... thời nghiêncứuđề tài n y còn giúp tôi rất nhiều trong việc mở rộng kiến thức cũngnhư trao dồi kĩ năng về phương pháp nghiêncứukhoahọc và tạo cơ sở vững chắc cho công việc nghiêncứutrong ... chọn đề tài n yđểnghiên cứu. II/ Lịch sử nghiên cứu III/ Mục tiêu nghiên cứu: Là một sinh viên trong trường Đại Học, Cao Đẳng tôi mong muốn rằng sau khi ra trường mình sẽ được đi d y. Và trong ... quy mô toàn dân vì “tư tưởng thống trị thời đại là tư tưởng của giai cấp thống trị”.ĐỀ CƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌCĐỀ TÀI: NHÂN VẬT ĐIỂN HÌNH AQ TRONG AQ CHÍNH TRUYỆN CỦA LỖ TẤN VỚI CHÍ PHÈO TRONG...
... khuyến nghị.7. KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU: + Tháng 9 – 11 / 2004 : Đăng ký đề tài, lập đềcươngnghiên cứu. + Tháng 12 / 2004 : Bảo vệ đề cương + Tháng 1 / 2005 – 5 / 2005: Tiến hành nghiêncứu ... 2005: Tiến hành nghiêncứu và hoàn thành đề tài. + Từ 22 / 5 đến 5 / 6 / 2005 : Bảo vệ đề tài. ooOoo 4ĐỀ CƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌCTÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊNCỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ... vi nghiên cứu: nhiệm vụ 2,3 là chủ y u. Do điều kiện và thời gian có hạn,chúng tôi chỉ nghiêncứu trên địa bàn Thị xã Thủ Dầu Một, huyện Thuận An và huyện Tân Uyên.5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:...
... là Đềcương nghiên cứu . Tôi muốn hiểu hai chữ đềcương như sau: Đề là đề nghị, đề xuất; và cương là cương lĩnh. Đềcươngnghiên cứu, do đó, là một tài liệu mà trong đó nhà khoahọcđề ... những đềcươngnghiên cứu thường có những đề mục sau đ y: • Mục tiêu của đề tài;• Tổng quan tình hình nghiêncứu và tính cấp thiết của đề tài ;• Nội dung nghiên cứu; • Phương pháp nghiên cứu, ... chi Đề cươngnghiêncứu ở Việt Nam thường không có phần n y! Nhưng đối với các cơ quan tài trợ nghiêncứukhoahọc nước ngoài thì đ y là phần không thể thiếu được. Tuy nói là nghiêncứu sơ...
... chọn đề tài Mục đích của nghiêncứu Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Nội dung dự kiến nghiên cứu Kế hoạch nghiên cứu Phần ... số diễn đàn trực tuyến, 1 số trang web khácGVHD : Nguyễn Thị Th y Dung Page 6Phương pháp luận nghiêncứukhoahọc Nhóm : Chú Tiểu lên sànĐỀ CƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌCTên đề tài : Khảo sát sự ... nghiên cứu trước đ y Chương II : Các phương pháp nghiên cứu - Câu hỏi, vấn đềnghiên cứu - Tiến trình nghiên cứu • Mô tả những phương pháp nghiên cứu, phương pháp phân tích dữ liệu người nghiên...
... tiêu học tập: Trình b y các cấu phần của một đềcương nghiên cứukhoa học Nêu được các nội dung cơ bản của từng cấu phần đềcươngnghiên cứu 11Phương pháp nghiên cứu Loại hình nghiêncứu ... liệu:Nêu sơ lược về vấn đềnghiên cứu Tình hình nghiêncứu trên thế giớiTình hình nghiêncứu tại Việt NamMô tả các đặc điểm nơi nghiên cứu 4Tên đề tàiTên đề tài nghiêncứu nên ngắn gọn Độ ... PHƯƠNG PHÁP VIẾT ĐỀCƯƠNG NGHIÊN CỨUKHOA HỌC18Ví dụ đềcương 9Tổng quan tài liệu Nêu những thông tin có liên quan đến vấn đềnghiên cứu Nguyên tắc Tổng quan tài liệuSát...
... NGHIÊN CỨUNhằm đưa ra một số biện pháp để bồi dưỡng kỹ năng thảo luận nhóm cho học sinh THPT.3. NHIỆM VỤ NGHIÊNCỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU.3.1. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiêncứu những vấn đề ... chuyển biến tích cực trong việc d y và học. Trường THPT Sào Nam trong nhiều năm qua cũng tổ chức những buổi báo cáo chuyên đề, thao giảng, hội giảng nghiêncứu về phương pháp thảo luận nhóm trong ... Nguyễn Thành Minh, Phương pháp d yhọc môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông, NXB giáo dục Việt Nam.6. Phan Trọng Ngọ, d yhọc và phương pháp d yhọctrong nhà trường, NXB Đại học...
... tốt nghiệpNgười nghiên cứu 2 Tháng 7-8/2008 Thu thập tài liệu, viết đề cương. Người nghiên cứu 3 Tháng 9-10/2008 Trình b yđề cương, chỉnh sửa đề cương. Người nghiên cứu 4 Tháng8/10-30/11/2008Viết ... luận tốt nghiệpNgười nghiên cứu 2Tháng 7-8/2008Thu thập tài liệu, viết đề cương. Người nghiên cứu 3Tháng 9-10/2008Trình b yđề cương, chỉnh sửa đề cương. Người nghiên cứu 4Tháng8/10-30/11/2008Viết ... Đông Hà trongđề tài luận văn tốt nghiệp. Người thực hiện: Người nghiêncứu đảm nhiệm vai trò d y thử nghiệm vì có thể nắm được d yhọc có vấn đề và bài giảng trongnghiêncứu n y. Lớp d y thử...
... NGHIỆP TUY HÒATRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP TUY HÒA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBẢO VỆ ĐỀCƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌCBẢO VỆ ĐỀCƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌCQUẢN LÝ M Y TÍNH PHÒNG ... của đề tài (liệt kê)Làm công việc gì của đề tài (liệt kê)Ý nghĩaÝ nghĩa+ Khoa học: + Khoa học: Tìm hiểu nghiêncứu kĩ thuật lập trình mạng được cài đặt trên ngôn ngữ C#. Tìm hiểu nghiêncứu ... pháp luận nghiêncứukhoa học Phương pháp luận nghiêncứukhoa học ..Nhà XB KH&KT, Hà Nội, XB lần thứ 8, 2003Nhà XB KH&KT, Hà Nội, XB lần thứ 8, 20032.2.Nguyễn Tấn Phước, Nguyễn Tấn...
... dưỡng trong từng thời kì sinh trưởng. Trong nhiều loại c y rau đó nhóm tác giả có đề cập đến c y hành, c y ngò - Mai Văn Quyền, Lê Thị Việt Nhi, Ngô Quang Vinh, Nguyễn Thị Hòa, Nguyễn Tuấn ... đểhọc tập, phụ vụ nghiên cứu và ứng dụng vào trong thực tiễn sản xuất và sau n y. 3. Ý nghĩa của việc nghiên cứu - Giúp cho sinh viên ngành KTNN - KTGĐ có thêm tài liệu đểhọc tập và nghiên ... bản khoahọc và kỹ thuật Hà Nội. Nhóm tác giả n y tập hợp kiến thức về các c y và một vài động vật có tác dụng chữa bệnh ở nước ta, về phía nhóm thực vật trong đó có c y hành. Cuốn sách n y đề...
... 1985. Trong Nước: đến cuối năm 1999 loài cá n y được nuôi ở Việt Nam trong đó cóNghệ An. Hiện nay thì loài cá n y được nuôi ở nhiều nơi trong nước.ĐỀ CƯƠNGNGHIÊNCỨU KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề ... ng y Tháng… năm 2011 GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN NGƯỜI LẬP ĐỀ CƯƠNGCHƯƠNG 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU1.1. Mục đích nghiêncứu Nghiên cứu kỹ thuật nuôi vỗ cá Chim trắng nước ngọt.1.2. Nhiệm vụ nghiêncứu Nghiên ... phẩm loài cá n y ng y càng lớn trênthị trường nên em đà chọn đề tài Nghiêncứu kỹ thuật nuôi vỗ cá chim trắng nướcngọt” n y. Hy vọng đề tài n y thành công sẽ góp phần tích cực trong việc cung...
... khảo sát, nghiêncứu thực nghiệm, thử nghiệm. Phân loại phơng pháp nghiêncứu của các đề tài nghiêncứukhoahọc theo Phơng pháp nghiên cứukhoahọcYhọc [5]. Phơng pháp nghiên cứuyhọc gồm ... pháp luận nghiên cứukhoa học, Nhà xuất bản khoahọc và kỹ thuật, Hà Nội tr 78, 140 - 157. 5. Trờng Đại họcY Hà Nội (1998), Phơng pháp nghiêncứukhoahọcy học. Nhà xuất bản Y học tr: 30 ... chơng trình can thiệp hoạt động y tế, Phơng pháp nghiêncứukhoahọcY học. Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr 83 - 93. 96 Các đề tài trong lĩnh vực y tế có rất ít đề tài tiến đến giai đoạn sản...
... ssssààààngngngng04/09/201332Giả thuyết nghiên cứu • Giả thuyết nghiêncứu là một mệnh đề khẳng định quan hệ giữa một hay nhiều y u tố với vấn đềnghiên cứu. Trong giả thuyết nghiên cứu, người nghiêncứu thể hiện ... x y • Việc kiểm định giả thuyết nghiêncứu có thể được xem là một mục tiêu nghiêncứu bởi vì nó sẽ giúp cho giải quyết vấn đềnghiên cứu. • Giả thuyết nghiêncứu không bắt buộc trongđềcương ... nhânviên y tế04/09/20131ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUKHOAHỌC TRONG Y HỌCThs Lê Minh Hữu04/09/20137Các nội dung cơ bản của hoạt động nghiên cứukhoa học • Xác định vấn đềnghiên cứu...
... ứng dụng, phương thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu ĐỀCƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌCTên đề tài:X Y DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU1. Lý do chọn đề tài1.1. Về thực tiễn:- Nâng cao ... thực tế của trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ. THUYẾT MINH ĐỀCƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI1 Tên đề tài: X Y DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU2 ... KINH TẾ - KỸ THUẬTĐỀ CƯƠNGNGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP TRƯỜNGTÊN ĐỀ TÀI: X Y DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆUChủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận Lại Thị Bích Liễu Khoa: Công nghệ thông...