0

đề kiểm tra hóa 11 chương 1 cơ bản

Đề kiểm tra toán 9 (chương 1)

Đề kiểm tra toán 9 (chương 1)

Ngữ văn

... 5: Biểu thức 2( 3 2)− giá trị làA. 3 2− B. 2 3− C. 1 D. -1 Câu 6: Giá trị của biểu thức 1 12 3 2 3++ − bằng:A. 1 2B. 1 C. 4−D. 4Câu 7: Điền dấu “X” vào ô Đúng, Sai của các nội ... là:A. -9 B. 9 C. 9±D. 92Câu 2: Khai phương tích 12 .30.40 được kết quảlà:A. 12 00 B. 12 0 C. 12 D. 240Câu 3:c) Nếu 16 9 2x x− = thì x bằng A. 2 B. 4 C. 47 D. một kết quả khác Câu 4: Biểu ... làm ĐỀ:APhần I: Trắc nghiệm khách quan:(4 điểm)Hãy khoanh tròn chữ cái in hoa đứng trước kết quả đúng.Câu1: Căn bậc hai số học của 81 là:A. -9 B. 9 C. 9±D. 92Câu 2: Khai phương tích 12 .30.40...
  • 2
  • 6,122
  • 167
de kiem tra hoa 9 ky 1-nam 08-09

de kiem tra hoa 9 ky 1-nam 08-09

Hóa học

... nhận biết các hợp chất đó. Viết PTHH tơng ứng . Đề kiểm tra hoá 9 học kỳ 1 1 Họ và tên lớp Điểm Lời phê của giáo Đề bài : Tự luận Câu 1 : Sắt những tính chất hoá học nào? Viết các ... Đề kiểm tra hoá 9 học kỳ 1 Họ và tên lớp Điểm Lời phê của giáo Đề bài : Câu 1 : HÃy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau...
  • 5
  • 744
  • 8
Đề Kiểm Tra Hóa 11 Nâng Cao ( THPT Nghĩa Đàn- Nghệ An)

Đề Kiểm Tra Hóa 11 Nâng Cao ( THPT Nghĩa Đàn- Nghệ An)

Hóa học

... kh¶o)M«n : Hoa 11 - 2§Ò sè : 4 01 0203040506070809 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2045C.AgCl, PbS, Ba(H2PO4)2, Ca(NO3)2.D.AgI, CuS, BaHPO4, Ca3(PO4)2.Câu 14 : Có ba ... B. chất oxi hóa C. môi trờng D. chất khử 2Sở giáo dục & đào tạo Nghe an Đề thi .Trờng THPT Ngha nKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : . Đề thi môn Hoa 11 A2 (Đề 4)Câu 1 : Trong phòng ... phản ứng:A.0, 018 mol CaHPO4, 0,001Ca3(PO4)2.B.0, 018 mol CaHPO4, 0,001Ca(HPO4)2C.0, 018 mol CaHPO4.D.0, 018 mol Ca(H2PO4 )2 , 0,001Ca3(PO4)2.Câu 12 : Tất cả các...
  • 5
  • 1,692
  • 67
Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)

Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)

Sinh học

... cây kiểu gen AA thì được F 1 :A. 10 0% mang tính trạng trội B. Tỉ lệ kiểu hình 1 : 1 C. Tỉ lệ kiểu gen 1 : 2 : 1 D. Tỉ lệ kiểu gen 1 : 1 II. Tự luận: (8 điểm)(Câu 1, 2 mỗi ý 0.5 điểm, yêu cầu ... vàng B. Tỉ lệ 1 quả đỏ : 1 quả vàngC. Toàn quả đỏ D. Tỉ lệ 3 quả đỏ : 1 quả vàng7. Cho một loài cây lai phân tích 2 cặp tính trạng được tỉ lệ kiểu hình ở F 1 là 1 : 1 : 1 : 1. Biết các tính ... x lông ngắn không thuần chủng, F 1 tỉ lệ phân ly kiểu hình như thế nào?A. Toàn lông ngắn B. Toàn lông dàiC. 1 lông ngắn : 1 lông dài D. 3 lông ngắn : 1 lông dài3. Ở một loài cây, gen...
  • 2
  • 5,286
  • 37
Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)

Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)

Sinh học

... : 15 0 hoa trắng D. 10 1 hoa đỏ : 202 hoa hồng : 10 0 hoa trắng 11 . Biết các gen trội hoàn toàn, tỉ lệ kiểu hình ở F 1 của phép lai P: Aabb x AABb là:A. 1 : 1 B. 9 : 3 : 3 : 1 C. 1 : 1 : 1 : 1 ... hình ở F 1 của phép lai P: Aabb x AABb là:A. 1 : 1 B. 9 : 3 : 3 : 1 C. 1 : 1 : 1 : 1 D. Tỉ lệ khácII. Tự luận: 1. Điền từ (2 điểm):- Trong thí nghiệm của Mendel, khi lai hai bố mẹ (1) … về một ... thuần chủng lai với nhau?A. 9 01 hoa đỏ : 11 0 hoa trắng B. 705 hoa đỏ : 277 hoa trắngC. 302 hoa đỏ : 15 0 hoa trắng D. 10 1 hoa đỏ : 202 hoa hồng : 10 0 hoa trắng 10 . Ở người gen A quy định mắt...
  • 4
  • 1,492
  • 9
Đề kiểm tra lớp 11 chương trình chuẩn, phân ban

Đề kiểm tra lớp 11 chương trình chuẩn, phân ban

Ngữ văn

... trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”của Nguyễn TuânĐÁP ÁNI. Trắc nghiệm :Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B C C C D A B A A A A BII. Tự luận : Học sinh cần nói được cảnh cho chữ gây ... Đề thi Ngữ văn 11 PB-CTCCâu 5 : Trong các bài thơ sau, bài nào khơng nói về thân phận người phụ nữ ?A. ... quyền uy tuyệt đối trong việc thẩm định giá trị con người Tổ VĂN Trường THPT Tháp Mười Đề thi Ngữ văn 11 PB-CTCBIÊU ĐIỂM :+ 7 điểm : Đáp ứng tốt các u cầu trên. Văn viết tốt cảm xúc riêng,...
  • 3
  • 963
  • 3
dê kiem tra hoa 11

kiem tra hoa 11

Hóa học

... NH4Cl 0 ,10 M ( Ka của NH4+ = 5,56 * 10 -10 ) . ( 1 điểm )NHÓM IĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A D A C C D B D B B A C C C B B 16 câu * 0,25 ... Kb = 10 33[ ][ ]5, 71 10[ ]CH COOH OHCH COO−−−= × ⇒ [OH-] = 10 60 ,10 5, 71 10 7,56 10 − −× × = ×M Vậy : [H+] = 14 96 10 1, 32 10 7,56 10 −−−= ×× M . ( 1 điểm ) b. ... 0,000050,00050 ,1 = M ⇒ [H+] = 14 11 10 2 10 0,0005−−= × M . Vậy pH = 10 ,698 . ( 2 điểm ) 2. Ta : 3 2( )0 ,1 0,020 0,0020Zn NOn = × = mol . 2( )0,0990,0 01 99Zn OHn = =...
  • 3
  • 735
  • 7
KIỂM TRA HÌNH 9 CHƯƠNG 1 CÓ MA TRẬN

KIỂM TRA HÌNH 9 CHƯƠNG 1 MA TRẬN

Toán học

... Trắc nghiệm: 1/ a) B b) B c) C d) C2/ C3/ D4/ B5/ x = 15 II . Tự luận :Bài 1 : a/ AH = AB.sin450 = 2 12 . 6 22= (1 ) b/ AH = AC.sin300 06 2 12 2 1 sin302AHAC⇒ = = = (1 )Bài 2 ... đường cao trong tam giác vuông 1 0.5 đ 1 0.5đ3 3.0đ5 4.0 đTỉ số lượng giác của góc nhọn .4 2đ 1 1, 0 đ5 3.0 đBảng lượng giác 1 0.5đ 1 0,5đ2 1. 0đ Một số hệ thức về cạnh và ... đường cao trong tam giác vuông 1 0.5 đ 1 0.5đ3 3.0đ5 4.0 đTỉ số lượng giác của góc nhọn .4 2đ 1 1, 0 đ5 3.0 đBảng lượng giác 1 0.5đ 1 0,5đ2 1. 0đ Một số hệ thức về cạnh và...
  • 8
  • 2,818
  • 32

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008