0

đề thi hkii môn hóa 12

đề cương ôn thi HKII môn hóa học

đề cương ôn thi HKII môn hóa học

Ngữ văn

... oxi hóa – khử ? Viết phương trình hóa học ?- Phản ứng oxi – hóa khử là phản ứng hóa học trong đó xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự khử. Sự oxi hóaH2- CuO + H2 to Cu + H2O Chất oxi hóa ... CO2 + Mg to C + MgO sự oxi hóa Chất khử: MgMÔN HÓACâu 1: Thế nào là phản ứng hóa hợp ? Viết PTHH minh họa ?- phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới sinh ra từ ... oxi hóa Chất khử: CO Chất oxi hóa: Fe2O3 Sự khử b. Fe3O4 + H2 to Fe + H2O Sự oxi hóa Chất khử: H2Chất oxi hóa: Fe3O4 sự khử c. CO2 + Mg to C + MgO sự oxi hóa Chất...
  • 4
  • 1,359
  • 15
de thi HKI mon hoa hoc 12

de thi HKI mon hoa hoc 12

Hóa học

... TRƯỜNG THPT –TVT ĐỀ THI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2010-2011TỔ HÓA HỌC-TD-QP Môn thi: Hóa Học 12 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút (Đề thi có 02 trang) (Số câu trắc nghiệm: ... đipeptit trong đó có đủ cả X và Y?A.6 B.3 C.2 D.4 Đề thi chính thức môn Hóa Học 12 học kì 1 năm học 2010-2011 Trang 1/2 - Mã đề 121 MÃ ĐỀ 121 ... ứng thủy phân este trong môi trường kiềm, đun nóng gọi là phản ứngA.hiđrat hóa B.este hóa C.xà phòng hóa D.hiđro hóa Câu 4: Số lượng đồng phân ứng với công thức phân tử C3H6O2 vừa tác...
  • 2
  • 812
  • 24
40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013

40-DE-THI-THU-MON-HOA-LTDH-2013

Hóa học - Dầu khí

... KHTN ln 6 - 2 012 218  s  Trn Phú-Hi Phòng ln 2-2 012 222  s 38: Quc hc Hu ln 1 - 2 012 228  s 39: Thái Bình ln 4-2 012 234  s 40: Nguyn Tt Thành ln 2-2 012 240 Phần ... vng hóa tr cao nht bng V. (2) Trong các hp cht, flo luôn có s oxi hóa bng -1. nh trong hp cht vi kim loi luôn có s oxi hóa là -2. (4) Trong hp cht, s oxi hóa ca ... 23OOHOCH3OHOHCH2OHOOCH3OHOHOHHOH2COOHOHOHOCH3CH2OHOOHOHOHOHCH2OCH3GSTT Group | 33 Đề số 5: Đề thi HSG Thái Bình 2011-2 012 Câu 1: Gikhông A. ...
  • 252
  • 1,715
  • 190
Đề thi HKII - Thanh Hóa 07-08

Đề thi HKII - Thanh Hóa 07-08

Sinh học

... chuột chũi, chuột đàn đều thuộc bộ gặm nhấm.Voi là động vật quý hiếm được xếp vào cấp độ rất nguy cấp, phải đấu tranh bảo vệ. Đấu tranh sinh học ưu việt hơn dùng thuốc hóa học nhưng lại không ... răng đều sắc , nhọn.A. Mèo rừng2.Có mỏ dẹp giống vịt , sống vừa ở nước vừa ở cạn, đẻ trứng.Con cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú.B. Dơi3. Ngón chân có vuốt sắc, đệm thịt dày. Răng phân hóa ... ở môi trường nhiệt đới lại cao hơn ?TRƯỜNG THCS THÀNH VÂN BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNH HỌC KỲ II Môn : Sinh học 7 Thời gian : 45’Họ và tên học sinh : Lớp : Điểm Lời phê của thầy cô giáo.A /...
  • 6
  • 497
  • 0
Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)

Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)

Toán học

... xIAy-33 Sở Gd&Đt Nghệ anKỳ thi học sinh giỏi Tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 Môn thi: toán (bảng A) Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: a) Giải phơng trình: 3423log ... + = hoặc 16585xy== Vậy toạ độ C(0; - 4), toạ độ B là: hoặc (0; 0) hoặc (6 12 5 5; ) hoặc (2; -4) hoặc (16 85 5;)0.250.250.250.250.250.250.250.50.50.25b. ... toạ độ B là nghiệm của hệ:( ) ( )2 22001 2 5y xxyx y== = + + = hoặc 65 12 5xy= = + Với m = -8 Pt của : 2x-y- 8 = 0 toạ độ B là nghiệm của hệ:( ) ( )2 22...
  • 4
  • 1,841
  • 11
Đề thi HSG Môn GĐC 12 (có đáp án)

Đề thi HSG Môn GĐC 12 (có đáp án)

Tư liệu khác

... An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thức Môn: giáo dục công dân lớp 12 - bảng aCâu 1: (5,0 điểm) Học sinh phải trình bày đợc các vấn đề sau:(0,5 ... nay.Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: giáo dục công dân lớp 12 thpt - bảng aThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (5,0 điểm) Anh ... ngày thành lập Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/3/2008, chi đoàn lớp 12A trờng THPT N tổ chức tọa đàm với chủ đề: Vào đại học có phải là con đờng duy nhất để tìm việc làm và đóng góp sức...
  • 3
  • 979
  • 10
Đề thi HSG môn Anh 12 NH 06-07 Vòng 2 Của QNam

Đề thi HSG môn Anh 12 NH 06-07 Vòng 2 Của QNam

Vật lý

... GD&ĐT QUẢNG NAM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TOÀN TỈNHNĂM HỌC 2006-2007 Môn: Tiếng Anh lớp 12- Vòng 2Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng 12 năm 2006SỐ BÁO ... & ĐT QUẢNG NAM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TOÀN TỈNHNĂM HỌC 2006-2007 Môn: Tiếng Anh lớp 12- Vòng 2Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng 12 năm 2006 Số ... Thí sinh không được ký tên hay dùng bất cứ kí hiệu gì để đánh dấu bài thi (ngoài việc làm bài theo yêu cầu của đề thi. )- Bài thi không được viết bằng mực đỏ, bút chì; không viết bằng hai thứ mực....
  • 10
  • 1,364
  • 22
Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ

Đề thi thử môn Hóa phần vô cơ

Hóa học

... ion nhờ dung môi hay nhiệt lượng (với các chất điện ly nóng chảy) d) Tất cả đều không đúng. ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang2 a) (1), (3), (5), (8), ... bạc tạo ra đều bám vào miếng loại X. Kim loại X là: a) Đồng b) Sắt c) Kẽm d) Nhôm 15. Nhân của nguyên tử nào có chứa 48 nơtron (neutron)? a) b) c) d) 16. Hai kim loại A, B đều có hóa trị II. ... CaCl2 - Ca(ClO)2 b) Hỗn hợp: CaCl2 - Ca(ClO3)2 c) CaOCl2 d) (a) hay (c)ÔN THI ĐẠI HỌC - PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GV: NGUYỄN HOÀI BẢN _THPT Hà Tiên Trang318 Hòa tan hết 17,84 gam hỗn hợp...
  • 5
  • 913
  • 27
Đề thi thử môn Hóa

Đề thi thử môn Hóa

Hóa học

... B. 0,44 g C. 0,87 g D. 1,62 gTrờng THPT Phả Lại đề thi thử Họ Và Tên HS: môn hoá học 11 (thời gian 90 phút) Lớp: Năm học : 2007-2008 Đề1 *: Trắc nghiệm ( 8đ ) 14). Quá trình nào sau ... Trong các phân tử nào sau đây nitơ có hóa trị bằng trị tuyệt đối của số oxi hóa ? A. N2 B. HNO3 C. NH4Cl D. NH3 C©u1: Hoµ tan hoµn toµn hçn hỵp gåm 0 ,12 mol FeS2 vµ a mol Cu2S vµo dd ... của a là: A. 12, 7 B. 16,25 C. 25,4 D. 32,5 Câu29: Trong phản ứng đốt cháy CuFeS2 tạo ra sản phẩm CuO, Fe2O3 và SO2 thì phân tử CuFeS2 sẽ : A. Nhận 13 electron B. Nhận 12 electron ...
  • 11
  • 539
  • 3
đề thi _đáp án hóa 12

đề thi _đáp án hóa 12

Hóa học

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/50/23752//De _thi_ %20_DA_Hoa.doc)Quay trở về http://violet.vn...
  • 2
  • 253
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008