... người.- Cần phải bảovệ loài vật có ích để giữ gìn môitrường trong lành.- Học sinh có khả năng.+ Phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với loài vật có ích.+ Biết bảovệ loài vật có ích ... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : BẢOVỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1).Tuần : 30Ngày dạy :I./ ... ngày.- Học sinh có thái độ đồng tình với những người biết bảovệ loài vật có ích. Không đồng tình với những người không biết bảovệ loài vật có ích.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh, ảnh, mẫu...
... biết tham gia bảovệ loài vật có ích.Cách tiến hành- GV nêu tình huống (SGV).- GV nhận xét kết luận.10’ 4. Họat động 4 : Tự liên hệ.Mục tiêu: HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảovệ loài vật ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : BẢOVỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết2).Tuần : 31Ngày dạy :I./ ... DẠY HỌC :- Xem tiết 1III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4 - Vì sao cần phải bảovệ loài vật có ích.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động...
... phải bảovệ loài vật có ích để giữ gìn Cần phải bảovệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường, giúp chúng ta được sống trong môi trường, giúp chúng ta được sống trong môi trường trong lành. môi ... sống con người.cuộc sống con người.• Hãy bảovệ loài vật có ích để giữ Hãy bảovệ loài vật có ích để giữ gìn môitrường trong lànhgìn môitrường trong lành..• ChuẩnChuẩn bị ... người. Vì thế, cần phải bảo vệ loài vật để con người bảo vệ loài vật để con người được sống và phát triển trong được sống và phát triển trong môi trường trong lành. môi trường trong lành. ...
... đều cần thiết cho cuộc sống con người. c. Chỉ cần bảovệ những vật nuôi trong nhà. d. Bảovệ loài vật có ích là góp phần bảovệ môi trường. 62788#(7"29%7(8:8(( ... Bài tập 6 Hãy nêu những việc em đã làm để bảovệ loài vật có ích. Loài vật có ích quanh ta Em luôn bảovệmới là trò ngoan. ĐẠO ĐỨC BẢOVỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( TIẾT 2) ... Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi ! ĐẠO ĐỨC BẢOVỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( TIẾT 2) ./01(23 4 "5 - Nguy hiểm, dễ bị ngã, có thể...
... luôn bảovệmới là trò ngoanEm luôn bảovệmới là trò ngoan KẾT LUẬN:KẾT LUẬN:- Cần phải bảovệ loài vật có ích để giữ gìn Cần phải bảovệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường, ... ngườiloài vật đối với cuộc sống con người Hãy bảovệ loài vật có ích để giữ gìn môitrường trong Hãy bảovệ loài vật có ích để giữ gìn môitrường trong lành.lành.Chuẩn bị tiết 2.Chuẩn ... CỐCỦNG CỐ KẾT LUẬN:KẾT LUẬN:• Các bạn nhỏ trong tranh 1,2 ,4 biết bảo vệ, Các bạn nhỏ trong tranh 1,2 ,4 biết bảo vệ, chăm sóc các loài vật.chăm sóc các loài vật.• Bằng và Đạt...
... sinh học, bảovệmôi trường, bảo vệ thiên địch. Bảovệ sức khỏe con người. Lồng ghépLiên hệBài 32:Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch Phòng tránh bệnh truyền nhiễm. ý thức vệ sinh môpi trường ... và các yếu tố vật lí để xử lí ô nhiễm môitrường do vi sinh vật gây ra. Bảovệ vi sinh vật có ích trong môitrường đất bằng cách không thải ra môitrường các chất hóa học hoặc các yếu tố ... đa dạng của thế giới sinh vật/đa dạng sinh học. Bảovệ các lòai sinh vật và môitrường sống của chúng là bảo vệ đa dạng sinh học. Môitrường và sinh vật có mối quan hệ thống nhất, giúp...
... phần làm cho môitrường trong lành . * GV kết luận : Những tranh chỉ viêc làm góp phần tạo môitrường trong lành là T1,2 ,4 . Hoạt động 2 : Thảo luận và đóng vai theo bài tập 4. - ... người lớn khi không cản được bạn . Làm như vậy là góp phần bảovệmôi trường trong lành , là thực hiện quyền được sống trong môitrường trong lành Hoạt đông 3 : Quan sát thảo luận BT2 Mt:Thực ... nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét , bổ sung . việc ? * Giáo viên kết luận : Môitrường trong lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển . Các em cần có các hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây xanh...
... tiếpnội dung bài.3Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà SơnGIÁO DỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Căn cứ nội dung chương trình, SGK Tiếng Việt 4, anh ( chị ) hãy thực hiện các nhiệm ... được tác hại của môitrường sống bị ô nhiễm do hoạt động công nghiệp hoặc do khai tháctài nguyên thiên nhiên không có kế hoạch. +Giáo dục ý thức bảovệ thiên nhiên và môitrường sống, chống ... vi làm tổn hạiđến môi trường. 2. Nêu nội dung giáo dục BVMT và mức độ tích hợp của các bài đó(theo phương thức nào).Tuần Bài học Nội dung tích hợp về giáo dụcbảovệ môi trường Phương thức...
... hậu.BẢO VỆMÔI TRƯỜNGTHẢO LUẬN NHÓM 4 Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2008 Đạo đức: BẢO VỆMÔI TRƯỜNGđ. Làm ruộng bậc thang Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2008 Đạo đức: Những việc làm để bảovệmôi ... ăn.BẢO VỆMÔI TRƯỜNGThứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2008 Đạo đức: Xem thông tin và trả lời câu hỏi : Nguyên nhân nào dẫn đến môitrường bị ô nhiễm ?BẢO VỆMÔI TRƯỜNGThứ ba ngày 9 tháng 4 năm ... hậu.BẢO VỆMÔI TRƯỜNG Đạo đức với động vật Môitrường bị ô nhiễm trầm trọng là do chính con người gây ra. Bảovệmôi trường là trách nhiệm của mỗi người vì cuộc sống hôm nay và mai sau.BẢO...
... trường, lớp, làng bản, tham gia chiến dịch truyền thông bảovệmôitrường ở nhà trường, địa phương…* CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤCBẢOVỆMÔI TRƯỜNG: Là lónh vực giáo dục liên ngành, giáo dụcbảovệmôi ... hợp bảovệmôitrường ở các môn học, đặc biệt ở môn địa lý . + Ngoài ra còn có các hoạt động giáo dụcbảovệmôitrường ngoài lớp học: - Điều tra, khảo sát, nghiên cứu tình hình môitrường ... nhà trường - Tổ chức thi tìm hiểu vềmôitrường qua công tác điều tra, sáng tác, vẽ, văn nghệ về chủ đề môi trường. - Hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vềbảovệmôitrường như vệ sinh trường, ...
... và bảovệmôi trường. - Phát thanh, tuyên truyền vềmôitrường ; vận động mọi người cùng thực hiện bảovệmôi trường. - Thi hùng biện về đề tài môitrường ; - Tổ chức các trò chơi vềmôi trường. - ... con người và các yếu tố môitrường ; Sự ô nhiễm môi trường và các biện pháp bảovệmôi trường. - Xác định trách nhiệm cá nhân trong việc góp phần bảovệ môi trường ở nhà trường và địa phương. ... hiện của ô nhiễm môi trường, các nguồn gây ô nhiễm môitrường như: nước thải, phân bón, xe cộ, - Nhung biện pháp bảovệmôi trường, hạn chế ô nhiễm môitrường ; Hoạt động bảovệmôi trường và...
... gìn, bảovệmôi trường, góp phần làm cho môi trường phát triển bền vững.- Liên hệ 24 GDMT trong môn đạođứclớp 5Phản hồi cho hoạt động 2:5.1.Nội dung tích hợp giáo dụcbảovệmôitrường ... chức trách thi hành các công việc vềbảovệmôi trường.- Giáo dục học sinh biết bảovệmôitrường xung quanhCụ thể: 21GDMT trong môn đạođứclớp 4 4. 2 Xác định các bài có thể tích hợp/lồng ... nuôi, là làm môitrường xung quanh thêm sạch, đẹp, góp phần bảovệ MT Bộ phận 14 GDMT trong môn đạođứclớp 2Phản hồi HĐ 22.1.Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Đạođức ở lớp 2 bao gồm...
... xét gì vềmôitrường chúng ta đang sống?KLM NOPQROS N 1.Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư.2.Trồng cây gây rừng.3.Phân loại rác trước khi xử lí. 4. Không hút ... v)?w)#xAE%G_)ZxF,W5+A)-XF*FCFHD),G_)Imi%n,)J6]?^)G@;-%?X)F?BoZ76p'AE%G_),6C%i6<-=F#,F`&?%@,AB 4 FH%e#,)&Ge)H::+]A<=;-%?X)B!"#$%&'()M NO ... M'+,-%7:,6CF`)F(G?yFG-z')&B-931;-%?X)+;-Y%%t)#,IAFuFA)?X-)J63S]A<=;-%?X)#,%*F-=F`s-)?X-<&F'_F>();6<,->'WS]A<=;-%?X)#,%*F-=F`-BZ&>A:]-+]A<=;-%?X)B3S]A<=;-%?X)#,%*F-=F`s-)?X-3&F'_F>();6<,->'3 4 567/8%9:&;6<=>-?%@,AB3CACD)#AE-*FGHIAGJ',FHB...