... MỞ ĐẦUTừ năm 1995 Trường Đạihọc Thủy sản bắt đầu tổ chức đàotạo theo học chế học phần triệt để (còn gọi là học chế tín chỉ). Phần mềm “HỆ THỐNG CHƯƠNG ... Hồ Chí Minh); sự giúp đỡ của Khoa Công nghệ Thông tin Trường Đạihọc Thủy sản, Phòng Đàotạo trường Đạihọc Thủy sản, đã động viên tạo mọi điều kiện để chương trình hoàn thiện.Chúng tôi xin ... hằng ngày đòi hỏi, chúng tôi mạnh dạn viết phần mềm “CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC THỦY SẢN” hoạt động ở môi trường Windows 98, Windows 2000, WindowsXP với ngôn ngữ Visual FoxPro...
... kết đàotạođạihọc tại các TTGDTX cấp tỉnh 34 1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đàotạođạihọcở các TTGDTX cấp tỉnh 39 1.5. Kinh nghiệm đàotạo hệ đạihọc theo phương thức GDTX ở một ... kết đàotạođạihọc hiện nay còn nhiều bất cập về các phương diện như: nội dung chương trình đàotạo chưa thiết thực; Tổ chức đàotạo chưa phù hợp; Việc đào tạo loại hình vừa học vừa làm ở nhiều ... lượng đàotạođạihọc tại các TT GDTX cấp tỉnh ở khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đàotạo nguồn nhân lực chất lượng cao của khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đạihọc tại...
... dục đạihọc chịu trách nhiệm toàn diện về việc liên kết đào tạo. 1.3.3. Cơ sở khoa học của liên kết đàotạođạihọc tại các TTGDTX cấp tỉnh Cơ sở khoa học của việc liên kết đàotạođạihọc ... kết đàotạođạihọc tại các TTGDTX cấp tỉnh 34 1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đàotạođạihọcở các TTGDTX cấp tỉnh 39 1.5. Kinh nghiệm đàotạo hệ đạihọc theo phương thức GDTX ở một ... kết đàotạo được thực hiện trên cơ sở hợp đồng liên kết đào tạo; trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục đạihọc chịu trách nhiệm toàn diện về việc liên kết đào tạo. - Cơ sở giáo dục đại...
... kết đàotạođạihọc tại các TTGDTX cấp tỉnh 34 1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đàotạođạihọcở các TTGDTX cấp tỉnh 39 1.5. Kinh nghiệm đàotạo hệ đạihọc theo phương thức GDTX ở một ... kết đào tạo; + Việc liên kết đàotạo được thực hiện trên cơ sở hợp đồng liên kết đào tạo; cơ sở giáo dục đạihọc chịu trách nhiệm toàn diện về việc liên kết đào tạo. 1.3.3. Cơ sở khoa học ... tạo. 1.3.3. Cơ sở khoa học của liên kết đàotạođạihọc tại các TTGDTX cấp tỉnh Cơ sở khoa học của việc liên kết đàotạođạihọc giữa cơ sở giáo dục đại học và TTGDTX cấp tỉnh là lí luận về giáo...
... viên đàotạo trong chiến lợc phát triển, đổi mới hệ thống giáo dục bậc Đạihọc nên cơ cấu sinh viên đàotạo bậc Đạihọc phải có sự nhìn nhận chuẩn xác.Cơ cấu sinh viên đàotạo bậc Đạihọc là ... viên đào tạo bậc Đạihọc đợc đánh giá trên một số tiêu thức sau. * Sự cân đối giữa số lợng đàotạo của hệ thống giáo dục bậc Đạihọc và sử dụng của thị trờng lao động nhằm đảm bảo đàotạo đến ... ngợc lại.* Tỷ trọng đàotạo bậc Đạihọc không cần xứng với các cấp đàotạo khác. Cơ cấu đàotạo lực lợng lao động có trình độ của ta theo cơ cấu Đạihọc - Cao đẳng /Trung học chuyên nghiệp/Công...
... sĩ Đạihọc Oxford Brookes, Anh• Thường xuyên đàotạo chương trình ACCA cho các hãng kiểm toán lớn và các công ty trong và ngoài nước. Các chương trình học của Sunway - Tes :- Chương trình đào ... Chương trình đàotạo chứng chỉ kế toán công chứng quốc tế (ACCA) ngoài giờ dành cho học viên các tổ chức, doanh nghiệp- Chương đàotạo kế toán quốc tế CAT/FIA- Chương trình đàotạo phân tích ... sáchĐiều kiện nhập học: Tốt nghiệp PTTH. IELTS 5.5/TOEFL 500. Đối với những học viên chưa đủ trình độ về ngoại ngữ, Đạihọc Hà Nội sẽ tổ chức khóa đàotạo tiếng Anh cho học viên tối đa 1000...
... văn học như Văn học Việt Nam, Văn họcnước ngoài, Lí luận văn học ; - Có khả năng truyền đạt và vận dụng kiến thức được trang bị để tham gia nghiên cứu khoa học; - Có thể tiếp tục học tập ở ... Khoa học Xã hội và Nhân văn phù hợp với chuyên ngành đào tạo; - Nắm vững kiến thức cơ bản, chuyên sâu và nâng cao về ngôn ngữ và văn học như Văn học Việt Nam, Văn họcnước ngoài, Lí luận văn học ; ... thiệu chung- Tên ngành đào tạo: Cử nhân Văn học - Literature- Trình độ đào tạo: Đại học- Thời gian đào tạo: 4 năm.1.2. Mục tiêu chung- Đàotạo Cử nhân Văn học có những kiến thức cơ...
... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀOTẠO MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀOTẠO HỆ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY VÀ KIẾN NGHỊ, ... tài liệu học tập chưa đầy đủ, chưa phong phú. 6. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và NCKH thiếu thốn, tỷ lệ thời lượng học lý thuyết và học thực hành và tỷ lệ kinh phí cấp cho học lý ... đào tạo tại chức. 6. Cần mạnh dạn loại bỏ những sinh viên học yếu kém, chây lười ra khỏi trường; thực hiện nghiêm qui chế đàotạo đã ban hành, xoá bỏ cơ chế xin cho hay ưu tiên đối với các...
... đàotạo của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 4. Chuẩn đầu ra ngành Quản trị kinh doanh (Du lịch, Khách sạn) của một số Trường đạihọcở Việt Nam và quốc tế. VIỆN TRƯỞNG VIỆN ĐẠIHỌC MỞ ... và ngoàinước có liên quan tới dịch vụ du lịch. 7. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường Sinh viên chuyên ngành Quản trị Kinh doanh (Du lịch, Khách sạn) của Viện Đạihọc Mở ... Tham gia các khóa học, bồi dưỡng nâng cao ngắn hạn về dịch vụ du lịch khách sạn, Kinh tế, Quản trị kinh doanh tại các Trường, Viện trong và ngoài nước. c) Để học bằng đạihọc thứ 2 của các...
... tộc ở Đông Nam Á và Đông Á 38 Nhân học phát triển 39 Nhân học y tế 32CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠO BẬC ĐẠI HỌCKHOA NHÂN HỌCKhóa 2008 – 2012A. KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG (40TC)STT Học phần ... tưởng Hồ Chí Minh 24 Lịch sử văn minh thế giới 35 Cơ sở văn hóa Việt Nam 26 Pháp luật đại cương 27 Lô gic học 28 Xã hội họcđại cương 29 Phương pháp nghiên cứu khoa học 210 Nhân họcđại ... 310 Nhân học giáo dục 211 Nhân học pháp luật 231. Sinh viên học đầy đủ 40 TC của tất cả các môn đại cương do nhà trường quy định.2. Đối với các môn chuyên ngành Nhân học, sinh viên học đầy...
... thực hiện mục tiêu mở rộng loại hình, quy mô đàotạo và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho người có nhu cầu học có thể học mọi lúc, mọi nơi.Sinh viên học hệ đạihọc từ xa phải học như thế nào?Về ... lý của Nhà nước đã ban hành về chế độ- chính sách không hề có sự phân biệt giữa người tốt nghiệp đạihọc hệ từ xa cũng như các hệ đàotạo khác.Trên thế giới, việc đàotạoSauđạihọc theo hình ... pháp và tư duy nghiên cứu, học tập ở bậc sauđại học. Tại Việt nam, Trung tâm phát triển Công nghệ thông tin thuộc Đạihọc Quốc gia TP. HCM đã tuyển sinh đàotạoở bậc trình độ Thạc sỹ CNTT...
... định việc hợp tác đàotạo trình độ đạihọc Cử nhân chính quy ngành Quản trị kinh doanh, chuyên ngành Kinh doanh quốc tế được hợp tác đàotạo giữa Trường Đạihọc Hoa Sen và Học viện Quản trị ... giảng viên của Học viện UBI và của trường Đạihọc Hoa Sen đảm trách. Điều 4: Thời gian và kế hoạch đàotạo 1. Giai đoạn 1: Thời gian học là 2 năm gồm 4 học kỳ chính theo kế hoạch đàotạo hệ tín ... trường Đạihọc Hoa Sen. Sinh viên có thể rút ngắn hoặc kéo dài thời gian học theo quy định đào tạo hệ tín chỉ của trường. 2. Giai đoạn 2: Thời gian học là 2 năm gồm 4 học kỳ học, mỗi học kỳ...
... xuất. Ngoài ra, SV còn được hưởng các quyền lưoij khác như được xét đi du học, đàotạosauđại học, tham quan, thực tập ởnướcngoài Cơ hội việc làm: SV ra trường có thể làm việc ở các cơ sở sản ... thức chuyên sâuở mức độ nhất định để có thể tiếp tục học tập ở trình độ đào tạo cao hơn thuộc chuyên ngành: Văn học dân gian, Lý luận văn học, Văn học Việt Nam, Văn học nước ngoài, Lý luận ... công tác giao dịch với nước ngoài, làm việc trong các cơ quan đối ngoại và các cơ sở doanh nghiệp, văn hoá thông tấn… ở trong nước hay ngoài nước. Thời gian đàotạo bậc đạihọc là 4 năm. Trên nền...