0

đề cương ôn thi môn sinh

đề cương ôn thi môn sinh lơp 9

đề cương ôn thi môn sinh lơp 9

Sinh học

... tụy vừa tiết dịch tiêu hóa, vừa tiết hooc môn. * Tế bào α tiết ra glucôgôn làm tăng đường huyết (biến glucôgen thành glucôzơ)- Tế bào β tiết hooc môn insulin làm giảm đường huyết (biến glucôzơ ... phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện về tính chất ?- PXCĐK là phản xạ bẩm sinh không cần học tập rèn luyện.- PXKĐK được hình thành trong đời sống thông qua học tập rèn luyện.Câu 17: ... yên không tiết hooc môn nên bị bệnh bứu cổ.- Muốn hạn chế chúng ta nên ăn nhiều muối iốtCâu 18: Tại sao tuyến tụy vừa là tuyến nội tiết vừa là tuyến ngoại tiết ? Nêu một trong các cơ đều hòa...
  • 2
  • 2,845
  • 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN SINH - LỚP 8

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN SINH - LỚP 8

Tư liệu khác

... đàn hồi của màng nhĩ - nghe không rõ.10/ Nêu vai trò của một số hoócmôn từ đó xác định tầm quan trọng của hệ nội tiết nói chung. Trả lời : Vai trò của hoócmôn là :- Duy trì được tính ổn ... Các tuyến nội tiết không chỉ chịu sự điều khiển của các hoócmôn tuyến yên mà ngược lại, hoạt động của tuyến yên đã được tăng cường hay kìm hãm cũng bị sự chi phối của hoócmôn do các tuyến này ... Glucôzơ thì chúng sẽ bị bệnh tiểu đường (đái tháo đường)12/ Tên và vai trò hoócmôn tuyến giáp? Trả lời : Tên của hoócmôn tuyến giáp là : tirôxin (TH)Vai trò : Có vai trò quan trọng trong trao...
  • 2
  • 1,702
  • 17
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10 pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Biển Đông tới sự phát triển của hệ sinh thái ven biển 6. Hãy trình bày các nguồn tài nguyên thi n nhiên của Biển Đông. 7. Biển Đông đã gây ra những khó khăn gì cho nước ta ? 8. Vấn đề quan ... liệu: Năng suất lúa cả năm của cả nước, Đồng bằng sông Hồng, Đồng bằng Sông Cửu Long. (tạ/ha) Năm Cả nước Đồng bằng sông Hồng Đồng Bằng Sông Cửu Long 1995 36.9 44.4 40.2 2000 42.4 55.2 ... tích gieo trồng lúa cả năm của cả nước, Đồng bằng sông Hồng, Đồng bằng Sông Cửu Long. (nghìn ha) Năm Cả nước Đồng bằng sông Hồng Đồng Bằng Sông Cửu Long 1995 6766 1193 3193 2000 7666 1213...
  • 24
  • 20,807
  • 268
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO THẠC SĨ MÔN: TIẾNG ANH pot

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO THẠC SĨ MÔN: TIẾNG ANH pot

Cao đẳng - Đại học

... prices this year.3. This affair does not concern you. This affair is no ………………… This affair is no concern of yours.This affair is no business of yours This affair is no concern of youThis ... opening3. Người không có công ăn việc làm thường sống trong túng thi u.The people who are out-of-work usually live in poverty4. Ngôi nhà chị ấy sống thời niên thi u nằm ngay bên bờ sông Thu bồn.The ... was so good that we went swimming2. I haven’t eaten this kind of food before. This is the first time I have eaten this kind of food3. They think the owner of the house is abroad. The owner is...
  • 26
  • 7,106
  • 189
đề cương ôn thi tuyển sinh đại học liên thông môn nghiên cứu marketing

đề cương ôn thi tuyển sinh đại học liên thông môn nghiên cứu marketing

Internet Marketing

... 07 năm 2010 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG MÔN NGHIÊN CỨU MARKETING *************************** I. MỤC TIÊU : Hệ thống lại lý thuyết và bài tập môn nghiên cứu marketing, ... III. HÌNH THỨC THI Hình thức thi viết, đề đóng, thời gian: 180 phút Giảng viên môn học Ths. Lâm Ngọc Điệp * Bước 02: Lựa chọn nguồn thông tin. • Xác định nhu cầu thông tin • Xác ... hoạch, chiến lược cung cấp thông tin cần thi t cho các nhà quản trị trong việc -Đề ra các giải pháp giải quyết tình huống của công ty -Phát hiện những cơ hội mới, giảm thi u những rủi ro -Hổ trợ...
  • 8
  • 742
  • 4
Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

Cao đẳng - Đại học

... lượng công việc.8.3.3. Phân tích quan hệ cung cầu và dự báo tài nguyên nhân sự. 8.4. Thi t kế và phân tích công việc.8.4.1. Khái niệm và ý nghĩa của phân tích công việc.8.4.2. Những thông tin ... tin3.1.3 Phân loại thông tin 3.1.4 Các yêu cầu đối với thông tin 3.2. Hệ thống thông tin trong doanh nghiệp3.2.1. Khái niệm3.2.2. Các mạng thông tin3.2.3 Xây dựng hệ thống thông tin nội bộ doanh ... 3. Thông tin và quyết định trong quản trị doanh nghiệp3.1 Thông tin trong quản trị doanh nghiệp3.1.1. Khái niệm và vai trò của thông tin trong quản trị doanh nghiệp 3.1.2 Quá trình thông tin3.1.3...
  • 6
  • 1,547
  • 1
Đề cương ôn thi TN Sinh 2008

Đề cương ôn thi TN Sinh 2008

Sinh học

... nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A) cổ sinh; trung sinh; tân sinh B) Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C) Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D) cổ sinh; tân sinh; trung sinh Đáp án CCâu ... là đặc điểm của đại…….(cổ sinh, tân sinh, trung sinh) , sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và nhất là của bò sát là đặc điểm của đại……(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) và sự chinh phục đất ... CrômanhônĐáp án BCâu 2 Dạng vượn người hoá thạch cuối cùng là:A) ÔxtralôpitecB) ĐriôpitecC) ParapitecD) CrômanhônĐáp án ACâu 3 Dạng người hoá thạch cổ nhất sống ở thời kìĐỀ CƯƠNG ÔN THI...
  • 39
  • 504
  • 0
Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9

Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9

Sinh học

... xã rừng ngập mặn ven biển.Hệ sinh thái Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã( sinh cảnh). Trong hệ sinh thái, các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động ... vật, động vật ăn thịt con mồi, thực vật bắt sâu bọ Cây nắp ấm bắt côn trùng.6Gv: Lê thị Hoà Sinh 9ĐỀ CƯƠNG ÔN THI SINH 9 HỌC KỲ IINăm học: 2008-2009Câu 1: Hiện tượng thoái hoá ở cây ... lá theo mùa vùng ôn đới, rừng lá kim )- Các hệ sinh thái thảo nguyên- Các hệ sinh thái hoang mạc- Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng bằng- Hệ sinh thái núi đá vôi- Hệ sinh thái vùng...
  • 12
  • 28,018
  • 561

Xem thêm