đường tiếp tuyến và pháp tuyến
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATHCAD SÁNG TẠO VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TIẾP TUYẾN
... phương pháp tiếp tuyến đồ thị hàm số , kết hợp với phần mềm toán học Mathcad để khám phá tạo toán tương tự dạng Qua thực tế giảng dạy phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức học sinh tiếp ... Phương pháp dựa vào tiếp tuyến đồ thị điểm đồ thị nằm hay nằm đồ thị khoảng hình vẽ sau : Nếu y = Ax + B tiếp tuyến đồ thị (C): y = f(x) M(x0; y0) , x0 ∈ (α, β) (C) ln nằm phía (hoặc phía dưới) tiếp ... học vào giải toán , sáng tạo bà toán cách nhanh chóng, hiệu V Điểm kết nghiên cứu : - Ứng dụng phương pháp để giải số bất đẳng thức nhất, đối xứng 2,3, ,n biến phương pháp tiếp tuyến phương pháp...
- 16
- 2,964
- 12
MỘT SỐ KHÓ KHĂN VÀ SAI SÓT CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG CONG
... điểm mà tiếp tuyến với (C) điểm song song tiếp tuyến với (C) điểm A(1; 2) Học sinh giải: Gọi B(x0; y0) thuộc (C) điểm cần tìm B khơng trùng A nên điều kiện x0 ≠ Tiếp tuyến B song song tiếp tuyến ... thuộc đường thẳng y = với a D ta kẻ tiếp tuyến phân biệt với đồ thị (C) hàm số (*) Kết luận sai x2 – = x = 1; x = -1 vào (2) ta hai giá trị k nhau, vào hàm số tung độ tiếp điểm nên tiếp tuyến ... phẳng tọa độ tồn điểm (giao tiếp tuyến có hệ số góc k -1/k) cho từ kẻ tiếp tuyến với (Cm) tiếp tuyến vng góc III/ MỘT SÔ LÚNG TÚNG MÀ HỌC SINH GẶP PHẢI KHI LÀM TỐN VỀ TIẾP TUYẾN: Ví dụ 1: Cho hàm...
- 10
- 991
- 0
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số
... dụng phương pháp tiếp tuyến để tìm giới hạn dạng vơ định 0 a.Cơ sở lí thuyết : Giả sử hàm số y = f ( x) có đạo hàm x0 Ta biết tiếp tuyến đồ thị (C ) : y = f ( x) M0 ∈ ( C ) giới hạn cát tuyến M ... rút kết luận Phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức dành để vận dụng cho lớp bất đẳng thức bậc với phép chuẩn hố thích hợp để lập biến Phương pháp tiếp tuyến dành để tìm giới ... đầu…………………………………………………………1 B Nội dung…………………………………………………………… 1.Sử dụng phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức……… 2.Sử dụng phương pháp tiếp tuyến tìm giới hạn hàm số……………….11 C.Phần kết luận…………………………………………………………14...
- 22
- 1,652
- 0
tên đề tài xây dựng hệ thống bài tập danh pháp và hóa lập thể của hidrocacbon vòng no dùng bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia, môn hóa học
... c nhanh chóng nh hư ng, phát tri n l c t h c c a h c sinh II.2 Bi n pháp ti n hành, th i gian t o gi i pháp II.2.1 Các bi n pháp ti n hành - Nghiên c u tài li u giáo khoa chuyên Hóa h c, l p 11, ... nhóm metyl g n vào C3 t o c u d ng b n, v y g n vào dư i hay trên? (a) Nhóm CH3 liên k t tr c (a) 17 CH3 (b) C-1 b n C-4, liên k t tr c b n liên k t biên (e) CH3 H3C (c) Nhóm CH3 g n vào C-3 t o ... DUNG I M C TIÊU Xây d ng h th ng t p Danh pháp Hóa l p th c a Hidrocacbon vòng no dùng b i dư ng i n thi h c sinh gi i Qu c gia, môn Hóa h c II MƠ T GI I PHÁP II.1 Thuy t minh tính m i II.1.1 Xây...
- 70
- 2,114
- 2
Phương pháp sử dụng đường thẳng tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức
... Hàm số f ( x) = x(3 − x) −18 x + 27 có f ′( x) = (3 − x) + x (2 x − x + 9)2 Như phương trình tiếp tuyến đồ thị y = f ( x) điểm M (1; f (1)) 9x + y = f ′(1)( x − 1) + f (1) = ( x − 1) + hay y ... 1 Xét hàm số đặc trưng f ( x) = − x ; , có f ′( x) = − − x 3 x x3 Như phương trình tiếp tuyến đồ thị y = f ( x) điểm M (1; f (1)) y = f ′(1)( x − 1) + f (1) = −4( x − 1) + hay y = −4 ... a = b = c = d = ⋅ 2 Hàm số f ( x) = x − x có f ′( x) = 18 x − x ( 2 ) Như phương trình tiếp tuyến đồ thị y = f ( x) điểm M ; f http://nguyenquangdieu.net 2/5 GV Phạm Trọng...
- 5
- 398
- 2
Kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển HSG từ các trường chuyên trên toàn Quốc qua các chuyên đề và các giải pháp chi tiết
... c t ng tác gi a hai i n tích i m Ph ng pháp dùng nh lu t b o toàn ây m t nh ng ph ng pháp quan tr ng c a ph n i n Ph ng pháp a k t h p v i nh ng ph ng pháp nêu cho ta cách gi i nhi u tốn khó ... u) ách ch H i n tích m i a vào nh v y g i i n tích nh c a i n tích ã cho, ph ng pháp thay h ph c t p b ng h n gi n g i ph ng pháp nh i n N i dung ch y u c a ph ng pháp nh i n xác nh c i n tích ... gi i c b ng ph ng pháp p c g n úng Tuy nhiên n u dùng ph ng pháp ch ng ch t có th xác nh háp n c ph ng, fro m :D AY H chi u c a E t i di m cách O r (Xem m c d i ây) (X Ph ng pháp dùng nh lý Ơ...
- 120
- 478
- 2
kinh nghiệm dạy bài tiếp tuyến với đường cong và bài toán liên quan
... hàm s y = f(x) = Vi t phương trình ti p n qua A(xA;yA) Phương pháp chung : *) Cách 1: Giả sử hoành độ tiếp điểm x0 phơng trình tiếp tuyến điểm M có dạng y=f (x0)(x-x0)+y0.(d) - Trang 17 - Tìm x0; ... CONG Y = F(x) VÀ BÀI TOÁN LIÊN QUAN Vi t phương trình ti p n c a ñư ng cong y = f(x) t i ñi m M0(x0;y0) Phương pháp chung: *) Xác ñ nh h s góc k = f’(x) *) Thay giá tr x0; y0, f’(x0) vào phương ... ñ i v i h c sinh kh i 12 phương pháp gi i d ng toán v ti p n c a ñư ng cong y = f(x) toán liên quan - Trang - Nhi m v nghiên c u Nghiên c u m t s v n ñ v Phương pháp gi i toán ti p n toán liên...
- 25
- 375
- 0
skkn hai phương pháp viết phương trình tiếp tuyến của đường bậc hai
... Hai phương pháp viết phương trình tiếp tuyến Đường bậc hai B BÀI TỐN VIẾT PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN VỚI ĐƯỜNG BẬC HAI (Trong trường hợp tổng quát) Bài toán: Cho đường bậc ... PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG TRỊN a) Phương trình tiếp tuyến đường tròn điểm M Cho đường tròn (C )và điểm M(x0; y0) nằm (C) vận dụng kết toán tổng quát viết phương trình tiếp tuyến với (C) ... kiện cần đủ để đường thẳng tiếp tuyến Parabol Phương pháp xây dựng điều kiện cần đủ để đường thẳng tiếp tuyến Parabol tương tự phần xây dựng điều kiện cần đủ để đường thẳng tiếp tuyến Elíp cho...
- 19
- 2,528
- 1
nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất một số giải pháp quản lý, bảo vệ và phát triển khu rừng văn hóa lịch sử tân trào, huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang
... cứu 34 iv 2.3 Phƣơng pháp nghiên cứu 35 2.3.1 Quan điểm cách tiếp cận đề tài 35 2.3.2 Phƣơng pháp nghiên cứu cụ thể 36 2.3.3 Phƣơng pháp phân tích xử lý số liệu ... Tân Trào: 67 3.3.2 Một số giải pháp số giải pháp tổng hợp nhằm quản lý, bảo vệ phát triển Khu rừng văn hóa lịch sử Tân Trào 69 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 77 TÀI LIỆU THAM KHẢO ... khai thác lạm vào vốn rừng; trì phát triển diện tích, trữ lƣợng rừng; áp dụng biện pháp kỹ thuật làm tăng suất rừng) [6] Bền vững mặt xã hội bảo đảm kinh doanh rừng phải tuân thủ luật pháp, thực...
- 123
- 807
- 4
nghiên cứu giải pháp xây dựng hồ sơ địa chính số và cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất xã thượng ấm, huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang
... 2.4.4 Phƣơng pháp đồ kết hợp với phƣơng pháp mơ hình hóa liệu 29 2.4.5 Phƣơng pháp kiểm nghiệm thực tế 29 2.4.6 Phƣơng pháp chuyên gia 29 Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN ... thành lập phƣơng pháp: đo vẽ trực tiếp thực địa máy toàn đạc điện tử; phƣơng pháp sử dụng công nghệ GNSS đo tƣơng đối phƣơng pháp sử dụng ảnh hàng không kết hợp với đo vẽ trực tiếp thực địa Bản ... 27 2.4 Phƣơng pháp nghiên cứu 28 2.4.1 Phƣơng pháp kế thừa tài liệu liên quan 28 2.4.2 Phƣơng pháp thống kê xử lý số liệu 28 2.4.3 Phƣơng pháp điều tra, thu thập...
- 105
- 608
- 0
SKKN Ứng dụng phần mềm Mathcad sáng tạo và giải bài toán bất đẳng thức bằng phương pháp tiếp tuyến
... phương pháp tiếp tuyến đồ thị hàm số , kết hợp với phần mềm toán học Mathcad để khám phá tạo toán tương tự dạng Qua thực tế giảng dạy phương pháp tiếp tuyến chứng minh bất đẳng thức học sinh tiếp ... Phương pháp dựa vào tiếp tuyến đồ thị điểm đồ thị nằm hay nằm đồ thị khoảng hình vẽ sau : Nếu y = Ax + B tiếp tuyến đồ thị (C): y = f(x) M(x0; y0) , x0 Ỵ (a, b) (C) ln nằm phía (hoặc phía dưới) tiếp ... học vào giải toán , sáng tạo bà toán cách nhanh chóng, hiệu V Điểm kết nghiên cứu : - Ứng dụng phương pháp để giải số bất đẳng thức nhất, đối xứng 2,3, ,n biến phương pháp tiếp tuyến phương pháp...
- 19
- 1,791
- 1
phương pháp giải các bài toán về viết phương trình mặt cầu, các bài toán về tiếp tuyến, tiếp diện, đường tròn trong không gian
... Ax + By + Cz + D = Cách giải: Gọi B tiếp điểm Để ý B thuộc đường tròn nên toạ độ B thoả mãn (1) Lạiu u tiếprtuyếnrABrcủa đường tròn đồng thời tiếp tuyến mặt cầu tâm O nên: có: u u u u u u ... ) Cho điểm M(0; 2; 0) đường tròn (C): x+y+z =2 a) CMR: M nằm (C) Lập phương trình tiếp tuyến kẻ từ M tới (C) b) Từ M kẻ tiếp tuyến tới mặt cầu (S) Tìm tập hợp tiếp điểm Bài 4: Cho mặt ... cho biết véc tơ pháp tuyến dạng: - Biết ( P ) song song với mặt phẳng song song với đường thẳng cho trước - Biết vng góc với đường thẳng cho trước Bài tốn 3: Lập phương trình tiếp diện (P) mặt...
- 11
- 2,431
- 4
Thực trạng và giải pháp phát triển kinh tế cho hộ nghèo tại địa bàn xã Minh Thanh, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang.
... 6,6km Còn lại đường đất 16,2km chưa cứng hoá, đường đất gồ ghề vào mùa mưa lại gặp nhiều khó khăn Đường ngõ xóm: Có 61 tuyến với tổng chiều dài: 51,2km, đó: Bê tơng hố là: 4,5km Còn lại đường đất ... 117,3km đường giao thơng Trong đó: Đường QL2C có chiều dài là: 4,7km nhựa hoá (Đang xuống cấp) 39 Đường liên xã (ĐH 07) có chiều dài là: 6,4km nhựa hố (Đang xuống cấp) Đường trục thơn: Có 21 tuyến ... Quang Đề tài đề xuất giải pháp nhằm xóa đói giảm nghèo xã Minh Thanh- Sơn Dương-Tuyên Quang 26 3.3 Phương pháp nghiên cứu 3.3.1 Phương pháp thu thập thông tin 3.3.1.1 Phương pháp thu thập thơng tin...
- 88
- 394
- 0
SKKN Sử dụng phương pháp toạ độ trong việc giải quyết các bài toán liên quan đến tiếp tuyến chung của hai đường tròn
... toán tiếp tuyến chung hai đường tròn Với dạng tốn chia làm bốn trường hợp: TH 1: Hai đường tròn có tiếp tuyến chung TH 2: Hai đường tròn có hai tiếp tuyến chung TH 3: Hai đường tròn có ba tiếp tuyến ... Đối với tât toán tiếp tuyến đường tròn giải dựa tính chất tiếp tuyến với đường tròn là: “ Khoảng cách từ tâm đường tròn đến tiếp tuyến bán kính đường tròn ” Và phân làm bước sau: Bước ... đường tròn có bốn tiếp tuyến chung Và để kiểm tra xem hai đường tròn có tiếp tuyến chung học sinh so sánh khoảng cách hai tâm với tổng độ dài hai bán kính DẠNG 1: HAI ĐƯỜNG TRỊN CĨ MỘT TIẾP TUYẾN...
- 13
- 464
- 0
Nghiên cứu giải pháp xây dựng hồ sơ địa chính số và cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất xã thượng ấm, huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang
... Giao thông Trên địa bàn xã có tuyến Quốc lộ 37 chạy qua với chiều dài 7,0 Km tuyến đường tỉnh lộ DT 186 với chiều dài 3,8 Km; chất lượng đường tốt [23] 34 Các tuyến đường từ trung tâm xã đến thơn ... thành lập phương pháp: đo vẽ trực tiếp thực địa máy toàn đạc điện tử; phương pháp sử dụng công nghệ GNSS đo tương đối phương pháp sử dụng ảnh hàng không kết hợp với đo vẽ trực tiếp thực địa Bản ... 2.4.4 Phương pháp đồ kết hợp với phương pháp mô hình hóa liệu 29 2.4.5 Phương pháp kiểm nghiệm thực tế 29 2.4.6 Phương pháp chuyên gia 29 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN...
- 104
- 502
- 0
TÌM điểm hữu tỷ TRÊN ĐƯỜNG CONG PHẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP dây CUNG TIẾP TUYẾN
... B , đường thẳng (d) dây cung (C) Nếu A ≡ B, (d) tiếp tuyến (C) Chính lí đó, ta gọi phương pháp tìm điểm hữu tỷ thứ ba đường cong bậc ba từ hai điểm hữu tỷ biết phương pháp dây cung tiếp tuyến ... Ngoài phương pháp xét đường thẳng với hệ số góc hữu tỷ qua điểm đường cong bậc hai (hoặc đường thẳng qua điểm kì dị đường bậc ba), ta dùng phương pháp chiếu xun tâm điểm đường cong lên đường thẳng, ... phương pháp xét chùm đường thẳng với hệ số góc hữu tỷ qua điểm đường cong bậc hai (hoặc chùm đường thẳng qua điểm kì dị đường bậc ba), ta dùng phương pháp chiếu xuyên tâm điểm đường cong lên đường...
- 12
- 400
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008