp 10 năm học 2 010 - 2 011 )Câu 1: (1. 5điểm) 23 1 9m x m x− = − 2(9 1) 1 3 (0.25)(3 1) (3 1) (3 1) (*) (0.25)m x mm m x m⇔ − = −⇔ − + = − −- Nếu 1 3m≠ ± thì pt(*) ... (0,25)Câu 4: (1 iểm) Chứng minh: (a + b)( 1 1a b+) ≥ 4 (3)Áp dụng bất đẳng thức Cô- si, ta có: a + b ≥ 2ab, dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi a = b. (1) (0,25)ba 11 + ≥ 2ab 1 , dấu “=” ... (0,25)Vậy phương trình đã cho: - Có nghiệm duy nhất 1 3 1 xm−=+ khi 1 3m ≠ ± - Có vô số nghiệm khi 1 3m= - Vô nghiệm khi 1 3m= − (0,25)Câu 2: (2điểm)a/ Giao điểm của (P) và...
- 3
- 293
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu