0

đánh giá chung công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường thpt đình lập tỉnh lạng sơn

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản hoạt động dạy học môn ngữ văn trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... tỉnh Thanh Hóa 48 2.4.1 Quản hoạt động dạy giáo viên môn Ngữ Văn 48 2.4.2 Quản hoạt động học học sinh 55 2.5 Đánh giá chung công tác quản hoạt động dạy học môn Ngữ ... Hệ thống hóa sở luận công tác quản hoạt động dạy học trường THPT 5.1.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Lang Chánh ... QLGD Trường Đại học Vinh làm luận văn đề tài khoa học: Quản hoạt động dạy học nhà trường Song, việc nghiên cứu hoạt động dạy học môn Ngữ Văn nhằm thực quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường...
  • 106
  • 867
  • 4
Quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường THCS thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Quản hoạt động dạy học môn ngữ văn trường THCS thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Quản lý giáo dục

... nhà trường QL hoạt động dạy, QL hoạt động học hoạt động GD khác nhà trường để đạt mục tiêu GD 10 1.2.3 Hoạt động dạy học, quảnhoạt động dạy học 1.2.3.1 Dạy học hoạt động dạy học Dạy học phận ... trình quảnhoạt động dạy học trường THCS Nếu quản lí tốt hoạt động học tập học sinh với quảnhoạt động giảng dạy giáo viên cách khoa học hiệu hoạt động dạy học nói chung dạy học mơn Ngữ văn ... Ngữ văn Cũng lĩnh vực hoạt động khác, hoạt động dạy học nói chung hoạt động dạy học mơn Ngữ văn nói riêng trường THCS chịu tác động, ảnh hưởng không nhỏ môi trường Môi trường tác động ảnh hưởng...
  • 127
  • 478
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội

Khoa học xã hội

... khoa học mang tính nghệ thuật Mục tiêu của môn văn nằm mục tiêu chung của bậc THCS 1.3.2 Dạy học môn Ngữ văn Trường THCS 1.3.3 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THCS Quản HĐD-H môn ... Ngữ văn tổ chức cách hợp hoạt động của GV HS dạy học văn, tác động đến GV HS cho hoạt động của họ đáp ứng yêu cầu đề 1.3.4 Các yếu tố tác động đến việc quản hoạt động dạy học mơnNgữ văn ... TB môn Ngữ văn giỏi 82.8% ( 51% giỏi 31.8%) 2.3 Thực trạng quản hoạt động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng THCS Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội 2.3.1 Thực trạng quản hoạt động dạy giáo viên 2.3.1.1 Quản...
  • 23
  • 1,053
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

Khoa học xã hội

... dạy học cho môn Ngữ Văn Với chọn đề tài: “Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn , nhằm nghiên cứu thực trạng công tác quản hoạt động dạy học ... dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn để hạn chế cần khắc phục công tác quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT và số biện pháp nâng cao hiệu công tác quản hoạt động ... luận văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở luận công tác quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT Đình lập, tỉnh...
  • 5
  • 806
  • 19
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học phổ thông Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học phổ thông Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... 2.4.1 Quản hoạt động dạy giáo viên môn Ngữ Văn 46 2.4.2 Quản hoạt động học học sinh 55 2.5 Đánh giá chung công tác quản hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT Đình Lập, tỉnh Lạng ... Lạng Sơn Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn Chƣơng 1: CƠ SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRƢỜNG TRUNG HỌC ... văn trình bày chương Chƣơng 1: Cơ sở luận công tác quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Đình lập, tỉnh Lạng...
  • 121
  • 575
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Sư phạm

... thù môn Ngữ văn 16 1.3.2 Dạy học môn Ngữ văn Trường THCS 18 1.3.3 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THCS 20 1.3.4 Các yếu tố tác động đến việc quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường ... giáo dục quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn 1.1.1 Về quản giáo dục 1.1.2 Về quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn 1.2 Một số sở luận liên quan đến lĩnh vực quản 1.2.1 Quản 1.2.2 ... Võ, Ba Đình, Hà Nội 30 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy giáo viên 30 2.2.2 Thực trạng hoạt động học học sinh 42 2.3 Thực trạng quản hoạt động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng THCS Giảng Võ, Ba Đình, ...
  • 131
  • 1,654
  • 10
Quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở võ thị sáu, quận lê chân, hải phòng theo tiếp cận phát triển năng lực người học

Quản hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở võ thị sáu, quận lê chân, hải phòng theo tiếp cận phát triển năng lực người học

Thạc sĩ - Cao học

... 10 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục 10 1.2.2 Hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học 13 1.2.3 Dạy học theo tiếp cận phát triển lực 14 1.2.4 Quản hoạt động dạy học theo ... biệt môn Ngữ văn ……… .22 1.3.3 Mối quan hệ hoạt động dạy học hình thành lực 24 1.3.4 Hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển lực 27 1.4 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn ... người học trường THCS 29 1.4.1 Những nội dung quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo tiếp cận phát triển lực người học 29 1.4.2 Những yếu tố tác động tới quản hoạt động...
  • 13
  • 437
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Sư phạm

... tiêu môn văn nằm mục tiêu chung bậc THCS 1.3.2 Dạy học môn Ngữ văn Trường THCS 1.3.3 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THCS Quản HĐD-H môn Ngữ văn tổ chức cách hợp hoạt động ... động GV HS dạy học văn, tác động đến GV HS cho hoạt động họ đáp ứng yêu cầu đề 1.3.4 Các yếu tố tác động đến việc quản hoạt động dạy học mônNgữ văn trường THCS - Hoàn cảnh xã hội tác động - Đặc ... TB môn Ngữ văn giỏi 82.8% ( 51% giỏi 31.8%) 2.3 Thực trạng quản hoạt động dạy- học môn Ngữ văn Trường THCS Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội 2.3.1 Thực trạng quản hoạt động dạy giáo viên 2.3.1.1 Quản...
  • 25
  • 365
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại trường Trung học Cơ sở Võ Thị Sáu, quận Lê Chân, Hải Phòng theo tiếp cận phát triển năng lực người học

Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại trường Trung học Cơ sở Võ Thị Sáu, quận Lê Chân, Hải Phòng theo tiếp cận phát triển năng lực người học

Du lịch

... 10 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục 10 1.2.2 Hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học 13 1.2.3 Dạy học theo tiếp cận phát triển lực 14 1.2.4 Quản hoạt động dạy học theo ... biệt môn Ngữ văn ……… .22 1.3.3 Mối quan hệ hoạt động dạy học hình thành lực 24 1.3.4 Hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển lực 27 1.4 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn ... người học trường THCS 29 1.4.1 Những nội dung quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo tiếp cận phát triển lực người học 29 1.4.2 Những yếu tố tác động tới quản hoạt động...
  • 13
  • 386
  • 1
Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THPT

Ngữ văn

... thú môn học học sinh góp phần cải thiện tình trạng dạy học Ngữ văn Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Việc sử dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ văn trường THPT ... NXB Giáo dục - Sách giáo khoa Ngữ văn 11 NXB Giáo dục - Sách giáo khoa Ngữ văn 12 NXB Giáo dục Sách tham khảo: - Tài liệu: Hướng dẫn sinh viên soạn giáo án điện tử dạy học Ngữ văn Khoa Ngữ văn, ... vài lớp dạy số tiết đọc Văn, tiếng Việt, Làm văn, lí luận văn học, văn học sử…và có kết khả quan Trong q trình soạn giáo án điện tử để phục vụ cho công tác giảng dạy môn Ngữ văn nhà trường, thân...
  • 20
  • 1,414
  • 4
SKKN Nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

SKKN Nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THPT

Giáo dục học

... nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú mơn học học sinh góp phần cải thiện tình trạng dạy học Ngữ văn Đối tượng phạm ... dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ văn trường THPT Bá Thước - Phạm vi nghiên cứu: + Đề tài nghiên cứu trường THPT Bá Thước, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa + Người nghiên cứu: giáo ... 22 tiết Làm văn: dạy giáo án điện tử thuận tiện, đặc biệt tiết dạy mà mục tiêu học hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ lập dàn ý Ví dụ: Dạy Lập dàn ý văn nghị luận” (Ngữ văn 10) Để giúp học...
  • 30
  • 2,047
  • 15
skkn NÂNG CAO HIỆU QUẢ của VIỆC sử DỤNG GIÁO án điện tử TRONG HOẠT ĐỘNG dạy học môn NGỮ văn ở TRƯỜNG THPT

skkn NÂNG CAO HIỆU QUẢ của VIỆC sử DỤNG GIÁO án điện tử TRONG HOẠT ĐỘNG dạy học môn NGỮ văn TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... NXB Giáo dục - Sách giáo khoa Ngữ văn 11 NXB Giáo dục - Sách giáo khoa Ngữ văn 12 NXB Giáo dục Sách tham khảo: - Tài liệu: Hướng dẫn sinh viên soạn giáo án điện tử dạy học Ngữ văn Khoa Ngữ văn, ... nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú mơn học học sinh góp phần cải thiện tình trạng dạy học Ngữ văn Đối tượng phạm ... Tông phần củng cố nội dung học, giáo viên chuẩn bị tập slide đây: 13 Văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX gọi là: A Văn học cổ đại B Văn học trung đại C Văn học đại D Văn học dân gian tiết...
  • 21
  • 641
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn ngữ văn trường THPT

Giáo dục học

... nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú mơn học học sinh góp phần cải thiện tình trạng dạy học Ngữ văn Đối tượng phạm ... dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ văn trường THPT Bá Thước - Phạm vi nghiên cứu: + Đề tài nghiên cứu trường THPT Bá Thước, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa + Người nghiên cứu: giáo ... 16 tiết Làm văn: dạy giáo án điện tử thuận tiện, đặc biệt tiết dạy mà mục tiêu học hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ lập dàn ý Ví dụ: Dạy Lập dàn ý văn nghị luận” (Ngữ văn 10) Để giúp học...
  • 23
  • 563
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THPT

Mầm non - Tiểu học

... nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú mơn học học sinh góp phần cải thiện tình trạng dạy học Ngữ văn Đối tượng phạm ... dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ văn trường THPT Bá Thước - Phạm vi nghiên cứu: + Đề tài nghiên cứu trường THPT Bá Thước, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa + Người nghiên cứu: giáo ... Tông phần củng cố nội dung học, giáo viên chuẩn bị tập slide đây: 15 Văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX gọi là: A Văn học cổ đại B Văn học trung đại C Văn học đại D Văn học dân gian tiết...
  • 23
  • 497
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường trung học phổ thông công lập huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng anh trường trung học phổ thông công lập huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

Sư phạm

... tài 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học môn Tiếng Anh 1.2.2 Quản quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh 1.2.3 Biện pháp biện pháp quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ... cứu sở luận vấn đề quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường THPT 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường THPT công lập huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ ... quản hoạt động dạy học Tiếng Anh trường THPT công lập huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An .63 3.2.1 Nâng cao nhận thức cần thiết phải quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường THPT công lập...
  • 114
  • 588
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Quản hoạt động dạy học môn tiếng anh trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Khoa học xã hội

... phƣơng pháp dạy học - Quảnhoạt động dạy học giáo viên - Quảnhoạt động học tập học sinh - Quản lí sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học 1.4.2.1 Quản lí kế hoạch hoạt động dạy học Quản lí ... luận văn Hệ thống hóa vấn đề luận quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Đánh giá đƣợc thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công ... 5.1 Xác định sở luận quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp...
  • 120
  • 397
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Quản hoạt động dạy học môn tiếng anh trường cao đẳng công nghệ thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2 Khái niệm công cụ 1.2.1 Quản 1.2.2 Hoạt động dạy học 10 1.2.3 Quảnhoạt động dạy học 12 1.2.4 Biện pháp quản hoạt động dạy học 13 ... DHNN : Dạy học ngoại ngữ GD& ĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giảng viên HĐD : Hoạt động dạy HĐH : Hoạt động học HĐDH : Hoạt động dạy học HĐGD : Hoạt động giáo dục LĐ - TB & XH : Lao động thƣơng binh xã ... 2.4.8 Thực trạng quản việc kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên 56 2.4.9 Các yếu tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng QL hoạt động dạy học môn Tiếng Anh 56 2.5 Đánh giá chung thực trạng...
  • 11
  • 244
  • 0
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Ở Trường Cao Đẳng Công Nghệ Thái Nguyên

Quản Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Trường Cao Đẳng Công Nghệ Thái Nguyên

Quản trị kinh doanh

... phƣơng pháp dạy học - Quảnhoạt động dạy học giáo viên - Quảnhoạt động học tập học sinh - Quản lí sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học 1.4.2.1 Quản lí kế hoạch hoạt động dạy học Quản lí ... luận văn Hệ thống hóa vấn đề luận quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Đánh giá đƣợc thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công ... 5.1 Xác định sở luận quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp...
  • 120
  • 241
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở Trường Cao đẳng Sư phạm Pakse nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào (LV thạc sĩ)

Quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh Trường Cao đẳng Sư phạm Pakse nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào (LV thạc sĩ)

Quản lý nhà nước

... dạy học; quản giảng viên; quản sinh viên; quản phương pháp dạy học; quản hình thức tổ chức dạy học; quản điều kiện sở vật chất dạy học; quản đánh giá kết dạy học Tác giả luận văn ... khoa học quản + Quản hoạt động dạy học theo chu trình quản thực chức quản + Quản hoạt động dạy học sở vận dụng sáng tạo nguyên tắc phương pháp quản người hiệu trưởng, trưởng ... công cụ 1.2.1 Hoạt động dạy học 1.2.2 Hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường cao đẳng sư phạm 1.2.3 Quản hoạt động dạy học 10 1.2.4 Quản hoạt động dạy học...
  • 109
  • 244
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường Trung học Cơ sở thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh

Quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường Trung học Cơ sở thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... trạng quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường trường trung học sở thành phố ng Bí tỉnh Quảng Ninh Chương 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trường trường trung học sở thành ... Anh Quản hoạt động dạy học nội dung chủ yếu quản trường học Quản hoạt động dạy học tác động có mục đích, hợp quy luật chủ thể quản nhà trường tới trình dạy học nhằm vận hành trình dạy ... hiệu trưởng phụ trách chuyên môn đạo trực tiếp trưởng môn tiếng Anh việc quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh giáo viên, xây dựng đạo thực hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn tiếng...
  • 116
  • 1,784
  • 27

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008