... MA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌIMÔNHÓAHỌC 9 Mạch Kiến ThứcN i Dung Biết Hiểu Vận Dụng TổngChương 1: 1 I (2) 1 II (1.5) 2 (3.5)Chương 2 1 I (2) 1 II (1.5) 3 II (3) 3 (6,5ưTổng ... (10 đ)KIỂM TRA HỌCKÌ I Môn : Hóahọc Th i gian : 45 phút I. Lý thuyết : ( Học sinh chọn một trong hai đề sau ) ĐỀ I Câu 1 : Axít có những tính chất hóahọc nào ? Ở m i tính chất hãy viết 1 ... minh họa ( nếu có ) ? (2đ) Câu 2 : Trình bày quá trình sản xuất CaO trong lò nung v i công nghiệp ? (2đ)II . B i tập ( Bắt buộc ) Câu 1 : Viết các phương trình minh họa cho chu i phản ứng hóa...
... KIỂM TRA HỌCKÌI Năm học: 20 09 – 2010 M«n : Hoáhọc9 Th i gian : 45 phótA/ Trắc nghiêm : Hãy chọn câu trả l i đúng ( 3 đ ) 1) Dãy oxit có thể tác dụng được v i axít clohiđric là: ... 6 i m) Câu 6.(3đ) a. (2đ) Học sinh trả l i các ý đúng sau. Hồ tinh bột trong các ống nghiệm 2 có biến đ i - ống 1 không biến đ i gì - ống 2 Tinh bột biến thành đờng - ống 3 Không biến ... 3đ) a.(1,đ) Nhai kỹ làm thức ăn nhỏ tạo i u kiện cho Enzin phân gi i hết thức ăn thành các chất dinh dỡng cơ thể có khả năng hấp thụ đợc nhiều lên no lâub.(2đ) Giống nhau đều nằm trong khoangngực...
... hoàn các nguyên tố hóahọc và máy tính bỏ t i. Trờng thpt chu văn an đề kiểm tra họckìi năm học 2008 - 20 09 Tổ hóa - sinh mônhóahọc lớp 10 MÃ đề 286 Th i gian: Trắc nghiêm 15 phút; Tự luận: ... nghiệm (3,0 i m). M i đáp án đúng đợc 0,3 i m.Phiếu soi đáp án: Đề số : 147 Đề số : 741 Đề số : 286 Đề số : 68201 01 01 01Trờng thpt chu văn an đề kiểm tra họckìi năm học 2008 - 20 09 ... mu i trong dung dịch thu đợcGhi chú: Học sinh đợc sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóahọc và máy tính bỏ t i. Hớng dẫn chấm b i kiểm tra họckìImônhoáhọc lớp 10Năm học 2008 20 09 I/ -...
... ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌI – MÔNHÓA KH I 8 Mạch Kiến ThứcN i Dung Biết Hiểu Vận Dụng TổngChương 1: Chất Nguyên Tử- Phân TửCâu 2: (3 Đ)Câu 3: (2Đ) 2 (4 Đ)Chương 2: Phản Ứng Hoá Học ... Đ)Chương 3: Mol Và Tính Toán Hoá Học Câu 4: ( 3 Đ) Câu 5: (2 Đ) 2 (4 Đ)Tổng 2 (6 Đ) 2 (5 Đ) 1 (2 Đ) 5 (13 Đ)ĐỀ KIỂM TRA MÔNHOÁ HỌC- HỌCKÌ I NĂM HỌC: 2008-20 09 Th i Gian: 45’A . Lý Thuyết: (3Đ)Chọn ... kh i lượng điphotpho pentaoxit thu đượcCâu 2: 1) Phát biểu n i dung quy tắc hoá trị 2) Lập công thức hoáhọc của các chất tạo b i: a. C (IV) và Hb. Ba (II) và SO4 (II)B . B i Tập: (7 Đ)Câu...
... kh i lượng quăïng hematit cần dùng theo lý thuyết đạt 0,5 i mTính được kh i lượng quăïng hematit cần dùng khi hiệu suất phản ứng là 85% đạt 0,5 i mĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: HÓA 9 TH I GIAN: ... i m.Nếu thi u hoặc sai trạng th i, i u kiện phản ứng thì tùy mức độ mà trừ i m.Câu 5: Gi i thích được: 1tấn gang chứa 90 % Fe là chứa 90 0kg sắt đạt 0,25 i mViết được phương trình hóa học, ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: HÓA 9 TH I GIAN: 45 PHÚTCâu 1: (2đ) Dạng thù hình của nguyên tố là gì? Cho hai thí dụ.Câu 2: (2đ) Viết các phương trình hóahọc biểu diễn các chuyển đ i sau...
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KH I 9 ĐỀ:Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn ... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ ii n hình.+ Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến?• T i sao đáng nhớ?• B ihọc từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ... Câu 4: (7 i m)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả. + N i dung: (6 i m)Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...
... hai1 1đ1 1đLượng giác 1 0,5đ1 0,5đ2 1 đTính chất tiếp tuyếncủa đường trịn1 1đ1 1đ1 2đ3 4 đHọ&Tên:………………………. KIỂM TRA HỌCKÌ I Lớp 9/ … Mơn: Tốn Kh i 9 Th i gian:120 ... (Khơng kể th i gian giao đề) i m Nhận xét của giáo viênCÂU 1:RÚT GỌN CÁC BIỂU THỨC SAU:(m i câu đúng 0,5 i m)a/ 32+8-20+45 b/27(-23+3)15-5CÂU 2(2 i m). Cho hai hàm số bậc ... phíav i nữa đường trịn đ i v i AB . Vẽ bán kính OE bất kì. Tiếp tuyến của nữa đường trịn t i E cắtAx, By theo thứ tự ở C,D.a/ Chứng minh rằng CD=AC+BDb/ Chứng minh rằng COD =90 0c/ G iI là giao...
... UBND HUYỆN CẦU KÈ HƯỚNG DAN CHẤM B I KIỂM TRA HỌC KỲ I PHÒNG GD – ĐT NĂM HỌC: 20 09 – 2010 Môn: TOÁN - Lớp 9 Câu N i dung i m12,5 i ma/ 121 - 2 16 = 11 – 2.4 = 11 – 8 = 3 ... ⇒·0OKO' 90 =⇒∆OKO’ là tam giác vuông t i K.c/ * G iI là trung i m của OO’. Ta có: IK là trung tuyến thuộc cạnh huyền của ∆ vuông OKO’. Nên: IK =OO'2⇒K thuộc đường tròn đường kinh ... Ta có: AK = MK; MK = KB ( 2 tiếp tuyến cắt nhau)⇒ AK = MK = KB =AB2⇒∆AMB vuông t i M ⇒ ·0AMB 90 =.b/ KO là tia phân giác của ·AKM KO’là tia phân giác của ·BKM Mà ·AKM &·BKM...
... ĐT huyện Định Quán ĐỀTHIHỌCKÌI NĂM HỌC 2010-2011 Trường THCS Tây Sơn MÔN THI: HÓAHỌC 8Họ và tên: …………………………… Th i gian làm b i: 45 phútLớp: ……………… Phần I: Trắc nghiệm (3đ)Khoanh tròn ... tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất:Câu 1 :Hóa trị của Fe trong công thức Fe2(SO4)3 là:a. I b. II c. III d. IVCâu 2: Công thức hóahọc viết sai là: a. NO2b. K2O c. MgCl d. H2OCâu ... Phát biểu nào sau đây là đúnga. Khí oxi nặng hơn 2 lần so v i khí hiđrô b. Khí oxi nặng hơn 16 lần so v i khí hiđrôc. Khí oxi nhẹ hơn 2 lần so v i khí hiđrô d. Khí oxi nặng hơn 32 lần so v i khí...
... COOH11. Nilon-6,6 là:A.Hexa cloxiclo hexanB.Poliamit của axit α-aminocaproicC.Poliamit của axit adipic và hexa metylendiaminD.Polieste của axit adipic và etilen glicol12. Có bao nhiêu peptit mà ... đều sai8. Khi trùng ngưng 13,1g axit -aminocaproic v i hiệu suất 80%, ngo i amino axit còn dư ngư i ta thu được m gam polime và 1,44g nước. Giá trị của m là:A.10,41 B .9, 04 C.11,02 D.8,43 9.Để ... của amin no, mạch hở là CnH2n+2+kNk.B. Khi đun nóng axit aminoaxetic thu được polime thuộc lo i poliamit.C. Anilin phản ứng v i hỗn hợp NaNO2 và HCl ở nhiệt độ thấp tạo mu i điazoni.D....
... tử(0,75 i m)VD: tranglx@gmail.com. (0,25 i m)* Ưu i m của dịch vụ thư i n tử:Chi phí thấp, th i gian chuyển gần như tức th i, một ngư i có thể g i đồng th i cho nhiều ngư i khác, có thể g i ... (1 i m)2. Tác h i của virus máy tính: (1 i m- m i câu đúng 0,5 i m) - Tiêu tốn t i nguyên hệ thống. - Phá huỷ dữ liệu, phá huỷ hệ thống. - Đánh cắp dữ liệu, mã hoá dữ liệu để tống tiền. ... tính ? (1 i m)Câu 2: Thư i n tử là gì? Hãy cho biết những ưu i m của việc sử dụng thư i n tử so v i thư truyềnthống (G i qua đường bưu i n). Cho VD tên một địa chỉ Email. (2 i m)Câu 3:...
... được dùng đểi u chế clo trong phòng thí nghiệm ? Trang 3/4 - Mã đềthi 2 09 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNGTRƯỜNG THPT KRÔNG NÔĐỀ THIHỌCKÌ I MÔNHÓAHỌC 10Th i gian làm b i: 60 phút; (50 ... chu kì 4 , nhóm IIA và là một phi kimB. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một kim lo i C. ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một kim lo i D. Ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một phi kimCâu ... chu kì , theo chiều tăng của i n tích hạt nhân :A. tính bazơ của các oxit và hidroxit tăng B. tính phi kim giảm dầnC. tính kim lo i tăng D. tính axit của các oxit và hidroxit tăngCâu 12: Khi...