... thức kiểm tra: + Kiểmtra lý thuyết; + Kiểmtra thực hành; + Kiểmtra lý thuyết kết hợp với kiểmtra thực hành; + Kiểmtra qua thu hoạch tổ chức tham quan Bước Xác định hình thức đềkiểm tra( tiếp) ... khảo) Hoàn thiện đề, hướng dẫn chấm thang điểm ĐỀ KIỂMTRA MỘT TIẾT MÔN CÔNG NGHỆĐỀKIỂMTRA MỘT TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀKIỂMTRAKiểmtra mức độ nhận thức học sinh, mục tiêu đạt sau ... đề, đề dạng “mở” để học sinh vận dụng; - Dễkiểmtra kiến thức, khó kiểmtra kỹ năng, khó đánh giá tính sáng tạo việc vận dụng kiến thức Bước Xác định hình thức đềkiểm tra( tiếp) • Đềkiểm tra...
... Tạo Long An Trường THPT Đức Huệ ĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 Mơn : Cơng nghệ - Khối 12 Thời gian : 45 phút ( Khơng kể thời gian phát đề ) ĐỀ SỐ : 003 Tranzito có công dụng : A Lọc nguồn ... tụ điện, tranzito, điện trở B tụ điện, tranzito, điện trở C tụ điện, tranzito, điện trở D tụ điện, tranzito, điện trở Sở Giáo Dục Đào Tạo Long An Trường THPT Đức Huệ ĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM ... điện, IC B Điện trở, triac C Tranzito,tirixto D Cuộn cảm, tranzito Sở Giáo Dục Đào Tạo Long An Trường THPT Đức Huệ ĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 Mơn : Cơng nghệ - Khối 12 Thời gian :...
... PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TOÁN - Lớp Bài 1: (1điểm) Viết ... làm 2ý Bài 5: (1điểm) a 0,25đ ; b 0,25đ ; c 0,5đ chia làm ý Bài (1điểm)- Chọn ẩn giải đến 3x=5y=6z :0,25đ ; - Tính dãy tỉ số nhau;0,5đ; Tìm x,y,z: : 0,25đ Bài :(0,5điểm) giải Bài :(2,5điểm) -...
... Tính bước , đổi dấu thu gọn tử : 0,25đ Rút gọn :0,25đ b 0,5đ Tính ngoặc : 0,25đ Kết :0,25đ Câu 6: (0,5điểm) Biến đổi kết :0,25đ Lập luận tìm GTLN tìm x :0,25đ Câu 7: ( 2,5 điểm ) Hình vẽ : 0,5đ...
... PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: VẬT LÝ - Lớp Câu 1(2,5 điểm): a)...
... THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: VẬT LÝ - Lớp Câu1: (1 điểm )Phát biểu đúng: - Chuyển động đều: 0,5 đ - Chuyển động không đều: 0,5 điểm Câu2: ... : 0,5 điểm b Biểu diễn lực kéo 160 0 N theo phương nằm ngang , chiều từ trái sang phải ( tỉ xích 1cm ứng với 400 N) Biểu diễn : 0,5 điểm Câu : (3,5 điểm) Tóm tắt đề : 0,5 điểm giải: Vtb = (m/s) ... công thức 0,5 điểm) Vtb = 3,4 (m/s) : điểm ( Viết công thức 0,5 điểm) Câu : (2,5 điểm) Tóm tắt đề : 0,5 điểm giải: a.( 1,5 điểm) Lực đẩy Ac si met tác dụng lên vật : FA = (N) b ( 0,5 điểm) Vì...
... PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN SINH HỌC - LỚP Câu : ( điểm) a Miễn...
... hơn, đỡ lo, đỡ vất vả _ Phòng GD&DT Quận Sơn TràĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I Trường THCS Phạm Ngọc Thạch Môn : Lịch sử Đề Câu hỏi Câu 1: Nhà Trần chuẩn bị cho kháng chiến chống quân xâm ... PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ - LỚP Câu 1: (3 điểm) Hoàn ... Mặc: (1điểm) Nam: đóng khố, trần, chân đất Nữ: Mặc váy có yếm che ngực, tóc cắt ngắn, thích đeo đồ trang sức Lễ hội: đội mũ cắm long chim, lau Câu 3: (4 điểm) Nghề nông trồng lúa nước đời đâu điều...
... PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ - LỚP Câu1: Cách đánh giặc...
... NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008- 2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ - LỚP Câu 1: Kinh tế Nhật Bản phát triển sau Chiến tranh giới thứ ?( điểm ) Trả ... Mĩ, Nhật Bản nước thứ hai thu nhiều lợi không mát Chiến tranh giới thứ Tuy vậy, kinh tế Nhật Bản củng phát triển vài năm đầu sau chiến tranh ( 1điểm ) - Trong vòng năm (1914 – 1919), sản lượng ... đất lớn tháng – 1923 làm cho thủ đô Tô-ki-ô sụp đỏ hoàn toàn ( 1điểm ) - Năm 1918, phông trào đấu tranh đánh chiếm kho gạo quần chúng nhân dân, đợc gọi “bạo đông lúa gạo” bùng nổ, lôi 10 triệu người...
... PHÒNG GD& ĐT QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: ĐỊA LÍ - Lớp Câu1: - Nêu vị trí...
... NGỌC THẠCH KIỂMTRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: ĐỊA LÍ - Lớp Câu1: Nêu đặc điểm dân cư khu vực Tây Nam Á ( dân số khoảng 2 86 triệu người, người A-rập, ... Cột dọc thể phần triệu người ( 1điểm) - Cột ngang thể nước ( điểm) Nhận xét: Dân số Đông Á không đều, Trung Quốc có số dân đông (1điểm) _ ...