đề kiểm tra toán 15 phút toán số 8 chương 2
Đề kiểm tra 15 phút đại số 8 (chương 2)
... KiÓm TRA 15 M«n §¹i Sè 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 3x y x2 y b/ 3x − x2 − c/ x − 10 x + 25 15 − x Thùc hiªn phÐp céng a/ x − 12 + x + 2x − 2x − b/ §Ò x − −5 + x2 − x + c/ + x − 15 x2 − KiÓm ... KiÓm TRA 15 M«n §¹i Sè 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 3x y x2 y b/ 3x − x2 − c/ x − 10 x + 25 15 − x Thùc hiªn phÐp céng a/ x − 12 + x + 2x − 2x − §Ò b/ x − −5 + x2 − x + c/ + x − 15 x2 − ... KiÓm TRA 15 M«n §¹i Sè 1.Rót gän c¸c ph©n thøc sau a/ 3x y x2 y b/ 3x − x2 − c/ x − 10 x + 25 15 − x Thùc hiªn phÐp céng a/ x − 12 + x + 2x − 2x − b/ x − −5 + x2 − x + c/ + x − 15 x2 − ...
- 3
- 6,659
- 88
Đề kiểm tra toán số 6 (bài số 2)
... 50 = 2. 52 75 = 3. 52 => ƯCLN(50,75) = 52 = 25 Vậy x = 25 Gọi a số HS cần tìm => a BC (2, 3,6,9) 22 0 a 24 0 => BCNN (2, 3,6,9) = 18 => BC (2, 3,6,9) = B( 18) = {0, 18, 36, ,21 6 ,23 4 ,25 2, } => a = 23 4 ... KL: * Các số chia hết cho là: 2; 4; 6; ; 100, gồm: (100 2) : + = 50 (số) * Các số chia hết cho là: 5, 10, 15, 20 , ., 100, gồm: (100 5) : + = 20 (số) S Đ S Điểm 1đ 1đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ 0,5đ ... Mỗi ý đợc 0 ,25 điểm I C D A B Tự luận (7 điểm) Bài II B C D D A Đáp án sơ lợc A = 17 131 + 69 17 = 17.(131 + 69) = 17 .20 0 = 3400 B = 100 [50 (4 + 2) 2] = 100 [50 36] = 100 14 = 86 Theo =>...
- 2
- 420
- 2
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN SỐ HỌC 6
... Bài 2) Kết phép tính - là: 3 35 A ; B -8 ; C ; D Một số khác 4 − 24 Bài 3) Kết rút gọn phân số đến tối giản là: 80 −6 −3 −3 A ; B ; C ; D 24 10 10 − 10 −9 = Bài 4) Cho Số thích hợp * : * 15 A ... tên……………………….BÀI KIỂM TRA TIẾT ( T iết 93) Lớp 6/… Môn :Toán số học lớp Điểm (Đ 2) A/ Trắc nghiệm ( điểm) Câu I/ ( điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu mà em cho nhất: Bài 1) 19 là: 4 B kết ; D Một số khác ... 4 ; ; C A ; B 15 ; C -15 ; D -5 Câu II/ (1 điểm) Điền dấu ( >; = ;< ) vào ô trống: −3 −1 ; 2 − 15 B / Tự luận ( điểm) Bài I/ ( điểm) Tìm X , biết X: ; −7 −6 ; −1 100 = 11 Bài 2/ ( điểm) Tính...
- 3
- 443
- 3
de kiem tra 15 phut dai so 8 chuong 1
... KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Toán Chương I TRƯỜNG THCS TÂN HỘI TRUNG Lớp 8A… Họ tên: ………………………… Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ 2: Khai triển lũy thừa: a) (2x + y )2 = ... KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Toán Chương I TRƯỜNG THCS TÂN HỘI TRUNG Lớp 8A… Họ tên: ………………………… Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ 4: Khai triển biểu thức sau: a) (2x - y )2 = ... KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Toán Chương I TRƯỜNG THCS TÂN HỘI TRUNG Lớp 8A… Họ tên: ………………………… Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ 5: Khai triển biểu thức sau: a) (x - 2y )2 = ...
- 8
- 3,021
- 23
Đề kiểm tra địa 15 phút
... Nam Dơng đề kiểm tra 15 phút môn địa lí mã số : thời điểm: tuần i Trắc nghiệm (3đ) Chọn ý nhất: Nớc ta tiến hành đổi kinh tế vào nào? a 1 986 b 1 989 c 1996 d 19 98 Việt Nam nớc có cấu dân số trẻ ... Hoa Kì, Ca na đa Mêhicô - ý nghĩa : Tăng sức cạnh tranh thị trờng, kết hợp sc mạnh ba nớc đề kiểm tra 15 phút môn địa lí mã số : thời điểm: tuần 23 I Trắc nghiệm(3đ) Chọn kiến thức Vành đai mặt ... ngời Mêlanêđiêng ngời Pô li nê đi) ngời nhập c Trờng : THCS Nam Dơng đề kiểm tra 15 phút môn địa lí mã số : thời điểm: tuần 29 i Trắc nghiệm (3đ) Chọn ý nhất: Các động vật thực vật độc đáo Châu...
- 22
- 1,137
- 1
đề kiểm tra sinh 15 phút
... sai câu sau : A Trong quang hợp H2O chất khử B Trong quang hợp CO2 chất ôxy hoá C O2 giải phóng trình quang hợp có nguồn gốc từ CO2 D O2 quang hợp có nguồn gốc từ H2O Câu Chọn câu – sai câu sau ... sóc C nhiệt độ môi trường D.chế độ nước Câu 12 Sản phẩm chặng đường phân CH3COCOOH 2. CO2 H2O 3.ATP NADH axit lactic Tổ hợp câu trả lời : A 1, B 1, 2, C 1, 3, D 1, Câu 13 Năng lượng ATP giải phóng ... Yếu tố định đến suất cụ thể số giống trồng A kiểu gen giống C nhiệt độ môi trường B kĩ thuật chăm sóc D.chế độ nước Câu 12 Sản phẩm chặng đường phân CH3COCOOH 2. CO2 H2O 3.ATP NADH axit lactic...
- 4
- 568
- 0
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7-8
... chứng tỏ Ax // Cy C Bài kiểm tra Môn: Toán y Câu1: Thực phép tính a) 27 ( )3 + 3 b) (94 : 5 ,2 + 3,4 34 ) : (116 ) 3 d) (-3 )2 ( )3:[( )2 + c) 16 : ( ) 28 : ( ) ] Câu2: Tìm x, biết 3 10 49 c) ... 6; 7; 8; trờng THCS tỉ lệ lần lợt với số 1,5; 1,3;1,2và 1,0 biết số học sinh giỏi khối nhiều số học sinh giỏi khối em Tính số học sinh giỏi khối Câu 5: Tìm x, y, z biết: a) x2 + y2 + z2 = 481 y ... x = f) (2x -1 )2 = 16 Câu3: Một lớp có 45 học sinh gồm ba loại , giỏi,trung bình biết số học sinh trung bình 1 /2 học sinh số học sinh 4/3 học sinh giỏi.Tính số học sinh loại lớp Câu 4: Số học sinh...
- 6
- 327
- 0
TỔNG hợp các đề KIỂM TRA TOÁN lớp 8
... BH 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 : Ta cú VABC vuụng ti A (gt) BC2 = AB2 + AC2 BC = AB + AC Hay: BC = 122 + 1 62 = 144 + 25 6 = 400 = 20 cm 1 Vỡ ABC vuụng ti A nờn: S ABC = AH BC = AB AC 2 AB AC 12. 16 ... BH 0 ,25 0 ,25 S 0 ,25 0 ,25 * Ta cú ABC vuụng ti A (gt) BC2 = AB2 + AC2 BC = AB + AC Hay: BC = 122 + 1 62 = 144 + 25 6 = 400 = 20 cm 1 * Vỡ ABC vuụng ti A nờn: S ABC = AH BC = AB AC 2 AB AC 12. 16 ... th ba 8 Cỏc trng hp ng dng ca tam giỏc vuụng Đ9 ng dng thc t ca tam giỏc ng dng Kim tra chng Tm quan Trng Tng trng s im im 10 18 18 18 1.0 12 24 1.5 40 120 5.0 18 36 2. 0 12 12 0.5 17 100 21 0 10.0...
- 30
- 780
- 0
TUYỂN CHỌN ĐỀ KIỂM TRA TOÁN LỚP 8 KÌ II
... Vậy S2= {2} b/(x – 3)(2x + 8) = x – 3= 2x +8 = x = x = –4 S ={3;–4} c/ĐKXĐ x ≠ v x ≠ 2 x x + 12 + = x +2 x 2 x −4 Điểm 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 Suy ra: x(x – 2) + 6(x +2) =2x + 12 x2 +2x = x(x +2) ... x2 – 2x + x – = 2x2 + 2x ⇔ 0.x = (Vơ nghiệm) Vậy S = ∅ x − − = 12 ⇔ x − = 20 x − = 20 ⇔ x − = 20 x = 21 ⇔ x = −19 Vậy S = { − 19 ;21 } Điểm 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0, 25 đ 0 ,25 đ ... x= 120 Kết luận : Vậy qng đường AB dài: 120 km http:// 123 doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm 11 Điểm 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ0 ,25 đ0, 25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ ĐỀ...
- 94
- 1,510
- 0
Đề kiểm tra toán lớp 8 học kì 1 mới nhất
... MF Đề 12 KIỂM TRA HỌC KỲ QUẬN 10 20 11 – 20 12 12 Tổ môn toán Quận 10 Toán 1/Tính rút gọn : a/ (a + 1) (2 – a) + (a – 3 )2 4a − 3a 2a + − + b/ 2ab3 2ab3 2ab3 3x x x2 + − − c/ 2x + 2( x − 1) x − (2, 5 ... HK Tổ môn toán Quận 10 11 Đề kiểm tra học kỳ tham khảo Toán Đề 11 KIỂM TRA HỌC KỲ QUẬN 10 20 11 – 20 12 1/Tính rút gọn : a/ (2a + 1 )2 – 2a(a – 3) 4x + 2x − + b/ 2x y 2x y (3 điểm) x x2 + c/ + ... tử : (2 điểm) a/ x + xy − 7x − 7y b/ x2 – 2xy + y2 – 81 2/ Thực phép tính : (3,5 điểm) a/ 2x(3x – 4) – (3x + 1)(3x – 1) 16x + 3x − − b/ 2x + 2x + 4x 3x 12x − + c/ x +2 x 2 x −4 d/ (x3 + 2x2 – 3x...
- 13
- 754
- 4
Đề kiểm tra toán 7 giữa chương i có ma trận và đáp án
... 0.5 1: a) 7 20 25 − 15 25 20 − 12 − 15 − 12 = = = = b) − 12 − 15 , − 12 20 , 25 − 15 25 20 2: a, kq: ( ) ( ) C (1đ) (1đ) (1®) 29 .21 2 22 1 = 18 = 18 = 23 = 18 2 b, 1 c, 5-1+ 16 =4+ 12 = (1®) (1®) ... ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐAI SỐ – GIŨA CHƯƠNG I A MA TRẬN ĐỀ NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Chñ ®Ò Tæng TNK TNK TL TNKQ TL TL Q Q Sè h÷u tØ 1 0.5 1.5 1 Lũy thừa 0.5 1 4.5 số hữu tỉ Gi¸ trÞ ... Bài 2: (3 điểm): Thực phép tính: 2 ÷ a) 83 .84 18 b) 2 : ÷ 3 −7 5− ÷ + ÷ : 2 c) ...
- 5
- 518
- 0
De kiem tra toan hinh 8 TIET 55 (pp moi ma tran)
... dạng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ % Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ % tam giác đồng dạng 2( C4b,C5) hợp đồng dạng hai tam giác 1(C4a) 0,5 hai tam giác đồng dạng,tính tỷ số diện tích hai tam giác 2( C7a,b) ... thứ 2) Vậy AEF ã ã ADC suy EFA b) AEF (1) = DCA ã ã Mặt khác DIF (đối đỉnh) (2) = EIC Suy DIF EIC theo tỉ số đồng dạng k = (2 điểm) DF = EC +) SDIF = k2 = ữ = SEIC 25 thu bài: - Nhận xét kiểm ... tam giác đồng dạng,tính tỷ số diện tích hai tam giác 2( C7a,b) 5,5đ =55% 3 1.5 15% 1,5 15% 70% 10đ =100% B Đề kiểm tra Phần I Trắc nghiệm khách quan (3điểm) ( Khoanh tròn vào chữ đứng trớc phơng...
- 4
- 297
- 0
- đề kiểm tra toán lớp 8 chương 3
- đề kiểm tra toán lớp 8 kì 2
- đề kiểm tra toán lớp 8 chương 2
- đề kiểm tra toán lớp 8 chương 1
- đề kiểm tra toán lớp 11 chương 2
- đề kiểm tra toán hình 8 chương 1
- đề kiểm tra toán lớp 9 chương 2
- đề kiểm tra toán lớp 8 chương 1 đại số
- đề kiểm tra toán lớp 10 chương 2
- đề kiểm tra toán lớp 8 chương 3 đại số
- đề kiểm tra toán hình 6 chương 2
- đề kiểm tra 15 phút đại số 8 chương 2
- đề kiểm tra toán lớp 8 chương 4 đại số
- đề kiểm tra toán lớp 10 chương 2 đại số
- đề kiểm tra toán lớp 7 chương 2 đại số
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose