0

đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh khối b

Đáp án đề thi truyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Toán khối B

Đáp án đề thi truyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Toán khối B

Cao đẳng - Đại học

... Trang 1/3 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 < /b> Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> B (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 03 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... thể tích khối < /b> chóp… Gọi I là trung điểm AB. Ta có .SA SB SI AB=⇒⊥ Mà ()( ),SAB ABCD⊥suy ra ().SI ABCD⊥ 0,25 Góc giữa SC và (ABCD) b ng nSCI và b ng 45O, ... Đáp án < /b> Điểm1. (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thi< /b> n và vẽ đồ thị … • Tập xác định: .D = \ • Chiều biến thi< /b> n: 20'3 6; '02.xyx xyx=⎡=+ =⇔⎢=−⎣ 0,25 - Hàm số đồng biến...
  • 3
  • 315
  • 0
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Hóa khối B - mã đề 179

Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Hóa khối B - mã đề 179

Cao đẳng - Đại học

... THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 < /b> Môn:< /b> HÓA HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> 179 Họ, tên thí sinh:< /b> Số b o danh: Cho biết nguyên tử khối < /b> ... phân biệt 3 dung dịch riêng biệt: NaCl, NaHSO4, HCl là A. BaCO3. B. NH4Cl. C. BaCl2. D. (NH4)2CO3. HẾT B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> ... Cho biết: 2+Mg /MgE=2,37V;2+Zn /ZnE = 0,76 V;−2+Pb /PbE=0,13V;2+Cu /CuE=0,34V+Pin điện hoá có suất điện động chuẩn b ng 1,61V được cấu tạo b i hai cặp oxi hoá - khử A. Pb2+/Pb và...
  • 5
  • 492
  • 1
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Hóa khối B - mã đề 247

Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Hóa khối B - mã đề 247

Cao đẳng - Đại học

... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 < /b> Môn:< /b> HÓA HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> ... etanol. B. glucozơ, sobitol. C. glucozơ, fructozơ. D. glucozơ, saccarozơ. Trang 3/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 247 Câu 50: Cho phản ứng: Br2 + HCOOH → 2HBr + CO2. Nồng độ ban đầu của Br2 là a mol/lít, ... V là A. 4,48. B. 3,36. C. 2,24. D. 6,72. Câu 57: Chất nào sau đây có đồng phân hình học? C. But D. ButA. 1,2-đicloetan. B. 2-clopropen. -2-en. -2-in. Trang 5/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 247 o−oo−o.Câu...
  • 5
  • 428
  • 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối B

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối B

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... () (BC AB, BC SA BC SAB BC BM 2 .⊥⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥)0,25 Từ (1) và (2) suy ra BCNM là hình chữ nhật. +) Ta có: S2 BCNM BCM S.BCNM S.BCMS V 2V.Δ= ⇒ =3S.BCM C.SBM SBM SAB1111aV CB.S CB.S CB. ... −=⇔⎢=∈−⎢⎣ B ng biến thi< /b> n: Vậy 13ma x P , min P 7.2==− 0,50 V.a 2,00 1 Tìm A (1,00 điểm) Ox, B Oy ∈∈ +) ()() (AOx,BOy Aa;0 ,B0 ;b, AB a ;b ∈⇒ =−).JJJG ... minh BCNM là hình chữ nhật và tính (1,00 điểm) +) MN là đường trung b nh của Δ MN // AD và SAD⇒1MN AD2= ⇒ MN // BC và BCNM là hình b nh hành (1). MN BC= ⇒ 0,25 S A B...
  • 4
  • 299
  • 0
Đáp án đề thi tuyển sinh Cao Đẳng năm 2010 môn Sinh khối B

Đáp án đề thi tuyển sinh Cao Đẳng năm 2010 môn Sinh khối B

Cao đẳng - Đại học

... 41. B A D C D C 42. D B C C A B 43. D C A C A D 44. A B C C D D 45. D B A C D D 46. D D B B D D 47. B C A B C B 48. B C B C C D 49. A A C D D C 50. B A D A A B 51. C B A A ... C B A A D C 52. C C B B A D 53. A D A D C A 54. B C D A B C 55. D A C D C B 56. B D D C B A 57. B B C A C C 58. B A B C B A 59. D A D B C C 60. B C C D B A ... 2Mã đề < /b> thi < /b> Câu số 251 382 416 527 628 864 33. D C D D A B 34. B C A A D A 35. D B D D B A 36. C D D D B D 37. C A A D D A 38. C C B D D C 39. D A C A D A 40. A B D C C...
  • 2
  • 441
  • 0
Đáp án đề thi tuyển sinh Cao Đẳng năm 2010 môn Văn khối C và D

Đáp án đề thi tuyển sinh Cao Đẳng năm 2010 môn Văn khối C và D

Cao đẳng - Đại học

... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 < /b> ĐỀ CHÍNH THỨC Môn:< /b> NGỮ VĂN; Khối:< /b> C (Đáp án < /b> - Thang điểm có 03 trang) ... chói sáng những ánh vàng. 0,5 Lưu ý chung: Thí sinh < /b> có thể làm b i theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm b o những yêu cầu về kiến thức. Trên đây chỉ là những ý cơ b n thí sinh < /b> ... vật b Hiền chỉ là một người b nh thường, nhưng như lời b nh của người kể chuyện, đó là một hạt b i vàng, mang cốt cách và b n lĩnh văn hoá của người Hà Nội thanh lịch, hào hoa. Cùng với b ...
  • 3
  • 503
  • 0
Đáp án đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Địa khối C

Đáp án đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Địa khối C

Cao đẳng - Đại học

... tạo sự phát triển b n vững. 0,25 ĐIỂM TOÀN B I THI < /b> : I + II + III + IV.a (hoặc IV .b) = 10,00 điểm Chứng minh Trung du và miền núi B c B có thuận lợi về tài nguyên thi< /b> n nhiên để ... miền núi B c B có tài nguyên thi< /b> n nhiên đa dạng thuận lợi cho phát triển công nghiệp: - Giàu khoáng sản năng lượng (nhất là than) thuận lợi cho công nghiệp năng lượng. 0,25 - Khoáng sản ... cho công nghiệp chế biến. 0,25 - Có tài nguyên rừng để phát triển công nghiệp khai thác, chế biến lâm sản. 0,25 2 - Vùng biển có nhiều thuận lợi cho nuôi trồng, đánh b t thuỷ sản cung...
  • 4
  • 399
  • 0
Đáp án đề thi truyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Toán khối D

Đáp án đề thi truyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Toán khối D

Cao đẳng - Đại học

... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 < /b> Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> D (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 03 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... z = a + bi (a ∈ , b ∈ ). Đẳng thức đã cho trở thành 6a + 4b − 2(a + b) i = 8 − 6i 0,50 a = −2  6a + 4b = 8 2a + 2b = 6   b = 5. 0,25   Vậy z có phần thực b ng - 2, ... Đáp án < /b> Điểm 2. (1,0 điểm) Viết phương trình mặt cầu… Ta có AB = (− 2; 2;− 2) = −2(1;−1; 1). B n kính mặt cầu là R = AB = 3 · 0,25 6 3 Tâm I của mặt cầu thuộc đường thẳng AB...
  • 5
  • 352
  • 0
Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh học- khối B

Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh học- khối B

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... A. AaBbDd × AaBbDd. B. ABabDEdE × ABabDEdE. C. AbaB Dd × ABabdd. D. AbaB XDXd × ABab XDY. Câu 30: Nuôi cấy hạt phấn của một cây lưỡng b i có kiểu gen Aabb để tạo ... AaBbDd × aabbdd. B. AaBbdd × AabbDd. C. AaBbDd × AaBbDD. D. AaBbDd × aabbDD. Câu 29: Biết mỗi gen quy định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn. Trong trường hợp không xảy ra đột biến, ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 07 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 < /b> Môn:< /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề...
  • 7
  • 607
  • 1
Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2012, môn hóa, khối B

Đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2012, môn hóa, khối B

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 6,4. B. 12,8. C. 19,2. D. 9,6. Trang 2/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 935 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2012 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời ... HỌC; Khối < /b> A và Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> 935 Họ, tên thí sinh:< /b> Số b o danh: Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên tố: H = 1; Li = ... A. Ca. B. Al. C. Fe. D. Cu. Câu 53: Cho các phát biểu: (1) Tất cả các anđehit đều có cả tính oxi hoá và tính khử; (2) Tất cả các axit cacboxylic đều không tham gia phản ứng tráng b c; (3)...
  • 5
  • 594
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25