đáp án đề toán vào 10 năm 2013
Dap an de thi vao 10 nam 2009-2010
... -> Tom said he wanted to be a football player Mollions of people are watching the 2 010 World Cup -> The 2 010 World Cup is being watched ( by milions of people ) I dont have a computer -> I ... passes the exam ? -> If he passes the exam , hell move in the next class V Viết lại câu sau dựa vào từ cụm từ gợi ý cho nghĩa không đổi (1 điểm) The weather was not good The boys played football...
- 2
- 614
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN VÀO 10 THPT TỈNH NGHỆ AN TỪ NĂM 1999 ĐẾN NAY
... IKH) IH2 = IC.ID trờng thcs quỳnh châu đề thi thử vào lớp 10 THPT Năm học 2011 - 2012 Đề thức Môn thi : Toán Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,5 điểm) Cho biu thc : P= ... xe mỏy th nht l x + 10 (km/h) 120 x Thi gian xe mỏy th hai i ht quóng ng AB l (2 im) (h) 0.25 0.25 Thi gian xe mỏy th nht i ht quóng ng AB l 120 (h) x + 10 0.25 120 120 - x + 10 = (1) x Theo bi ... (cgc) IK OH = = Hng dn: KB OC IKB = OHC ( slt ) ã ã Trang 10 (K l trung im ca OA) S GIO DC V O TO NGH AN K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT NM HC 2006 2007 CHNH THC Mụn thi: TON Thi gian: 120...
- 41
- 13,652
- 53
Đề + Đáp án môn Toán vào 10 tỉnh thanh Hóa 2013-2014
... = 90 => ∆MEC vuông (2) ∆MEC Từ (1) (2) => c) mà vuông cân Gọi N giao BP HK, P giao BM (d) Theo đề ra: AP.MB = MA.OB · · AP MA PAM = OBM = (góc tạo tia tiếp tuyến dây, góc nội tiếp chắn OB MB...
- 4
- 9,785
- 31
đáp án đề thi vào 10 chuyên toán ninhbinh
... tham quan (22x+1) Số học sinh có ô tô (x-1) ô tô là: 22 x + x 22 x + * x N Theo giả thiết toán ta có 22 x + 32 x 22 x + 22( x 1) + 23 23 = = 22 + Mặt khác ta có: x x x 23 22 x + N* ... suy CE=AE, hay E thuộc đờng trung trực AC *.Do ABCD hình vuông nên DA=DC; BA=BC nên B, D thuộc vào đờng trung trực AC Do ba điểm D, B, E thẳng hàng c Gọi a độ dài cạnh hình vuông Do tam giác ... 1.5 điểm) Gọi S diện tích tam giác Học sinh phải chứng minh S=p.r ( p: nửa chu vi tam giác; r : Bán kính đờng tròn nội tiếp tam giác) r c 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 c Mặt khác S= c.hc nên...
- 4
- 1,179
- 5
đáp án đề thi vào 10 chuyên toán Hà Nội 2009-2010
... động t Tính giá trị biểu thức… (1 điểm) IV *Đặt Q(x)=P(x)-10x *Có Q(1)=Q(2)=Q(3)=0 *Q(x)=(x-1)(x-2)(x-3)(x-r) P(x)=(x-1)(x-2)(x-3)(x-r)+10x *A= Chứng minh rằng…(1 điểm) V *Gọi đường tròn ngoại...
- 2
- 2,471
- 29
Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội 2011
... thi SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 – 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng năm 2 010 Thời gian làm bài: 120phút Bài I (2,5 điểm) Cho ... gọn biểu thức A 2) Tìm giá trị x để A = 3) Tìm giá trị lớn biểu thức A Bài II (2,5 điểm) Giải toán sau cách lập phương trình: Một mảnh đất hình chữ nhật có độ dài đường chéo 13 m chiều dài lớn...
- 3
- 2,813
- 37
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ... trở thành m ≥ f '(t ) − 0,25 + +∞ f (t ) 0,25 0,25 Dựa vào bảng biến thiên ta bất phương trình cho có nghiệm m ≥ Trang 2/3 0,25 Câu Đáp án Gọi (C) đường tròn cần viết phương trình I tâm (C) Do ... 1 11 121 Diện tích tam giác OAB S = OA.OB = 11 = 2 0,25 d cắt Ox A Trang 1/3 Câu (1,0 điểm) Đáp án Điểm Phương trình cho tương đương với sin x = − sin x 0,25 ⇔ sin x = sin(− x ) 0,25 x = − x...
- 4
- 664
- 2
de thi va dap an mon toan vao 10 TPHCM (2010-2011)
... + ( 4+2 + 6−2 − 5.3 + = 20 ) +(( 2 + 4−2 + 6+2 − ) ( − 1) + ( + 1) − 3 − 1) + ( + 1) − ) ⇒ B = 10 a) ∆ = ( 3m + 1) − 8m − 4m + = m + 2m + = (m + 1) + > ∀ m Suy phương trình luôn có nghiệm phân ... có (3) AE // KP, EB AB EI AP = mặt khác, ta có (4) tam giác EOA MAB đồng dạng EO AB EK EI = So sánh (3) & (4), ta có : EB EO Theo định lý đảo Thales => KI // OB, mà I trung điểm AM => K trung...
- 3
- 4,245
- 43
de thi va dap an mon toan vao 10 Da Nang (2010-2011)
... = −1 x − y = x = −1 b) Giải hệ phương trình : ⇔ ⇔ 1 ⇔ 2 − = 2 − = y = 10 y = − 10 x y x y Bài 3: a) Đồ thị: học sinh tự vẽ Lưu ý: (P) qua O(0;0), ( ±1; ) (d) ... BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm) a) Rút gọn biểu thức A = ( 20 − 45 + 5) = = (2 − + 5) = 10 b) Tính B = ( − 1) − = − − = −1 Bài 2: (2 điểm) a) Giải phương trình : x4 – 13x2 – 30 = (1) 2...
- 3
- 890
- 1
De thi dap an mon toan vao 10 HOA BINH
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH MÔN TOÁN VÀO 10 NĂM HỌC 2 010- 2011 Câu (2 điểm) Khai triển thành tổng a) 3x(x – 2) = 3x2 – 6x ; b) ... ta được: (2x + 3y) – (2x – 5y) = – ⇔ 6y = −6 ⇔ y = −1 Thay y = –1 vào (1) ta có: 2x – = ⇔ 2x = ⇔ x = C3: Từ (1) ⇒ y = – 2x, vào (2) ta được: 2x – 5(3 – 2x) = ⇔ 12x = 24 ⇔ x = Suy y = – 2.2 = ... có nghiệm x = Gọi chiều dài chiều rộng khu vườn hình chữ nhật x, y (m) (x> y> 0) Từ giả thiết toán: khu vườn hình chữ nhật có chu vi 60 m, tỉ số chiều dài chiều rộng 3:2 Nên ta có hệ phương trình...
- 5
- 777
- 7
Đề $ Đáp án tuyển sinh vào 10 năm 2010 - 2011 tỉnh nam định
... đáp án Phần đáp án I (2,0đ) Câu 1: A; Câu 5: D; II Câu1 (1,5đ) Câu 2: B; Câu 3: D; Câu 6: C; Câu 7: B; Mỗi ... x 0,25 x+ x +2 x P= (0,5đ) Câu 4: C Câu 8: A 0,25 x+ x +2 x x = x x + x + x 0,25 Thay x = + 2 vào biểu thức P rút gọn ta có 0,25 3+ 2 + 2 1+ = điều phải chứng minh 2+2 2 0,25 (0,75đ) Đồ thị ... phơng trình hoành độ giao điểm hai đồ thị x2 = 2x + Giải phơng trình tìm đợc x = -1và x = 0,25 Thay vào công thức hàm số tìm đợc y = y = 0,25 Kết luận toạ độ giao điểm hai đồ thị hàm số (-1; 1) (3;...
- 5
- 6,195
- 22
de thi toan vao 10 nam 2013
... HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN MÔN TOÁN Phần I: Trắc nghiệm (2,0 điểm) Câu Đáp án B C C D A C B A Phần II: Tự luận (8,0 điểm) Bài Lời giải 1) Rút gọn ... Biến đổi x1 ( x1 + 2) + x2 ( x2 + 2) = 10 ⇔ x12 + x2 + 2( x1 + x2 ) = 10 , tìm m = 1; m = -4 Bài 1,0đ Đối chiếu điều kiện kết luận m = thỏa mãn yêu cầu đề x+2 x +1 + y − = Giải hệ phương ... – ước Từ tìm x = x = thỏa mãn điều kiện đề Bài 1,5đ Cho phương trình x2 – 2mx + m2 – m –1 =0 (1), với m tham số 1) Giải phương trình (1) m = Thay m = vào (1) giả phương trình tìm x = ± 2) Xác...
- 3
- 311
- 1
Đáp án de thi vao 10 Hai Duong
... Gợi ý đáp án: Câu I: x = 5/3 x= 3; y = Câu II: f(0) = 0; f(2) = -2 ; f(1/2) = -1/8 ; f(- )=-1 = 8m+8 m -1 x1 + x2 = 2m + Theo Viét ta có: x1.x2 = m Mà theo đề ta có: x12 + x22 ... thứ x (km) (x>0) => Vận tốc ô tô thứ hai x -10( km) 300 x 300 Thời gian ô tô thứ hai hết quãng đờng là: x 10 300 300 =1 Theo ta có phơng trình: x 10 x Thời gian ô tô thứ hết quãng đờng là: Giải ... y + , 0> x3>y3 vế trái (1) dơng, vế phải âm=> không tồn x,y Vậy x=y thay vào B = x2 + 2xy 2y2 +2y +10 => B = x2 +2x + 10 =(x+1)2 +9 => Min B =9 x=y=-1 ...
- 3
- 1,193
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25