0

đề cương ôn thi vật lý 6 hkii

De cuong on tap vat ly 6(08-09)

De cuong on tap vat ly 6(08-09)

Vật lý

... ) 16. Để đo thể tích vật rắn không thấm nước có thể dùng 17. Đơn vị đo lực là Để đo lực người ta dùng dụng cụ 18. Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật hoặc 19. Trọng lực tác dụng lên một vật ... báo giao thông trên có ghi 5T. Số 5T có ý nghóa gì?Bài 4. Nêu 3 ví dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật. Bài 5. Nêu 3 ví dụ về lực tác dụng lên một vật làm vật biến ... riêng là:N/m3 -> P = d.V ;dPV =- Công thức liên hệ giữa trọng lượng riêng và khối lượng riêng: d = 10.D ->01dD =Bài 13: Máy cơ đơn giản- Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải...
  • 3
  • 5,013
  • 50
ĐỀ CƯƠNG ON THI  VAT LY học kì II

ĐỀ CƯƠNG ON THI VAT LY học kì II

Vật lý

... 32oF, của hơi nước đang sôi là 212oF. + Khoảng 1oC ứng với khoảng 1,8oFĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ IIMôn Vật lí 6 A. KIẾN THỨC CƠ BẢNChương I. Cơ học - Ròng rọc: + Ròng rọc cố định: Giúp ... rọc, có thể đưa một vật có trọng lượng P = 160 0N lên cao mà chỉ cần một lực kéo F = 100N.Coi trọng lượng của các ròng rọc là không đáng kể.* Hướng dẫn trả lời: Vì = 16 lần, nên phải dùng ... chất rắn từ 60 oC tới nhiệt độ nóng chảy cần bao nhiêu thời gian? 4. Thời gian nóng chảy của chất rắn là bao nhiêu phút? 5. Sự đông đặc bắt đầu vào phút thứ mấy? 6. Thời gian đông đặc kéo...
  • 8
  • 4,300
  • 20
De cuong on tap - Vat ly 6..

De cuong on tap - Vat ly 6..

Vật lý

... lượng riêng của 1 đống đá có thể tích 0.5m3 biết khối lượng riêng của đá D = 260 0kg/m3? Đề cương ôn tập môn Vật 6 Học kỳ 1. ... Cho một vật có khối lượng 5kg. Em hãy tính trọng lượng của vật? Để đưa vật này lên cao theo phương thẳng đứng thì cần dùng một lực như thế nào? Câu 6: Cho một vật có khối lượng 40kg và vật này ... 4dm3. Hãy tính khối lượng riêng của vật này?Câu 7: Cho một vật có trọng lượng là 80N và có thể tích 200cm3. Hãy tính trọng lượng riêng của vật đó? *) Dạng 1: Xác định GHĐ, ĐCNN của...
  • 2
  • 1,367
  • 13
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VẬT LÝ 12 (E)

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VẬT 12 (E)

Vật lý

... nhằm giúp học sinh ôn tập, rèn luyện kĩ năng giải và luyện thi môn Vật lớp 12 đợc tốt.Tài liệu này gồm có 2 phần:- Bộ đề ( gồm các câu hỏi ).- Hớng dẫn giải các câu hỏi. Đề EBi 1 : i vi ... liệu ôn thi tốt nghiệp THPT CĐ và ĐH năm học 2009 - 2010Để góp một phần nhỏ giúp các sĩ tử trong mùa thi sắp tới, chúng tôi đà tuyển tập và lựa chọn từ sách giáo khoa, sách nâng cao và đề thi ... LC thì A. Dòng điện trong mạch tăng đều B. Điện tích của tụ điện không thay đổi C. Dòng điện trong cuộn cảm không đổiD. Điện tích của tụ điện luôn biên thi n Bài 12: Cho một đoạn mạch RLC...
  • 6
  • 733
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VẬT LÝ 12 (F)

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VẬT 12 (F)

Vật lý

... nhằm giúp học sinh ôn tập, rèn luyện kĩ năng giải và luyện thi môn Vật lớp 12 đợc tốt.Tài liệu này gồm có 2 phần:- Bộ đề ( gồm các câu hỏi ).- Hớng dẫn giải các câu hỏi. Đề FBi 1: Mt dõy ... liệu ôn thi tốt nghiệp THPT CĐ và ĐH năm học 2009 - 2010Để góp một phần nhỏ giúp các sĩ tử trong mùa thi sắp tới, chúng tôi đà tuyển tập và lựa chọn từ sách giáo khoa, sách nâng cao và đề thi ... riờng. Ly . Chu kỡ dao ng in t riờng trong mch lA. B. C. D. HNG DN P NChúc các bạn thành công.Tµi liÖu «n thi tèt nghiÖp THPT C§ vµ §H n¨m häc 2009 - 2010–Bài 24(C)và ngược pha và cùng phương,...
  • 5
  • 605
  • 1
Đề cương ôn tập Vật lý 9/HKII

Đề cương ôn tập Vật 9/HKII

Vật lý

... mộtTK, S là một điểm sáng, S’là ảnh của S tạo bởi TKđó.. ÔN TẬP VẬT 9 -HKII – THCS LỘC ĐIỀNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK II VẬT 9(2009-2010)I . thuyết1. Nêu 2 ứng dụng của hiện tượng cảm ứngđiện ... của vật và của ảnh. Bài 5. Vật AB đặt vuông góc với trục chính củamột thấu kính hội tụ cho ảnh thật A'B' cao bằng vật và cách vật 64 cm. Hãy xác định tiêu cự của thấukính.Bài 6. Đặt ... S ÔN TẬP VẬT 9 -HKII – THCS LỘC ĐIỀNBài 4. Một vật sáng AB có dạng mũi tên được đặtvuông góc với trục chính của một TKHT, cách TK12cm, A nằm trên trục chính. TK có tiêu cự f =9cm. Vật...
  • 4
  • 3,642
  • 38
Đề cương ôn tập Vật lý 8/HKII

Đề cương ôn tập Vật 8/HKII

Vật lý

... một tấm2 ÔN TẬP VẬT 8 -HKII – THCS LỘC ĐIỀN Đề cương ôn tập Vật HKII - LỚP 8/ Lí thuyết : 1. Công cơ học là gì? Công thức và đơn vịtính công? Phát biểu định luật về công? 2. Công suất ... gỗ?25. Tại sao về mùa hè không khí trong nhà máitôn nóng hơn không khí trong nhà mái tranh, còn vềmùa đông, không khí trong nhà mái tôn lạnh hơntrong nhà mái tranh? 26. Giọt nước rơi vào quần ... ÔN TẬP VẬT 8 -HKII – THCS LỘC ĐIỀNnước rồi khuấy lên, đường tan vào nước?21.Mở lọ nước hoa trong lớp. Sau vài giây cảlớp đều ngửi thấy mùi nước hoa. Giải...
  • 3
  • 2,434
  • 20
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 6 -HKII

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 6 -HKII

Tư liệu khác

... gọi người để gọi vật. - Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật. - Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.- Ngoài sông, thím Vạc ... tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diển đạt- Bộ phận toàn thể.- Vật chứa đựng – vật bị chứa đựng.- Dấu hiệu của sự vật – sự vật. - Cụ thể – trừu tượng.- Áo chàm đưa…- Cầm tay…. Vì sao? ... (giới thi u)- Văn bản nhật dụng : Động Phong Nha, cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử 6 Hành chính – Công vụĐơn từ2. Đặc điểm và cách làmVăn bản Mục đích Nội dung Hình thứcTự sựThông báo,...
  • 6
  • 1,001
  • 11
de cuong on tap vat ly 8 (vua de cuong + dap an) cho hoc sinh on thi

de cuong on tap vat ly 8 (vua de cuong + dap an) cho hoc sinh on thi

Vật lý

... nhôm + Qnước = 264 00 + 63 0000 = 65 6400 (J) = 65 6,4 (KJ)Đáp số : Q = 65 6,4 KJBài 2 : Dạng công thức tính nhiệt lượngCho biết :mnước = 5(lít) = 5(kg)Q = 60 0(KJ) = 60 0000(J)Cnước = ... nhiệt kém, cầm không bị nóng tay.Câu 3 : Vì các phân tử nước hoa chuyển động không ngừng về mọi phía.Câu 4 : Vì không khí dẫn nhiệt kếm , nên khi mang nhiều áo mỏng để tạo lớp không khí dẫn nhiệt ... (t2 – t1) = 0,4 . 880. (100 – 25) = 264 00(J)Nhiệt lượng thu vào để nước nóng lên là :Qnước = mnước. Cnước. (t2 – t1) = 2.4200.(100 – 25) = 63 0000 (J)Nhiệt lượng thu vào để ấm nước...
  • 2
  • 3,403
  • 83

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25