0

đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa trong việc phát triển nền kinh tế thị trường xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh

Báo cáo Xu hướng hội nhập tam giáo trong tư tưởng Việt Nam thế kỷ XVIII

Báo cáo Xu hướng hội nhập tam giáo trong tư tưởng Việt Nam thế kỷ XVIII

Báo cáo khoa học

... Trần chủ thể đứng tiến hành hội nhập tam giáo Điểm quy nhập tam giáo có phần không thuận cho Phật giáo Đây khởi điểm để Nho gia ngày phát huy sở trường Nhu cầu đời sống trị xu hướng quan liêu hoá ... Thực chất giai đoạn kỷ XIV-XV đặt lại theo sở trường ưu học thuyết Sự đặt thực Nho gia có phát triển định Tương quan Tam giáo trưởng thành tư tưởng văn hoá dân tộc nói chung điểm lùi tư tưởng Nho ... để hội nhập tam giáo kỷ XVIXVII Đến kỷ XVIII, việc hội nhập Tam giáo diễn cách có tuyên bố, có lý luận nhà nho người đứng làm công việc hội nhập Điểm quy kết, chỗ dựa cách thức tiến hành hội...
  • 10
  • 217
  • 0
Xã hội học TRONG LĨNH vực tư TƯỞNG văn HOÁ  Nơi ở cho sinh viên  với việc nâng cao chất lượng học tập” khảo sát cụ thể tại trường đại học công đoàn

hội học TRONG LĨNH vực tư TƯỞNG văn HOÁ Nơi ở cho sinh viên với việc nâng cao chất lượng học tập” khảo sát cụ thể tại trường đại học công đoàn

Xã hội học

... 1, luật môi trờng Việt Nam) - Môi trờng gồm có môi trờng hội môi trờng tự nhiên + Môi trờng hội gồm : Môi trờng trị , môi trờng kinh tế, sản xuất, môi trờng hội sinh hoạt + Môi trờng ... ảnh hởng môi trờng tự nhiên môi trờng hội Con ngời sống hoàn cảnh định, chế kinh tế, trị định thuộc dân tộc Một thành phần giai cấp định Các điều kiện khách quan để ảnh hởng tới phát triển nhân ... Sự phát triển thể chất phăt triển mặt giải phẫu sinh lý ngời biểu phát triển thể, chịu đựng chống đỡ với ảnh hởng bên ngoài, hình hành phát triển hệ thống cơ, xơng, hệ thần kinh Sự phát triển...
  • 24
  • 342
  • 0
Quy chế hoạt động trang thông tin điện tử sở văn hóa, thể thao và du lịch

Quy chế hoạt động trang thông tin điện tử sở văn hóa, thể thao và du lịch

Tài liệu khác

... đốc Sở định) c) Các thành viên Ban biên tập chủ động xếp công việc, đảm bảo thực tốt phần công việc đảm trách tham gia thực công việc chung Ban Biên tập d) Tổ thư ký, cấu từ phận liên quan Văn phòng ... sử dụng, mức sở liệu; Bảo vệ bảo đảm an toàn thông tin cá nhân: a) TTTĐT phải áp dụng biện pháp kỹ thuật để đảm bảo an toàn liệu, an toàn mạng máy tính, đảm bảo an toàn bảo vệ thông tin cá nhân; ... quy định Nhà nước Lưu trữ Điều 22 Bảo trì đảm bảo an toàn thông tin, liệu Bảo trì, bảo dưỡng, trì hoạt động, nâng cấp, chỉnh sửa trang thông tin điện tử: a) TTTĐT phải thường xuyên kiểm tra, bảo...
  • 15
  • 816
  • 5
Cong tac tu tuong van hoa cua Doan

Cong tac tu tuong van hoa cua Doan

Tư liệu khác

... nạn hội có chiều hướng gia tăng, vào trạng thái cực đoan chế thị trườmg tác động 2.2 Dân chủ hiểu sau: - “Dân chủ nhân dân làm chủ (Mác) Chủ nghĩa hội mà Đảng Nhà nước ta xây dựng hội ... - Việc thực vấn đề hội phải theo phương châm hội hoá, phát huy sức mạnh Nhà nước, cộng đồng công dân 2.4 Vấn đề bình đẳng hội: - Cùng với phát triển kinh tế, thực việc giải phóng phụ ... với chủ nghĩa hội, dân giàu, nước mạnh, hội công bằng, dân chủ, văn minh Lý tưởng cách mạng bao gồm nội dung là: * Lý tưởng trị: Lý tưởng trị niên Việt Nam độc lập dân tộc chủ nghĩa hội, ...
  • 43
  • 508
  • 1
Van hoa thế kỷ X-XV

Van hoa thế kỷ X-XV

Lịch sử

... THUT Các khoá thi Chức danh Sinh đồ ( Tú tài) 1.Thi Hương Người đỗ đầu gọi Hương Nguyên hay Giải Nguyên Nội dung thi Mỗi khoá thi thí sinh phải làm qua trường( vòng) Thi viết(ám tả) 2.Thi Hội Chn ... 1.Giáo dục -1070 Lớ Thỏnh Tụng cho lập Văn Miếu, 1075 mở khoa thi -XI XV giáo dục bước hoàn thiện - Nội dung học tập quy định chặt chẽ - 1484 nh nc cho dựng bia ghi tờn Tiến sĩ * Khuyn khớch ... -1070 Lớ Thỏnh Tụng cho lập Văn Miếu, 1075 mở khoa thi Khoa học kỹ thuật -Sử học: Đại Việt sử ký a lớ; D a ; -XI XV giáo dục bước hoàn thiện - Nội dung học tập quy định chặt chẽ Toán học: Đại...
  • 27
  • 447
  • 1
kinh te van hoa the ky 16-18(t2)

kinh te van hoa the ky 16-18(t2)

Lịch sử

... Tuan 26- Tieỏt 51 I- KINH T II- VN HểA TễN GIO ? th k XVI- XVII nc ta cú nhng tụn giỏo no? Tr li: Nho giỏo, Pht giỏo, ... tỡm cỏch ngn cm 2 S i ch Quc ng ? Ch Quc ng i hon cnh no? Tr li: Th k XVII, mt s giỏo s phng Tõy dựng ch cỏi La-tinh ghi õm ting Vit Alexandre de Rhodes (1591 - 1660) S i ch Quc ng ? Vỡ mt thi...
  • 26
  • 1,627
  • 0
Tài liệu Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Tài liệu Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Lịch sử

... tuyển lựa quan Đạo giáo lại,Phật giáo bị hạn chế kỉ XV , lại phục hồi Trong nông thôn, nhân dân ta truyền thống giữ nề nếp văn hóa Bài tập Trạng Trình tên dân gian ai? a Lương Thế Vinh b Nguyễn ... Bi 23 Kinh t, húa th k XVI XVIII II Vn húa Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) Biểu diễn võ nghệ (tranh vẽ ki XVII)...
  • 28
  • 3,266
  • 5
Gián án Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Gián án Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Lịch sử

... tuyển lựa quan Đạo giáo lại,Phật giáo bị hạn chế kỉ XV , lại phục hồi Trong nông thôn, nhân dân ta truyền thống giữ nề nếp văn hóa Bài tập Trạng Trình tên dân gian ai? a Lương Thế Vinh b Nguyễn ... Bi 23 Kinh t, húa th k XVI XVIII II Vn húa Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) Biểu diễn võ nghệ (tranh vẽ ki XVII)...
  • 28
  • 638
  • 0
Bài giảng Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Bài giảng Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Lịch sử

... tuyển lựa quan lại, Phật giáo Đạo giáo bị hạn chế kỉ XV , lại phục hồi Trong nông thôn, nhân dân ta truyền thống giữ nề nếp văn hóa Bài tập Trạng Trình tên dân gian ai? a Lương Thế Vinh b Nguyễn ... Bi 23 Kinh t, húa th k XVI XVIII II Vn húa Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) Biểu diễn võ nghệ (tranh vẽ ki XVII)...
  • 28
  • 754
  • 2
Bài soạn Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Bài soạn Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Lịch sử

... tuyển lựa quan Đạo giáo lại,Phật giáo bị hạn chế kỉ XV , lại phục hồi Trong nông thôn, nhân dân ta truyền thống giữ nề nếp văn hóa Bài tập Trạng Trình tên dân gian ai? a Lương Thế Vinh b Nguyễn ... Bi 23 Kinh t, húa th k XVI XVIII II Vn húa Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) Biểu diễn võ nghệ (tranh vẽ ki XVII)...
  • 28
  • 4,694
  • 1
Gián án Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Gián án Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Lịch sử

... tuyển lựa quan Đạo giáo lại,Phật giáo bị hạn chế kỉ XV , lại phục hồi Trong nông thôn, nhân dân ta truyền thống giữ nề nếp văn hóa Bài tập Trạng Trình tên dân gian ai? a Lương Thế Vinh b Nguyễn ... Bi 23 Kinh t, húa th k XVI XVIII II Vn húa Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) Biểu diễn võ nghệ (tranh vẽ ki XVII)...
  • 28
  • 568
  • 1
Gián án Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Gián án Bài 23 Kinh tế, văn hóa thế kỷ XVI-XVIII (phần 2)

Lịch sử

... tuyển lựa quan Đạo giáo lại,Phật giáo bị hạn chế kỉ XV , lại phục hồi Trong nông thôn, nhân dân ta truyền thống giữ nề nếp văn hóa Bài tập Trạng Trình tên dân gian ai? a Lương Thế Vinh b Nguyễn ... Bi 23 Kinh t, húa th k XVI XVIII II Vn húa Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) Biểu diễn võ nghệ (tranh vẽ ki XVII)...
  • 28
  • 545
  • 0
Học thuyết nhân chính của mạnh tử và sự ảnh hưởng đối với lịch sử tư tưởng việt nam thế kỷ XV

Học thuyết nhân chính của mạnh tử và sự ảnh hưởng đối với lịch sử tư tưởng việt nam thế kỷ XV

Quản trị kinh doanh

... ý nghĩa định cho suy nghĩ hành động giai đoạn xây dựng đất nước ngày nay: thực sách phát triển kinh tế nhiều thành phần vận hành theo chế thị trường định hướng lên Chủ nghĩa hội - kinh tế thị ... cứu luận văn Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận luận văn quan điểm chủ nghĩa Mác– Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam vấn đề người, mối quan hệ kinh tế trị, tồn hội ý thức hội Đặc ... XV 2.1 Khái quát điều kiện kinh tế - hội - lịch sử Việt Nam kỷ XV “Cũng hội phong kiến trước đó, hội Đại Việt đầu kỷ XV đến thời Lê Thánh Tông dựa sở kinh tế nông nghiệp lúa nước vốn...
  • 83
  • 4,749
  • 26
vị trí của tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong tư tưởng văn hóa hồ chí minh

vị trí của tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong tư tưởng văn hóa hồ chí minh

Lý luận chính trị

... thần hội Gần nhất, hội nghị Trung ương V-VI định hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế nhằm phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực, bảo ... kiện cho việc xây dựng phát triển văn hóa · Văn hóa đứng ngoài, mà phải ở kinh tế trị Văn hóa phải phục vụ nhiệm vụ trị, thúc đẩy xây dựng phát triển kinh tế b Tính chất văn hóa mới: - Trong thời ... với phát triển kinh tế tri thức, hội nhập kinh tế quốc tế nhằm sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển, đồng thời giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa hội, gìn giữ phát huy văn hóa...
  • 20
  • 612
  • 0
Quá trình hình thành và phát triển về tổ chức của Ban Tư tưởng-Văn hóa Trung ương docx

Quá trình hình thành và phát triển về tổ chức của Ban Tư tưởng-Văn hóa Trung ương docx

Cao đẳng - Đại học

... ương Ban Văn hoá văn nghệ Trung ương thành lập Ban Tư tưởng – Văn hoá Trung ương Về lĩnh vực văn hoá - văn nghệ, sau đề cương văn hoá 1943 nội dung xây dựng văn hoá Việt Nam, Hội nghị văn hoá toàn ... lập Ban Văn hoá Văn nghệ Trung ương Đến ngày 18-8-1981, Ban Tuyên huấn Trung ương có định giải thể Vụ Văn hoá - Văn nghệ, chuyển giao cán cho Ban Văn hoá - Văn nghệ Trung ương Sau Đại hội Đảng ... giáo dục, văn hoá văn nghệ Năm 1957 năm Trung ương có ba định quan trọng: - Quyết định số 13-NQ/TW ngày 22-5-1957 Ban Bí thư việc: Thành lập Tiểu ban văn nghệ Trung ương đảng đoàn ngành văn học...
  • 16
  • 486
  • 0
Công tác tư tưởng văn hóa của Đoàn

Công tác tư tưởng văn hóa của Đoàn

Tư liệu khác

... nạn hội có chiều hướng gia tăng, vào trạng thái cực đoan chế thị trườmg tác động 2.2 Dân chủ hiểu sau: - “Dân chủ nhân dân làm chủ (Mác) Chủ nghĩa hội mà Đảng Nhà nước ta xây dựng hội ... - Việc thực vấn đề hội phải theo phương châm hội hoá, phát huy sức mạnh Nhà nước, cộng đồng công dân 2.4 Vấn đề bình đẳng hội: - Cùng với phát triển kinh tế, thực việc giải phóng phụ ... với chủ nghĩa hội, dân giàu, nước mạnh, hội công bằng, dân chủ, văn minh Lý tưởng cách mạng bao gồm nội dung là: * Lý tưởng trị: Lý tưởng trị niên Việt Nam độc lập dân tộc chủ nghĩa hội, ...
  • 50
  • 433
  • 0
Luận án Tiến sỹ: Quan niệm về nhân tài của một số nhà tư tưởng tiếu biểu thế kỷ XIX ở Việt Nam

Luận án Tiến sỹ: Quan niệm về nhân tài của một số nhà tư tưởng tiếu biểu thế kỷ XIX ở Việt Nam

Tiến sĩ

... yếu tố động kinh tế điều kiện phát huy kinh tế nhà Nguyễn kinh tế lạc hậu Chính sách kinh tế triều Nguyễn trọng nông Nguồn lợi số nhà nước thu thuế điền, thuế đinh Nếu 200 năm Đàng Trong, chúa ... xây dựng triều Nguyễn Tuy nhiên, tác giả Lê Sỹ Thắng nhận định: hệ tư tưởng mà Minh Mệnh cố gắng xây dựng nhìn chung “bất cập, không đủ sức soi sáng cho nghiệp xây dựng đất nước, ổn định hội ... án Công trình Nguồn nhân lực nhân tài cho phát triển hội quản lý phát triển hội Việt Nam tiến trình đổi mới- vấn đề lý luận GS.TS Nguyễn Ngọc Phú chủ biên, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội, năm...
  • 164
  • 885
  • 4
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KINH TẾ, VĂN HÓA THẾ KỶ XVI XVIII potx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : KINH TẾ, VĂN HÓA THẾ KỶ XVI XVIII potx

Khoa học xã hội

... cắt kéo dài gây ảnh hưởng lớn đến phát triển chung đất nước Vậy tình hình kinh tế, văn học nước ta thời kỳ có đặc điểm bật Phương pháp Nội dung - Hãy so sánh kinh tế, sản 1/ Nông nghiệp xuất nông ... Long => Nông nghiệp phát - Chúa Nguyễn làm triển, đời sống nông dân ổn để mở rộng đất đai, xây định dựng cát cứ? - Phủ Gia Định gồm dinh, thuộc tỉnh bây giờ? - GV treo đồ HS xác định - Những biện ... Sự phát triển sản xuất có ảnh hưởng đến tình hình hội? =>Nhận xét kinh tế nông nghiệp Đàng nào? GV:Phân tích khác nguyên nhân: ĐN:+Xung đột tập đoàn phong kiến +Ruộng đất công bị 2/ Sự phát...
  • 10
  • 1,287
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008