đề thi học kỳ 1 môn hóa 11
đề thi học kỳ 1 môn GDQP 11 HOT
... mấy bước a.7 bước b.8 bước c. 9 bước d .10 bước 18 )Cấu Tạo súng tiểu liên AK gồm mấy bộ phận chính: a .12 bộ phận b .11 bộ phận c .10 bộ phận d.9 bộ phận 19 ) Súng tiểu liên AK và súng trường CKC ... mùa xuân năm nào? a .19 57 b .19 75 c .19 65 d .19 45 13 )Thời gian phục vụ tại ngũ trong thời bình của hạ sĩ quan và binh sĩ là: a .18 tháng b.22 tháng 24 tháng c.26 tháng 14 . Thời gian phục vụ tại ngũ ... quan và Binh sĩ chuyên môn KT do quân đội đào tạo , Hạ sĩ quan và Binh sĩ trên tàu Hải quân là: a.30 tháng b .16 tháng c.24 tháng d.20 tháng 15 )Chương trình GDQP của HS khối 11 có bao nhiêu tiết?...
- 2
- 2,577
- 24
Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11 có trắc nghiệm
... thu được 12 0,0 g kết tủa vàng (C2Ag2) và V lit khí thoát ra. Thể tích các khí đo ở đktc. Giá trị V là (C = 12 ; Ag = 10 8)A. 13 ,44 lít B. 17 ,92 lít C. 11 ,20 lít D. 14 ,56 lít HẾT Đề thi này ... với Na dư thu được 16 ,8 lít khí H2 (đktc). Công thức phân tử 2 ancol là ( C = 12 ; H = 1; O = 16 )A. CH4O và C2H6O. B. C4H 10 O và C5H 12 O.C. C3H8O và C4H 10 O. D. C2H6O ... AgNO3/NH3Câu 14 : Cho 14 ,0g hỗn hợp A gồm phenol và etanol tác dụng với Na dư, thu được 2,24 lít khí H2 ở đktc. Phần trăm về khối lượng của phenol và etanol lần lượt là ( C = 12 ; H = 1; O = 16 )A. 65 ,1% ...
- 2
- 2,619
- 67
Đề thi Học kỳ 2 môn Hóa lớp 11
... ¤ Đáp án của đề thi: 11 NC -12 3 1[ b] 2[ d] 3[ b] 4[ c] 5[ a] 6[ c] 7[ a] 8[ c] 9[ a] 10 [ d] 11 [ a] 12 [ d] 13 [ c] 14 [ c] 15 [ b] 16 [ c] 17 [ d] 18 [ d] 19 [ d] 20[ b] 21[ a] 22[ c] 23[ a] ... oxi hóa khử lần lượt là a 4 , 2 , 2 b 4 , 1, 1 c 4 , 1 ,3 d 3 , 2 , 1 14/ Đốt cháy 3,6g chất hữu cơ X thu được 8,8g CO2 và 3,6g H2O. Công thức phân tử của X là a C3H8O2b C5H 12 c ... nhiệt 19 / Đốt 0,1mol ankan X thu được 0,6mol CO2 , trong phân tử X có hai nguyên tử cacbon bậc III.Cho X tac dụng với Cl2( tỉ lệ 1 : 1mol) số dẫn xuất monoclo đồng phân tối đa thu được là a 1...
- 3
- 1,109
- 29
Đề thi học kỳ I môn Hóa lớp 10
... Môn: Hóa học 10 Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: . . . Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 /áĐn 16 17 18 19 20 21 22 23 ... . . . . . . . . . . .Lớp: . . . Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 /áĐn 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Câu 1. Cho hỗn hợp X gồm 0 ,1 mol Fe và 0,5 mol Zn tan hết trong HNO3 ... .Lớp: . . . Đáp án mã đề: 15 2 01. A; 02. A; 03. B; 04. A; 05. C; 06. C; 07. B; 08. A; 09. D; 10 . B; 11 . D; 12 . A; 13 . D; 14 . B; 15 . B; 16 . B; 17 . C; 18 . B; 19 . A; 20. C; 21. D; 22. C; 23. D; 24....
- 21
- 755
- 3
Đề thi Học kỳ I-Môn Toán 11 ban Cơ bản
... k + 1 trong khai tri n (2 + ọ ố ạ ổ ứ ểx) 15 có d ngạ Tk + 1 = k 15 k k 15 C 2 x−0.25Do k = 10 nên s h ng ch a xố ạ ứ 10 là T 11 = 10 5 10 15 C 2 x0.25Suy ra h s c a xệ ố ủ 10 ... ộ0.50Suy ra u 1 = - 4 và d = 30.504b)T công th c: Sừ ứn = nu 1 + n(n 1) d2−, ta có S 10 = 10 .(-4) +0.50 chínhĐềth c ứS GIÁO D C - ÀO T O KIÊN GIANGỞ Ụ Đ Ạ THI H C K IĐỀ Ọ Ỳ TR NG ... ủ 10 là 5 10 15 2 C = 96.0760.503a)Ω = { }(i,j) |1 i,j 6≤ ≤, suy ra ( )n Ω = 36 0.503b)A = { }(6 ;1) ,(6;2),(6;3),(6;4),(6;5),(6;6), suy ra n(A) = 6 0.50B = { } (1; 3),(3 ;1) ,(2;2),...
- 3
- 504
- 5
ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN HÓA 11A-B
... tác dụng vừa đủ với 25 ml dung dịch NaOH 2M. Giá trị m là :A. 13 ,5g B. 10 ,5g C. 12 ,6 g D. 11 ,6g ( C = 12 ; H = 1 ; O = 16 ; Ag = 10 8 ; Br = 80 ) ... (30%); C3H7OH (70%) B. C2H5OH (50%); C4H 10 OH (50%)C. CH3OH (50%); C3H7OH (50%) D. C3H7OH (35%); C5H 11 OH (65%)Câu 18 : Hợp chất 2- metylbut - 2- en là sản phẩm chính ... ứng hóa học nào sau đây:Tác dụng với clo có ánh sáng (1) ; Phảnứng cộng (2) ; Phản ứng cháy (3) ; Phản ứng tách H2 (4) ; Phản ứng cracking (5)A. (2) , (3) , (5) B. (1) , (3), (4) C. (1) ,(2),...
- 3
- 667
- 6
De thi hoc ki 1 mon hoa 9
... Fe2O3 cần thi t để sản xuất được 1tấn gang chứa 90% Fe. Biết hiệu suất phản ứng là 85%. (1) (2)(3)(5)MgO MgSO4MgSMgCl2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN: HÓA 9THỜI GIAN: 45 PHÚT Câu 1: (1, 5đ) Thế ... rau.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN: HÓA 9THỜI GIAN: 45 PHÚTCâu 1: (1, 5đ) Thế nào là hợp kim? Thế nào là gang và thép?Câu 2: (2đ) Bạc dạng bột có lẫn tạp chất đồng, nhôm. Bằng phương pháp hóa học, ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN: HÓA 9THỜI GIAN: 45 PHÚTCâu 1: (2đ) Dạng thù hình của nguyên tố là gì? Cho hai thí dụ.Câu 2: (2đ) Viết các phương trình hóa học biểu diễn các chuyển...
- 6
- 1,395
- 19
đe thi học kỳ I mon hóa học 8-9
... C = 12 , O = 16 , H = 1 , P = 31 , Đáp án Hóa 8 ( Đề lẽ ) Câu1 (3 điểm) a/ 1, 5 điểm Mỗi ý đúng( 0,5 điểm )mO Trong SO2 = 32/80 . 2 . 16 = 12 ,8 gammO Trong nước = 1, 8 /18 . 16 = 1, 6 ... Đáp án Hóa 8 ( Đề lẽ ) Câu1 (3 điểm) a/ 1, 5 điểm Mỗi ý đúng( 0,5 điểm )mO Trong SO2 = 32/80 . 2 . 16 = 12 ,8 gammO Trong nước = 1, 8 /18 . 16 = 1, 6 gam mO Trong SO2 = 16 /64 . 2 .16 = 8 ... 12 ,8/32 : 57,6 /16 : 4 /1 = 0,4 : 0,4 : 3,6 : 4 (1 điểm) = 1 : 1 : 9 : 10 nH = 2a = 10 => a = 5 , a + z = 9 => z = 4 CTHH là CuSO4 .5H2O ĐỀ KIỂM TRA: HỌC KỲ I Môn : Hóa 8 Thời...
- 16
- 520
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008