0

đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 môn toán học

Mầm non - Tiểu học

... nhiêu kg ?13 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 532376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + 5362 - 7563 3576 - 40 37 - 5963 + 642 4 Bài 1: Tính ... I, lớp 4A có 1 /4 số học sinh đạt Học sinh Giỏi, 3/8 số học sinh đạt Học sinh Tiên tiến. Hỏi số học sinh không được khen chiếm bao nhiêu so với cả lớp? 2 - Lớp 4B có 18 học sinh nam. Số học sinh ... 2357 x 36 42 567 + 12328 : 24 100532 - 3 74 x 38 2 345 x 27 + 45 679 12 348 : 36 + 243 5 1 344 15 - 1 344 15 : 45 235 x 148 - 148 115938 : 57 - 57Bài 4: Tính giá trị biểu thức: 3 24 x 49 : 98 46 74 : 82...
  • 29
  • 12,411
  • 105
Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

Tư liệu khác

... để tự hỏi mình. Ví dụ : Quyển truyện dọc lớp 4 mới mua mình để ở đâu nhỉ ? Tình huống đặt câu : Cần tìm dụng cụ học tạp mà cha tìm thấy. Câu 4 . : (4 điểm ) .Gợi ý : Vẻ đẹp của dòng sông quê ... tối Chủ ngữ : Mọi nhà Vị ngữ : Đều thắp điện sáng trng B Trạng ngữ : Bằng sự nỗ lực cố gắng của mình, cuối năm Chủ ngữ : Hoa Vị ngữ : Là học sinh giỏi Câu 4 (3đ ) Nội dung những lời ru con ... nổi lên một hòn đảo nhỏ.c, Vì chăm chỉ học tập, bạn Lan của lớp em đà đạt học sinh giỏi. Câu 5: (4 điểm): Cảm thụ văn học BÃo bùng thân bọc lấy thânTay ôm tay níu, tre gần nhau hơnThơng nhau...
  • 42
  • 2,480
  • 19
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Cao đẳng - Đại học

... − + ≥ ≥ ⇔ − = + ⇔ ⇔ ⇔ =  − + = + − − = 2 21 8 2 8 1 8 4 4 88 83 33 8 4 8 89 48 64 16 128 9 64 64 0y y y y y y y yy yy y yy y y y yVậy 8 x y= = là nghiệm duy nhất ... z o>Cmr: 4 4 4 2 2 2 2 2 2( ) ( ) ( ) ( )x y z xyz x y z xy x y yz y z zx z x+ + + + + ≥ + + + + + Giải: Không mất tính tổng quát ta giả sử: x y z≥ ≥ . Xét hàm số 4 4 4 2 2 2 2 2 2( ... 2 2 22 3 22 3 3 32 3 21 1 1 4 ax 4 ax 4 axnx x xx x xx x x= − += − += − +8. Tìm m để các pt sau có nghiệm: 6 62 22 2) 12 ( 5 4 ); b) 3+x 6 (3 )(6 )cos sin)...
  • 10
  • 1,433
  • 22
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Tiểu học

... a x 4. Do 0 < = b < 10 nên a chỉ có thể lấy các giá trị: 1 ; 2.a b = a x 4 Số cần tìm1 4 14 2Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5chuyên đề ... tới: 1 x 4 + 2 x45 +3 x 45 0 = 144 4( csè) Do 94 < 1 84 < 144 4 nên 1 84 chữ số chỉ dùng để viết các số chẵn có 3 chữ số. Số lượng chữ số dùng để viết các số chẵn có 3 chữ số là: 1 84 – 94 = 90 ... tìm.1Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5c) Ta thấy: Nếu viết các số chẵn liên tiếp từ 2 đến 998 thì phải viết tới: 1 x 4 + 2 x45+3 x 45 0= 144 4(chữ số) Nếu viết các số chẵn liên tiếp từ 2 đến 2004...
  • 15
  • 3,762
  • 12
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học

bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học

Tiểu học

... 21số học sinh của lớp 3A bằng 31số học sinh của lớp 3B. HÃy tìm tỉ số giữa số học sinh lớp 3A và học sinh lớp 3B.Bài 10: Tìm số học sinh của khối lớp 4, biết 31số học sinh của khối lớp 4 ... học sinh trong lớp bằng 4 1 số học sinh ngoài sân. Tính số học sinh lớp 5B?Bài 8: Giờ ra chơi, lớp 5B có số học sinh trong lớp bằng 4 1 số học sinh cả lớp. Nếu số học sinh trong lớp bớt ... sách?Bài 2: Lớp 5A có số học sinh bằng 31 số học sinh của lớp. Nếu lớp 5A bớt đi 2 bạn nữ thì số học sinh nữ bằng 4 1 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh? 41 Bi dng Hc sinh Gii...
  • 46
  • 3,740
  • 6
7 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4

7 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4

Lớp 4

... 1/ 4 ngày thứ nhất. Hỏi thực sự mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu lít dầu?Bài 188: Khối lớp 4 có 3 lớp, số học sinh của lớp 4A gấp 3 lần số học sinh giỏi của lớp 4B, số học sinh giỏi lớp 4B ... thì 15 học sinh mua hết tất cả bao nhiêu tiền?Bài 32: Khối lớp 4 có ba lớp 4A, 4B, 4C, cùng tham gia lao động trồng cây. Lớp 4A có 42 học sinh, mỗi em trồng được 8 cây. Lớp 4B có 38 học sinh, ... gà?Bài 2: Ba khối lớp, ba, bốn, năm có tổng cộng 47 1 học sinh, khối lớp 3 có 126 học sinh, khối lớp 4 có nhiều hơn khối lớp ba 22 học sinh. Hỏi khối lớp năm có bao nhiêu học sinh? Bài 3: Trong...
  • 27
  • 7,394
  • 76
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... 0,00 0,00 0,00 0,00 4 0 0 0,00 0,00 0,00 0,00 5 1 21 0, 74 15 ,44 0, 74 15 ,44 6 19 38 13,97 27, 94 14, 71 43 ,38 7 43 45 31,62 33,09 46 ,33 76 ,47 8 49 26 36,03 19,12 ... 0,00 0,00 0,00 4 0 2 0,00 1 ,47 0,00 1 ,47 5 4 24 2, 94 17,65 2, 94 19,12 6 18 37 13, 24 27,20 16,18 46 ,32 7 48 46 35,29 33,82 51 ,47 80, 14 8 47 23 34, 56 16,92 86,03 ... hóa học chung lớp 10 trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. - Thực nghiệm sư phạm với hệ thống bài tập phần kiến thức cơ sở hóa học chung lớp 10 để bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT. 4. ...
  • 24
  • 706
  • 0
chuyen de ngu van boi duong hoc sinh gioi lop 9

chuyen de ngu van boi duong hoc sinh gioi lop 9

Ngữ văn

... suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân?- Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định ... đi đâu được.18CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌC SINH GIỎI LỚP 9PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHẦN I: KHÁI QUÁT KIẾN THỨC LÍ THUYẾTA. Vài nét khái quát chương trình Tập làm văn lớp 9Chương trình Ngữ ... và nâng cao nhận thức, kĩ năng viết văn thuyết minh cho học sinh đã được hình thành ở chương trình tập làm văn lớp 8. Đối với học sinh lớp 9 khi làm bài văn thuyết minh cần biết vận dụng một...
  • 160
  • 3,133
  • 16
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12

Toán học

... Z12, 34 , Z12, 34 , và Z 14, 23biến tứ điểm chiếu này của {A1A2A3A 4 } thành tứ điểm chiếu kia của {A1A2A3A 4 }.Q12, 34 → Q13, 24 ; Q12, 34 → Q 14, 23, và Q13, 24 → Q 14, 23.Tính ... Văn Mậu (Chủ biên), Ch uyên đề chọn lọc Dãy số và áp dụng, NXB Giáo Dục, 2008. 4 Nguyễn Văn Mậu (Chủ biên), Một s ố chuyên đề Giải tích bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học phổ thông NXB Giáo Dục, ... niệm mới và khó đối với học sinh THCS nhưng thời lượngdành cho nội dung này ở trong chương trình rất hạn chế (28 tiết học chia r a ở lớp 7 và lớp 9). Vìvậy, dạy cho học trò nắm chắc các khái...
  • 61
  • 2,868
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008