0

đề cương ôn tập hình học 7 học kì 2

Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt

Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt

Toán học

... www.MATHVN.com Nm hc 20 10 -20 11 www.mathvn.com 4 4 5 6 7 6 7 6 4 6 7 6 8 5 6 9 10 5 7 8 8 9 7 8 8 8 10 9 11 8 9 8 9 4 6 7 7 7 8 5 8 B 2 : Cho biu thc s đó bng ... 1; 2 3x y= = - b/. B = x 2 y 2 + xy + x3 + y3 ti x = –1; y = 3 Bài 2 : Cho đa thc a/ P(x) = x4 + 2x 2 + 1; b/ Q(x) = x4 + 4x3 + 2x 2 – 4x + 1; Tính : P(–1); P(1 2 ); Q( 2) ; ... 3x 2 + 2xy - y 2 Tính A + B; A – B Bài 2 : Tìm đa thc M, N bit : a/ M + (5x 2 – 2xy) = 6x 2 + 9xy – y 2 b/(3xy – 4y 2 )- N = x 2 – 7xy + 8y 2 Dng 4: Cng tr đa thc mt bin: ŒPhng...
  • 8
  • 4,678
  • 66
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 Học Kì II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 Học II

Ngữ văn

... THCS An Hữu Tổ Ngữ Văn-GDCDĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKII NGỮ VĂN 7 ********I/ P hần tiếng việt Bài 1.Rút gọn câu1- Thế nào là rút gọn câu ? 2- Cách dùng câu rút gọn3- Bài tập Trong những câu sau thành ... được b) Lược bỏ chủ ngữ lẫn vò ngữ lượng thông tin truyền đạt. Theo em tại sao chủ ngữ trong câu dưới đây bò lượt bỏ? Học ăn, học nói, học gói, học mở.( Tục ngữ)* Đáp án: Vì đây là một câu ... trực tiếp của nhân vật.c) Dùng để liệt kê.* Học sinh xem lại tất cả các bài tập Tiếng ViệtII/ Phần văn bản *Học sinh tự học nội dung các văn bản đã học. ****************************Hết*****************************-...
  • 6
  • 2,926
  • 77
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 7 – KÌ I docx

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 7 I docx

Toán học

... = 2 . Chứng tỏ a//b. Hình 7 Bài tập 8: Trong hình 8, biết 2 = 600, = 120 0. Chứng tỏ rằng Ax // By. Hình 8 A 2 1 4 3 B 4 1 2 3 a c b A 3 B 1 4 2 ... B 1300 1400 d A B C D M ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 7 I A. LÝ THUYẾT 1) Phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh. Vẽ hình minh họa. 2) Phát biểu định lý về hai góc đối đỉnh. ... thành 4 góc(không kể góc bẹt). Biết có + = 1300. Hãy tính số đo của bốn góc tạo thành (hình 2) . Hình 2 Bài tập 3: Hai tia OA và OB trong hình 3 có vuông góc với nhau không? Vì sao?...
  • 5
  • 5,192
  • 47
Đề cương ôn tập hình học 7 kì 2

Đề cương ôn tập hình học 7 2

Toán học

... Trờng THCS Đông Phơng Yên Đề cơng ôn tập môn toán 7, học 2 a) Cmr: BE là trung trực của AH;b) AF = EH;c) Kẻ FK // AH (K BC) Cmr: ... là trung trực của DN. MN giao với AB và AC thứ tự tại I và K. Cmr:a) MAsN = 2 BAC;b) ANM cân, BMA vuôngc) DA là phân giác của IDK;d) BK AC, CI AB.Giáo viên: Đỗ Xuân Thuỷ ... BC) Cmr: H là điểm của KC;d) Gọi KF giao với BE tại I, Cmr I là trung điểm của BE và AHI vuông cân;e) Gọi BE giao với CF tại O; Cmr HO//AC.Bài 9: Cho ABC có ba góc nhọn, đờng cao AD,...
  • 2
  • 3,698
  • 85
Đề cương ôn tập Hình học 6 HKI

Đề cương ôn tập Hình học 6 HKI

Toán học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC 1 LỚP 6 MÔN HÌNH HỌCI/ LÝ THUYẾT :1/ Điểm :Người ta dùng chữ cái in hoa A,B,C để đặt tên ... Biết PI = 2 cm PQ = 4 cm so sánh 2 đoạn PI và IQ Hd: Vì I là một điểm của đoạn thẳng PQ nên PI + IQ = PQ Thay PI = 2 cm PQ = 4 cm Ta có 2 + IQ = 4 IQ = 4 -2= 2cm => PI =IQ = 2( cm) P I ... I B C ã ã ã ãThay AI = 2 cm AB = 3 cm . Ta có 2 + IB = 3 IB = 3 -2 = 1 (cm)b/ Tia BI và tia BC là hai tia đối nhau nên điểm B nằm giữa 2 điểm nằm giữa 2 điểm I ,C => IB + BC = IC...
  • 5
  • 4,262
  • 111
Hướng dẫn đề cương ôn tập hình học lớp 11 BC

Hướng dẫn đề cương ôn tập hình học lớp 11 BC

Toán học

... ·060BAD=nên tam giác ABD là tam giác đều cạnh a. 3 3;6 2 a aOH OA OC= = = 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 5. 2 3 2 3 2 4 3 12 5 12 5 4 5 12 3 12 33 2 a a a a a aSH SA AH AOSH aa ... ∈∩Xét tam giác vuông SAI có: 2 2 2 2 2 1 1 1 1 4 33 2 aAHAH AI SA AH a= + ⇒ = ⇒ =c/ Ta có:( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )Ã()Ã( )ảả( )ả0, ,3tan 3033 2 2BC SAIABC ABC ... dài đoạn AI = 2 3athanhbinhgr@yahoo.com.vn Hướng Dẫn Ôn Tập HK II 11B – C Trang 5 vì ·030BCA =suy ra tam giác ACD là tam giác đều suy ra 3 2 aCO =·( )·03cos 30 2 OCSCO SCOSC=...
  • 6
  • 1,066
  • 8
Đề cương ôn tập hình học 8

Đề cương ôn tập hình học 8

Tư liệu khác

... c. Tính diện tích của tam giác ABD và ACD.Bài 20 : (2 ) Cho MN // BC. Tìm x trong hình veõ sau: 2 5 2, 5kDCBA NMCBABài 1. Cho ∆ABC vuông tại A, có đường cao AH. Từ H vẽ HI ⊥ AB tại ... ?BI 26 :Cho hỗnh chổợ nhỏỷt ABCD coù AB = 8cm; BC = 6cm.Veợ âæåìng cao AH cuía ABD∆. Chæïng minh ràòng :a/ ADH∆~ BDA∆b/ AD 2 = DH.BDc/ Tênh DH , AH.Baøi 27 : Cho tam giác ABC vuông ... sao cho DC 2 = BC . DE.a. Chứng minh: ∆DEC và ∆CDB đồng dạng. Suy ra cách dựng DE.Chứng minh: AD 2 = AC . AE vaø AC 2 = AB . ADBài 4. Tứ giác ABCD có AB = 4cm, BC = 20 cm, CD = 25 cm, DA =...
  • 4
  • 666
  • 0
ĐỀ CUONG ON TAP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 3

ĐỀ CUONG ON TAP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 3

Toán học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG 3(HÌNH HỌC)I/TRẮC NGHIỆM : Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sauCâu 1: Độ dài x trong hình sau bằng : a) 2, 5 b) 7, 5 c) 15/4 d) 20 /3 Câu 2: Độ dài ... Câu 2: Độ dài x và y trong hình sau bằng bao nhiêu ( Cho BC = 3 ) a) x = 1 ,75 ; y = 1 ,25 b) x = 1 ,25 ; y = 1 ,75 c) x = 2 ; y = 1 d) x = 1 ; y = 2 Câu 3: Trong hình vẽ sau đây (EF // MN ) thì ... a) MP = 2 b) MP = 6 c) MP = 9 /2 d) Một kết quả khácCâu 4: Cho hình vẽ sau, độ dài x trong hình vẽ là : A a) x = 10 b) x = 15 10 15 x 9 c) x = 6 d) x = 12 B I C Câu 5: Trong hình sau...
  • 2
  • 578
  • 4
Đề Cương ôn tập anh văn 9 học kỳ 2

Đề Cương ôn tập anh văn 9 học kỳ 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... : 2. 5 .20 10Period : 68,69 ,70 The day of teaching : HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN ANH VĂN LỚP 9-HỌC K Ỳ II( Đây là đề cương gồm những điểm ngữ pháp , cấu trúc và từ vựng cơ bản trong chương trình học ... trình học kỳ II để giúp các em ôn tập chứ không phải giới hạn chương trình để thi học kỳ II. Vì vậy các em cần phải học tất cả 5 bài trong chương trình chứ không được bỏ một mục nào)UNIT6: ... _________ Ho Chi Minh City. 21 . Why are you angry ______ m ? 22 . Mai was amazed _______ the ancient castles in China. 23 . When will you arrive ______ your destination ? 24 . Playing coputer games...
  • 11
  • 23,242
  • 162

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008