... thành kinh tế quốc gia, các điều kiện và các lựa chọn khác nhau nhằm đạt được các mục tiêu kinhtế - xã hội. 5. Nội dung chi tiết môn học: CHƯƠNG I: KINHTẾHỌC VÀ NỀN KINH TẾ1. KINHTẾ HỌC1.1.Khái ... KINHTẾ HỌC1.1.Khái niệm Kinhtế học 1.2.Phương pháp luận nghiên cứu kinhtế học 1.3 .Kinh tế vi mô và Kinhtế vĩ mô.2. MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA KINH TẾ2.1.Sự khan hiếm và sử ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNGMÔN HỌCTên môn học: KINHTẾ VI MÔ1. Thông tin về giảng viên:- Họ và tên: Mai Thị Hoàng Yến- Chức danh, học hàm, học vị: Thạc...
... CÁC MÔ HÌNH KINHTẾ TOPDựa vào cách thức giải quyết ba vấn đề cơ bản nói trên của kinhtế học, các quốc gia trên thế giới đang áp dụng ba mô hình kinhtế chủ yếu, đó là mô hình kinhtế thị trường ... tế thị trường tự do, mô hình kinhtế mệnh lệnh (hay kế hoạch hóa tập trung), và mô hình kinhtế hỗn hợp. · Kinhtế thị trường: Kinhtế thị trường là nền kinhtế mà trong đó các quyết định của ... hộ giađình và các doanh nghiệp. Thí dụ, ở Liên Xô cũ, cơ quan kế hoạch nhà nước hoạch định kế hoạch cho tất cả các vấn đề kinh tế của đất nước. · Kinhtế hỗn hợp: Kinhtế hỗn hợp là nền kinh...
... tệ,…Begg, C24.Đại họcKinhtế Thành phố Hồ Chí MinhKhoa Kinhtế Phát triểnBộ mônKinhtếhọc Đề cươngmôn học KINHTẾ HỌCDành cho lớp ôn tập thi tuyển sinh cao họckinhtế năm 2009Giảng ... vị học trình: 3 (45 tiết/10 buổi)2. Điều kiện tiên quyết: Môn học này đòi hỏi học viên phải có trình độ đại cương và kinhtế vi mô, kinhtế vĩ mô và toán cao cấp. 3. Mục tiêu của mônhọc Môn ... Rudiger Dornbusch, 2007, Kinhtế học, Mc Graw Hill và Nhà xuất bản Thống kê (sách dịch). Tài liệu ôn tập do Bộ MônKinhtếhọc – Khoa Kinhtế Phát triển, trường Đại họcKinhtế Tp.HCM, phát hành....
... ñến các mục tiêu của một nền kinh tế. • Kinhtếhọc là gì? o Khái niệm Kinhtếhọc o Kinhtếhọc vi mô o Kinhtếhọc vĩ mô • Ba vấn ñề cơ bản mà nền kinhtế phải giải quyết o Sản xuất ... niệm của Kinhtế học, phân biệt ñối tượng nghiên cứu của Kinh tếhọc vi mô và Kinh tếhọc vĩ mô, nêu lên các vấn ñề mà Kinh tế học vĩ mô quan tâm, làm rõ 3 vấn ñề mà nền kinh tế phải giải ... Mã mônhọc : ECON1302 1.3 Trình ñộ : ðại học 1.4 Ngành : Kinhtế 1.5 Khoa phụ trách : Khoa KinhTế 1.6 Số tín chỉ : 3 1.7 Yêu cầu ñối với mônhọc • Mônhọc trước : Toán cao cấp, Kinh tế...
... kinhtếhọc trải qua hai thời kì : Kinhtế học cổ điển và kinhtếhọc tân cổ điển. Thời gian này chủ nghĩa tự do kinh tế chiếm u thế, vai trò của chủ nghĩa nhà nớc can thiệp vào nền kinh tế ... triển kinhtế cũng có nhiều biến đổi, xu hớng nhà nớc can thiệp vào nền kinhtế đà xuất hiện. Những SV: Hoàng Minh Hùng Lớp Công nghiệp 44A2 Đề án mônhọcKinhtế công nghiệpkết kinh tế, chuyên ... ớt800-1200250-450SV: Hoàng Minh Hùng Lớp Công nghiệp 44A16 Đề án mônhọcKinhtế công nghiệpTài liệu tham khảo1. Cạnh tranh kinh tế, nhà xuât bản Thế Giới, 2004.2. Tạp chí Xây Dựng số 445...
... nghiệp: Các trang thông tin tổng quát Đề cương Thực tập tốt nghiệp Trang 1 / 5 ĐỀ CƯƠNGMÔNHỌC THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGÀNH KINH DOANH QUỐC TẾ HỆ CAO ĐẲNG MSMH: NT350CV01 A. Mục tiêu ... Lan Ngày cập nhật: 22/2/2012 Người duyệt đề cương: Họ và Tên Chức vụ Chữ ký Hà Thị Ngọc Oanh Trưởng bộ môn Ngày duyệt: __/__/____ Lượng giáđềcương loại: ٱ Đạt ٱ Tốt Họ và Tên Chức ... thực tế của doanh nghiệp, rút ngắn khoảng cách giữa kiến thức trong nhà trường và thực tế bên ngoài, tích lũy các kinh nghiệm cần thiết trước khi ra trường. – Vận dụng những kiến thức đã học...
... Đại họcKinhtế Tp.HCM- Thạc Sỹ KinhTế Phát Triển (2002), chương trình Cao Học Việt Nam- Hà Lan Đào tạo Kinh Tế Phát Triển, hợp tác giữa trường Đại HọcKinhTế Tp. Hồ Chí Minh và Viện Khoa Học ... quyết định - Thạc Sỹ KinhTế Phát Triển, chương trình Cao Học Việt Nam- Hà Lan Đào tạo KinhTế Phát Triển, hợp tác giữa trường Đại HọcKinhTế Tp. Hồ Chí Minh và Viện Khoa Học Xã Hội Hà Lan (ISS).- ... Đại họcKinhtế Tp.HCM. - Chuyên viên IT cho dự án cao học Việt Nam – Hà Lan (từ tháng 7/2000)- Từ 2003: Giảng viên cơ hữu trường Đại HọcKinhtế Tp.HCM Công trình nghiên cứu: Tham gia các đề...
... Khoa học môi trường, Quản lý môi trường, Quản lý Tài Nguyên Môi Trường.2. Thông tin chung về mônhọc - Tên môn học: Đánh giá tác động môi trường.- Mã môn học: 212507- Số tín chỉ: 02 - Môn học: ... động theo nhóm: 30+ Tự học 45- Địa chỉ Khoa/ bộ môn phụ trách môn học: Khoa Môi Trường & Tài Nguyên, Đại học Nông Lâm Tp.HCM3. Mục tiêu của môn học Mục tiêu của mônhọc hướng tới đào tạo ... Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNGMÔN HỌC(ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG) 1. Thông tin về giảng viên:- Họ và tên: Nguyễn Vinh Quy- Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Giảng viên chính.- Thời gian, địa...
... tranh, tình hình kinh doanh trong thời gian gần đây) – [3] Công việc thực hiện – [4] Những vấn đề đã phát hiện trong thời gian thực tập hoặc làm việc – [5] Cách giải quyết vấn đề. – [6] Phân ... Thực hiện kế hoạch công việc theo thời gian – Tìm hiểu – quan sát – học hỏi các thông tin về nghiệp vụ chuyên môn: công việc thư ký, quản trị văn phòng, kinh doanh, marketing, bán hàng, v.v… ... ngoài doanh nghiệp thực tập; Đề cương Thực tập tốt nghiệp Trang 5 / 5 Phần dành cho quản lý (không phát cho sinh viên) Họ tên (các) giảng viên xây dựng đềcương lần này: Nguyễn Thiên Phú...
... Tự học: 90 giờ tín chỉ- Đơn vị phụ trách môn học: + Bộ môn: + Khoa: QTKD- Mônhọc tiên quyết: Không- Mônhọc trước: Xác suất thống kê, Quản trị học - Mônhọc kế tiếp: Quản trị vận hành- Môn ... ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNGMÔN HỌCTên môn học: PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG VÀ THỰC HÀNH1. Thông tin về giảng viên- Họ và tên: Nguyễn Ngọc Vân Uyên- Chức danh, học ... email):2. Thông tin về môn học - Tên môn học: Phương pháp định lượng- Mã môn học: - Số tín chỉ: 03 Cấu trúc tín chỉ: 3(2, 1, 6)- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động học tập:+ Nghe giảng lý...